3.Квантовая природа Фотоэффе́кт — это испускание электронов вещества под действием света (и, вообще говоря, любого электромагнитного излучения). В конденсированных веществах (твёрдых и жидких) выделяют внешний и внутренний фотоэффект.

Законы фотоэффекта:

Формулировка 1-го закона фотоэффекта: количество электронов, вырываемых светом с поверхности металла за единицу времени на данной частоте, прямо пропорционально световому потоку, освещающему металл.

Согласно 2-ому закону фотоэффекта, максимальная кинетическая энергия вырываемых светом электронов линейно возрастает с частотой света и не зависит от его интенсивности.

3-ий закон фотоэффекта: для каждого вещества существует красная граница фотоэффекта, то есть минимальная частота света ν₀ (или максимальная длина волны λ₀), при которой ещё возможен фотоэффект, и если ν < ν₀, то фотоэффект уже не происходит.

Теоретическое объяснение этих законов было дано в 1905 году Эйнштейном. Согласно ему, электромагнитное излучение представляет собой поток отдельных квантов (фотонов) с энергией hν каждый, где h — постоянная Планка. При фотоэффекте часть падающего электромагнитного излучения от поверхности металла отражается, а часть проникает внутрь поверхностного слоя металла и там поглощается. Поглотив фотон, электрон получает от него энергию и, совершая работу выхода, покидает металл: hν = A_out + W_e, где W_e — максимальная кинетическая энергия, которую может иметь электрон при вылете из металла. Пост.планка -    = h/2p = (1,0545919 ± 0,0000080) × 10^-27 эрг × сек

Фото́н (от др.-греч. φῶς, род. пад. φωτός, «свет») — элементарная частица, квант электромагнитного излучения (в узком смысле — света). Это безмассовая частица, способная существовать только двигаясь со скоростью света. Электрический заряд фотона также равен нулю. Фотон может находиться только в двух спиновых состояниях с проекцией спина на направление движения (спиральностью) ±1. Этому свойству в классической электродинамике соответствует круговая правая и левая поляризация электромагнитной волны. Фотону как квантовой частице свойственен корпускулярно-волновой дуализм, он проявляет одновременно свойства частицы и волны. Фотоны обозначаются буквой  , поэтому их часто называют гамма-квантами (особенно фотоны высоких энергий); эти термины практически синонимичны. С точки зрения Стандартной модели фотон является калибровочным бозоном. Виртуальные фотоны являются переносчиками электромагнитного взаимодействия, таким образом обеспечивая взаимодействие, например, между двумя электрическими зарядами. Фотон — самая распространённая по численности частица во Вселенной. На один нуклон приходится не менее 20 миллиардов фотонов.

4.Св-ва микрочастиц. 1924 году французский физик Луи де Бройль высказал гипотезу о том, что установленный ранее для фотонов корпускулярно-волновой дуализм присущ всем частицам — электронам, протонам, атомам и так далее, причём количественные соотношения между волновыми и корпускулярными свойствами частиц те же, что и для фотонов. Таким образом, если частица имеет энергию E и импульс, абсолютное значение которого равно p, то с ней связана волна, частота которой ν = E / h и длина волны λ = h / p, где h — постоянная Планка. Эти волны и получили название волн де Бройля.

Опыт Дэвиссона-Джермера — физический эксперимент по дифракции электронов, проведённый в 1927 г. американскими учёными Клинтоном Дэвиссоном и Лестером Джермером.

Проводилось исследование отражения электронов от монокристалла никеля. Установка включала в себя монокристалл никеля, сошлифованный под углом, и установленный на держателе. На плоскость шлифа направлялся перпендикулярно пучок монохроматических электронов. Скорость электронов определялась напряжением   на электронной пушке:

Под углом   к падающему пучку электронов устанавливался цилиндр Фарадея, соединённый с чувствительным гальванометром. По показаниям гальванометра определялась интенсивность отражённого от кристалла электронного пучка. Вся установка находилась в вакууме.

В опытах измерялась интенсивность рассеянного кристаллом электронного пучка в зависимости от угла рассеяния   от азимутального угла  , от скорости   электронов в пучке.

Опыты показали, что имеется ярко выраженная селективность (выборочность) рассеяния электронов. При различных значениях углов и скоростей, в отражённых лучах наблюдаются максимумы и минимумы интенсивности. Условие максимума:

Здесь   — межплоскостное расстояние.

Таким образом наблюдалась дифракция электронов на кристаллической решётке монокристала. Опыт явился блестящим подтверждением существования у микрочастиц волновых свойств.

Принцип неопределённости Гейзенбе́рга (или Га́йзенберга) в квантовой механике — фундаментальное неравенство (соотношение неопределённостей), устанавливающее предел точности одновременного определения пары характеризующих квантовую систему физических наблюдаемых (см. физическая величина), описываемых некоммутирующими операторами (например, координаты и импульса, тока и напряжения, электрического и магнитного поля). Соотношение неопределенностей^{[* 1]} задаёт нижний предел для произведения среднеквадратичных отклонений пары квантовых наблюдаемых. Принцип неопределённости, открытый Вернером Гейзенбергом в 1927 г., является одним из краеугольных камней квантовой механики. Если имеется несколько (много) идентичных копий системы в данном состоянии, то измеренные значения координаты и импульса будут подчиняться определённому распределению вероятности — это фундаментальный постулат квантовой механики. Измеряя величину среднеквадратического отклонения Δx координаты и среднеквадратического отклонения Δp импульса, мы найдем что:

где   — приведённая постоянная Планка.В некоторых случаях «неопределённость» переменной определяется как наименьшая ширина диапазона, который содержит 50 % значений, что, в случае нормального распределенияпеременных, приводит для произведения неопределённостей к большей нижней границе  .Отметим, что это неравенство даёт несколько возможностей — состояние может быть таким, что x может быть измерен с высокой точностью, но тогда p будет известен только приблизительно, или наоборот p может быть определён точно, в то время как x — нет. Во всех же других состояниях, и x и p могут быть измерены с «разумной» (но не произвольно высокой) точностью.

5. Фундамента́льные взаимоде́йствия — качественно различающиеся типы взаимодействия элементарных частиц и составленных из них тел. На сегодня достоверно известно существование четырех фундаментальных взаимодействий: гравитационного электромагнитного сильного слабого При этом электромагнитное и слабое взаимодействия являются проявлениями единого электрослабого взаимодействия. Ведутся поиски других типов фундаментальных взаимодействий, как в явлениях микромира, так и в космических масштабах, однако пока существование какого-либо другого типа фундаментального взаимодействия не обнаружено. В физике механическая энергия делится на два вида — потенциальную и кинетическую энергию. Причиной изменения движения тел (изменения кинетической энергии) является сила (потенциальная энергия) (см. второй закон Ньютона). Исследуя окружающий нас мир, мы можем заметить множество самых разнообразных сил: сила тяжести, сила натяжения нити, сила сжатия пружины, сила столкновения тел, сила трения, сила сопротивления воздуха, сила взрыва и т. д. Однако когда была выяснена атомарная структура вещества, стало понятно, что все разнообразие этих сил есть результат взаимодействия атомов друг с другом. Поскольку основной вид межатомного взаимодействия — электромагнитное, то, как оказалось, большинство этих сил — лишь различные проявления электромагнитного взаимодействия. Одно из исключений составляет, например, сила тяжести, причиной которой является гравитационное взаимодействие между телами, обладающими массой.

Создание единой теории фундаментальных взаимодействий Первой из теорий взаимодействий стала теория электромагнетизма, созданная Максвеллом в 1863 году. Затем в 1915 г. Эйнштейн сформулировал общую теорию относительности, описывающую гравитационное поле. Появилась идея построения единой теории фундаментальных взаимодействий (которых на тот момент было известно только два), подобно тому как Максвеллу удалось создать общее описание электрических и магнитных явлений. Такая единая теория объединила бы гравитацию и электромагнетизм в качестве частных проявлений некоего единого взаимодействия. В течение первой половины XX века ряд физиков предприняли многочисленные попытки создания такой теории, однако ни одной полностью удовлетворительной модели выдвинуто не было. Это, в частности, связано с тем, что общая теория относительности и теория электромагнетизма различны по своей сути. Тяготение описывается искривлением пространства-времени, и в этом смысле гравитационное поле нематериально, в то время как электромагнитное поле является материей. Во второй половине XX столетия задача построения единой теории осложнилась необходимостью внесения в неё слабого и сильного взаимодействий, а также квантования теории. В 1967 году Саламом и Вайнбергом была создана теория электрослабого взаимодействия, объединившая электромагнетизм и слабые взаимодействия. Позднее в 1973 году была предложена теория сильного взаимодействия (квантовая хромодинамика). На их основе была построена Стандартная Модель элементарных частиц, описывающая электромагнитное, слабые и сильное взаимодействия. Экспериментальная проверка Стандартной Модели заключается в обнаружении предсказанных ею частиц и их свойств. В настоящий момент открыты все элементарные частицы Стандартной Модели, за исключением хиггсовского бозона. Таким образом, в настоящее время фундаментальные взаимодействия описываются двумя общепринятыми теориями: общей теорией относительности и Стандартной Моделью. Их объединения пока достичь не удалось из-за трудностей создания квантовой теории гравитации. Для дальнейшего объединения фундаментальных взаимодействий используются различные подходы: теории струн, петлевая квантовая гравитация, а также М-теория.

3. Научная картина мира (НКМ) — (одно из основополагающих понятий в естествознании) особая форма систематизации знаний, качественное обобщение и мировоззренческий синтез различных научных теорий. Будучи целостной системой представлений об общих свойствах и закономерностях объективного мира, научная картина мира существует как сложнаяструктура, включающая в себя в качестве составных частей общенаучную картину мира и картины мира отдельных наук (физическая, биологическая, геологическая и т. п.). Картины мира отдельных наук, в свою очередь, включают в себя соответствующие многочисленные концепции — определённые способы понимания и трактовки каких-либо предметов, явлений и процессов объективного мира, существующие в каждой отдельной науке.^[1] Система убеждений, утверждающая основополагающую роль науки как источника знаний и суждений о мире называется сциентизм.

В процессе познания окружающего мира в сознании человека отражаются и закрепляются знания, умения, навыки, типы поведения и общения. Совокупность результатов познавательной деятельности человека образует определённую модель (картину мира). В истории человечества было создано и существовало довольно большое количество самых разнообразных картин мира, каждая из которых отличалась своим видением мира и специфическим его объяснением. Однако прогресс представлений об окружающем мире достигается преимущественно благодаря научному поиску. В научную картину мира не входят частные знания о различных свойствах конкретных явлений, о деталях самого познавательного процесса. Научная картина мира не является совокупностью всех знаний человека об объективном мире, она представляет собой целостную систему представлений об общих свойствах, сферах, уровнях и закономерностях реальной действительности.

Тепловое излучение

тепл.излуч.- называется электро-магнитное излучение испускаемое нагретыми телами.

закон кирхгофа: отношение испускательной способности любого нагретого тела к его поглощательной способности не зависит от природы тела и является для всех тел одной и тойже, универсальной функцией f частоты электромагни. излучения испускаемого( или погл.) телом и температуры тела: f(w,T)=(r_w,T /a_w,T)₁=(r_w,T /a_w,T)₂=…= const. Испуск. способностью тела называют количество электромагн. энергии испускаемой телом нагретым до температуры T с единиц. своей поверхности S в единицу времени в диапазоне частот электромагн теплового излуч от w до w+dw. Поглощательной способностью тела называется отношение количества энергии электромагнитного теплового излучения поглощенного единицей поверхности тела в единицу времени в интервале частот w до w+dw к количесву энергии падающему на единицу поверхности тела в единицу времени в интервале частот. a_w,T= Епогл/Епад. Если в любом интервале частот при любой температуре, тело поглощает всю падающую на него энергию и ничего не отражает, то тело называют абсолютно черным, абсолютно черное тело может излучать электромагнитные волны.

Закон Стефана Больцмана. Он установил, что энергетическая светимость серого тела R*[Вт/м²]˜T⁴ должна быть пропорционально 4 степени термодинамической температуры. Больцман теоретически показал, что для абсолютно черного тела его энергетическая светимость должна определяться след.выражением: R*=ϬT⁴(Закон Стефана Больцмана), где Ϭ-постоянная Стефана Больцмана и = 5*10^-8Вт/м²k⁴. Закон смещения Вина. Вин, проводя т.исследования, установил, что между длиной волны, соответ.max и температуры, существует связь: λ_m*T=b, : λ_m=b/T, где b-постоянная Вина. Проводя дальше исследования, доказал что ф.Кирхгова должна быть пропорциональна кубу частоты, а также явл.ф-цией отношения частоты к температуре. r*(w,T)˜w³f(w/T); r(w,T)/a_wT= r*(w,T) Формула Релея и Джинса. Ультраф.катастрофа. Релей и Джинс, используя методы классич. термодинамики, получили выражение для ф-ции Кирхгофа: r*(w,T)=(w²/4 ²c²)*KT. При увеличении частоты значения ф-ции Кирхгофа r*(w,T) полученые экспериментально и по формуле начинают все больше отличаться друг от друга. Это отличительное расхождение в области больших частот в физики получило название ультрафиолетовая катастрофа. Квантовая гипотеза Планка Планко удалось получить выражение для ф-ции Кирхгофа полностью соотв.эксперементалбным данным а также законам Больцмана и Вина. Для этого он сделал предложение, что свет испускается нагретыми телами не непрерывно, а отдельными порциями квантами. Каждый квант несет собой часть энергии электромагнитного излучения, величиной _n=nhw, где n-целое, h-постоянная планка и ˜1*10^-34Дж, r*(w,T)=(hw³/4 c²)*1/e^пw/kt-1˜ w³F(w/T)

Особенности нисших биологических уровней организации материи. Признаки живой материи

Всем живым системам свойственны следующие существенные черты: 1) обмен веществ 2) подвижность 3) раздражимость 4) рост 5) самовоспроизво и размножение 6) гомеостаз 7)приспособляемость. Обмен веществ назначение: поддержание характ для данного организма и его частей уровне упорядоченности. Данная задача решается путем отбора извне таких веществ которые после их соответств. переработке в организме обеспечивали бы процессы синтеза необход в процессе соединений. Эта же система выводит из организма все что не может быть им усвоено а также продукты его жизнидеятельности. Раздражимость избирательная реакция живых сущест на изменения внешней и внутренней среды обеспечив. стабильность жизнидеятельности. Благодаря раздраж. достигается равновесие жив. организмов с окруж. средой. Явление раздр. лежит в основе гомеостаза и приспособл. орган. системе. Гомеостаз способность системы противостоять изменениям и сохранять относит. постоянство своего состава и свойств. Приспособляемость подразумевает способность адаптации организма к непрерывно меняющимся условиям окружающей среды. Подвижность свойство характер как растительный так и животный мир. У растений большинство движений возникает как реакция на внешний раздражитель. движение растений 2 типов: ростовые и сократительные. Рост процесс увеличения массы организмов за счет размеров и числа клеток. Сам по себе рост не может являться достаточным признаком живого организма т.к. способность к росту имеют и некоторые кристаллы. Размножение Одно из фундаментальных свойств живых организмов, размножение необходимо для того чтобы обеспечить существ. вида. Многие живые организмы сочетают одновременно несколько способов размножения. обычно делятся на 2 группы: половое и бесполое. В процессе бесполого новая особь образуется из одной или группы клеток материнского организма. при всех формах бесполого размн. потомки обладают генотипом идентичным материнскому. При половом новая особь получает генотип являющ. комбинацией генотип. мужской и жен. особи. При половом размножении происходит реализация комбинативн. формы наследственной изменчивости организмов обеспечивающей приспособление видов к меняющимся условиям среды и представляют собой существенный фактор эволюции. Система самовоспроизведения содержит в закодированном виде полную информацию необходимую для построения из запасенного органического материала нужного в данный момент времени белка.

Наука в духовной культуре общества

наука- специализированная система идеальной знаково-смысловой и вещественно- предметной деятельности людей направленных на достижение максимального достоверного знания о действительности. естествознание-система знаний объект природа. обществознание. экономические науки. социальные науки изучают структуру специфику законы микро и макро объединений. Технические науки изучают небиологические системы. гуманитарные науки предмет изучения ценности общества. антропологические наука о происхождении человека. Наука включает след элементы: субъект, объект, цель. средство, конечный продукт, соц.условия, активность субъекта. Субъект- носитель целенаправл. сознательной деятельности. Объект – все состояние бытия являющиеся сферой приложен. активности субъекта. Цель- предвосхищение в мышлении человека средств последоват. и результатов деятельности. Цель науки- описание, объяснение, предсказание процессов и явлений. средства науки- способ достижения цели и орудие. конечный продукт- итог, завершение, показатель осуществленной послед. действий. Результат науки- технологич и методичный инновации, нравственные ценности. Соц.условия науки-совокупность элементов организации научной деятельности в обществе. Активность субъекта-один из важнейших элементов функционировния науки. Смысл науки состоит в получении научного знания, кот.отличается след.показатели: объективная истинность, систематизированность, логич.обоснованность, полнота для данного уровня познания, открытость для компетентной критики, практическая применяемость знаний. кретерии естеств.найчн.познания. Несмотря на индивид. решения научных задач, можно назвать нек.общие правила: 1.ничего не принимать за истенное, что не представляет ясным и отчетливым, 2трудные вопросы, задачи, разделяют на столько частей, сколько нужно для решения более мелких задач по отдельности. 3останавливаться на всех подробностях, на все обращать внимание, чтобы быть уверенным что ничего не упущено. Данные правила применимы для естеств. и гумм.наук. 3 осн.принципа научн.позн.действ.: 1причинность.связь между отдельными состояниями видов и форм материи в процессе ее движения и развития возникновение любых объектов и систем, а также изменения их свойств во времени имеют основания в предшествующих стадиях состояния материи. Эти основания называются причинами а вызыв.ими изменения-следствиями. 2критерий истины. естеств.научн.истина проверяется только практикой. 3,Относительность научн.знания. Научн.зн. всегда относительна и ограничена, задача ученного - установить границы соотв.знания реальной действительности, т.е. определить интервал адекватности

9. Особенности низших биологических уровней организации материи. Всем живым системам свойственны след. черты: 1. Обмен веществ 2. Подвижность 3. Раздражимость 4. Рост 5. Размножение 6. Гомеостаз 7.Приспособляемость. Каждое из рассмотренных свойств само по себе ещё не является признаком живой материи. Вместе с тем, если все указанные свойства присутствуют в одном объекте одновременно, то данный объект может быть однозначно отнесён к живой материи. В целом, касаясь признаков живой материи можно отметить, что отличие живых систем от неживых состоит не в присутствии каких-либо неподдающихся определению метафизических свойств, а в крайне высокой структурной и функциональной сложности живых систем.

Уровни организации живой природы: 1. Молекулярно – генетический 2.Онтогенетический 3.Популяционно-видовой 4.Биогеоценозный.

Молекулярный уровень – уровень, лежащий в основе строения орг.живой материи. На этом уровне происходят основные процессы жизнедеятельности: обмен веществ, сохранение наследственной информации, пищеварения, дыхания, раздражение и т.д.  Этот уровень представлен молекулами белков, липидов, углеводов, нуклеиновых кислот и стероидов. В состав живого входит 24 хим.элемента. В основном это О2,С,Н2,N2.Кроме того входят простые неорганические соединения, в ч. вода, соли. Живые организмы построены из элементов, образующих в воде соединения – белки.

4. Мате́рия — фундаментальное физическое понятие, связанное с любыми объектами, существующими в природе, о которых можно судить благодаря ощущениям. Физика описывает материю как нечто, существующее в пространстве и во времени — представление, идущее от Ньютона; либо как нечто, само задающее свойства пространства и времени — представление, идущее от Лейбница и, в дальнейшем, нашедшее выражение в общей теории относительности Эйнштейна. Изменения во времени, происходящие с различными формами материи, составляют физические явления. Основной задачей физики является описание свойств тех или иных видов материи и ее взаимодействияПонятие время введено для выражения длительности происходящих процессов и явлений. Пространство введено для выражения описания порядка расположение материальных объектов и расстояния между ними. Пространство однородно, изотропно, непрерывно. Время течет ненаправленно и равномерно. В современной науке в основе представлений о строении материального мира лежит структурный подход, согласно которому любой объект материального мира (атом, организм, галактика и сама Вселенная) может быть рассмотрен как сложное образование, включающее в себя составные части, организованные в целостность. Для обозначения целостности объектов в науке было выработано понятие «система». Система представляет собой результат совокупности и взаимодействия элементов, образующих единое целое, обладающее новыми свойствами, и отсутствующих у элементов, из которых она состоит. Другими словами, любая система имеет структуру и новые свойства. Все объекты, которые исследует наука, относятся к трем «мирам» (микромир, макромир и мегамир), которые и представляют собой уровни организации материи. Микромир - это мир предельно малых, непосредственно ненаблюдаемых микрообъектов, пространственная размерность которых исчисляется от до см, а время жизни - от бесконечности (начала образования Вселенной) до сек. Самая большая система микромира - атом. Макромир - мир макрообъектов, размерность которых соотносится с масштабами человеческого опыта. Пространственные величины выражаются в миллиметрах, сантиметрах, метрах и километрах, а время - в секундах, минутах, часах, сутках и годах. Макромир имеет несколько уровней организации (физический, химический, биологический и социальный). Мегамир - мир огромных космических масштабов и скоростей, в котором расстояние измеряется световыми годами, а время существования - миллионами и миллиардами лет. Это мир галактик и их скоплений, звезд и планет, где в космическое пространство выбрасывается огромное количество энергии и путешествуют такие странники, как кометы. И хотя на всех этих уровнях действуют свои специфические закономерности, микромир, макромир и мегамир теснейшим образом взаимосвязаны.

6. Достижения экспериментальной физики к концу 19 в. со всей убедительностью доказали неправомерность представлений о неделимости атома. Французский физик Беккерель в 1986 г обнаружил самопроизвольное испускание урановыми рудами ранее неизвестного вида излучен6ия, проникающего через вещества. Несколько позднее то же явление было обнаружено и основательно изучено французскими учеными П. Кюри и М Склодовской-Кюри, которые объяснили наблюдаемое излучение естественной радиоактивностью. Они открыли (1898г) в урановых рудах два новых и более мощных источника излучения, чем сам уран. Ими оказались радиоактивные элементы полоний и радий. Было найдено, что радий претерпевает многоступенчатый спонтанный распад, который заканчивается образованием стабильного свинца. Поскольку атомы свинца качественно отличаются  от атомов радия, такое превращение элементов можно объяснить только тем, что атомы обоих элементов построены из одинаковых, более мелких, чем сами атомы частиц. Это послужило основанием для глубокого теоретического и экспериментального изучения строения атома.

Модель атома Томсона (модель «Пудинг с изюмом»). Дж. Дж. Томсон предложил рассматривать атом как некоторое положительно заряженное тело с заключёнными внутри него электронами. Была окончательно опровергнута Резерфордом после проведённого им знаменитого опыта по рассеиванию альфа-частиц. Оказалась несостоятельной.

 Модель атома Резерфорда. Согласно этой модели, в центре атома располагается положительно заряженное ядро, в котором сосредоточена почти вся масса атома. Атом в целом нейтрален. Вокруг ядра, подобно планетам, под действием кулоновских сил со стороны ядра вращаются электроны . Находиться в состоянии покоя электроны не могут, так как они упали бы на ядро.

Недостатки. Планетарная модель не могла объяснить устойчивости атома. Вращаясь вокруг ядра, электрон должен часть своей энергии испускать в виде электромагнитных колебаний, что должно привести к нарушению равновесия между электростатическим притяжением электрона к ядру и центробежной силой, обусловленной вращением электрона вокруг ядра. Для восстановления равновесия электрон должен переместиться ближе к ядру. Следовательно, непрерывно излучая электромагнитную энергию, электрон должен постепенно приближаться к ядру и в конце концов упасть на него - существование атома должно прекратиться. В действительности атом очень устойчив и может существовать бесконечно долго.

Модель Резерфорда не могла объяснить также характер атомного спектра. Известно, что солнечный свет, проходя через стеклянную призму, образует спектр - цветную полосу, содержащую все цвета радуги. Это явление объясняется тем, что солнечный свет состоит из электромагнитных волн различных частот. Волны различных частот неодинаково преломляются призмой, что приводит к образованию сплошного спектра. Аналогично ведет себя свет, излучаемый раскаленными жидкостями и твердыми телами. Спектр раскаленных газов и паров представляет собой отдельные цветные линии, разделенные темными промежутками, - линейчатый спектр. При этом атомы одного элемента дают вполне определенный спектр, отличающийся от спектра другого элемента. Линейчатый характер спектра водорода не согласуется с теорией Резерфорда, так как излучающий энергию электрон должен приближаться к ядру непрерывно, и его спектр должен быть непрерывным, сплошным.

Следовательно, планетарная модель атома не могла объяснить ни устойчивости атомов, ни линейчатый характер спектра газов и паров.

Модель атома Бора.  За основу он взял планетарную модель атома, выдвинутую Резерфордом. Однако, с точки зрения классической электродинамики, электрон в модели Резерфорда, двигаясь вокруг ядра, должен был бы излучать непрерывно, и очень быстро, потеряв энергию, упасть на ядро. Чтобы преодолеть эту проблему Бор ввел допущение, суть которого заключается в том, что электроны в атоме могут двигаться только по определенным (стационарным) орбитам, находясь на которых они не излучают, а излучение или поглощение происходит только в момент перехода с одной орбиты на другую. Причем стационарными являются лишь те орбиты, при движении по которым момент количества движения электрона равен целому числу постоянных Планка:  .