Тест 9. Ф.Де Соссюр
По мнению Ф. де Соссюра, заниматься изучением литературного языка, местных диалектов, взаимоотношением книжного языка и обиходного должна:
|
a. внутренняя лингвистика |
|
|
b. общая лингвистика |
|
|
c. внешняя лингвистика |
|
|
d. лингвистика организованной речи |
|
Question 2
Ф. де Соссюр является представителем
Выберите один ответ.
|
a. женевской школы структурализма |
|
|
b. пражской школы структурализма |
|
|
c. копенгагенской школы структурализма |
|
|
d. французской школы структурализма |
|
Question 3
Какое из перечисленных ниже свойств языкового знака не является первостепенным:
Выберите один ответ.
|
a. линейный характер означающего |
|
|
b. мотивированность языкового знака |
|
|
c. нет правильного ответа среди перечисленного |
|
|
d. произвольная связь между означаемым и означающим |
|
Question 4
Согласно Фердинанду де Соссюру языковой знак связывает:
Выберите один ответ.
|
a. объект и субъект речи |
|
|
b. объект и его название |
|
|
c. понятие и акустический образ |
|
|
d. материальное звучание и физическую вещь |
|
Question 5
Назовите язык, который согласно концепции Ф.де Соссюра содержит большее количество мотивированных языковых знаков в сравнении с остальными:
Выберите один ответ.
|
a. немецкий |
|
|
b.вьетнамский |
|
|
c. английский |
|
|
d. китайский |
|
Question 6
Понятие «язык» Ф. де Соссюр определял как:
Выберите один ответ.
|
a. материальную форму мысли |
|
|
b. дух народа |
|
|
c. индивидуальный творческий акт |
|
|
d. систему знаков, выражающих понятия |
|
Question 7
С точки зрения Ф.де Соссюра язык и речь:
Выберите один ответ.
|
a. присущи любому индивиду |
|
|
b. противопоставлены друг другу |
|
|
c. дополняют друг друга |
|
|
d. имеют материальное выражение |
|
Question 8
Какие из ниже перечисленных дихотомических понятий не лежат в основе лингвистической концепции Ф. де Соссюра:
Выберите один ответ.
|
a. язык – речь |
|
|
b. план содержания – план выражения |
|
|
c. внешняя – внутренняя лингвистика |
|
|
d. синхрония – диахрония |
|
Question 9
Согласно «теории ценности» Ф.де Соссюра для определения значимости слова необходимо:
Выберите один ответ.
|
a. сопоставить слово с другими словами, которые можно ему противопоставить |
|
|
b. Среди перечисленного нет правильного ответа |
|
|
c. сопоставить с тем или иным понятием, то есть убедиться, что оно имеет значение |
|
|
d. сопоставить слово с чем-то ему однородным, то есть другими словами |
|
Тест 10
Французская школа социальной лингвистики
Question 1
По мнению Ж. Вандриеса, происхождение звуковых изменений в языке имеет
Выберите один ответ.
|
a. нет верного варианта ответа из указанных |
|
|
b. может иметь индивидуальный характер, но звуковые изменения закрепляется только в случае, если они соответствуют тенденциям, обусловленным потребностями всего языкового коллектива |
|
|
c. не может иметь индивидуального происхождения ни при каких условиях |
|
|
d. индивидуальный характер |
|
Question 2
Из перечисленных ниже причин возникновения социологического направления в языкознании укажите пункт, который не является реальной причиной
Выберите один ответ.
|
a. реакция на эстетизм представителей идеалистической неофилологии К. Фослера |
|
|
b. реакция на философию языка Л. Витгенштейна |
|
|
c. реакция на натурализм Шлейхера |
|
|
d. реакция на индивидуалистический психологизм младограмматиков |
|
Question 3
Дифференциация языков объясняется:
Выберите один ответ.
|
a.завоеваниями |
|
|
b. определенной закономерностью, заложенной в самом языке |
|
|
c. случайными процессами, происходящими независимо от общественного влияния |
|
|
d. расселением народа |
|
Question 4
Социологическое направление в языкознании способствовало значительному развитию:
Выберите один ответ.
|
a. диалектологии и лингвистической географии |
|
|
b. фонологии |
|
|
c. вопросов языкового мышления |
|
|
d. психолингвистики |
|
Question 5
Грамматические категории в языке обусловлены
Выберите один ответ.
|
a. расой |
|
|
b. социальными условиями жизни человека |
|
|
c. исторически навязаны предыдущим поколением |
|
|
d. культурным уровнем развития народа |
|
Question 6
Кто из перечисленных ниже языковедов принадлежал к французской школе социальной лингвистики:
Выберите один ответ.
|
a. Ж..Пиаже, Ж..Годфруа, Ф.де Соссюр |
|
|
b. Л.Теньер, А.Мартине, Ф.де Соссюр |
|
|
c. А.Мейе, Ж.Вандриес, Э.Бенвенист |
|
|
d. Ш.Балли, А.Сеше, С.Карцевский |
|
Question 7
По мнению Ж. Вандриеса, существует определенная связь между
Выберите один ответ.
|
a. между расой и языком |
|
|
b. уровнем культурного развития народа и грамматическими категориями данного языка |
|
|
c. не существует никакой связи между уровнем культурного развития народа, расой и грамматическими категориями данного языка |
|
|
d. имеется связь между всем перечисленным выше и языком |
|
Question 8
При смешении языков наибольшее влияние оказывает:
Выберите один ответ.
|
a. нет определенной закономерности, доминирование одного из языков случайно |
|
|
b. более сложный язык |
|
|
c. более культурный язык |
|
|
d. более простой язык |
|
Question 9
Согласно концепции Ж. Вандриеса, эволюция языка объясняется
Выберите один ответ.
|
a. борьбой за существование |
|
|
b. усложнением социальных отношений |
|
|
c. творческим потенциалом человечества |
|
|
d. Ж. Вандриес отрицал понятие «эволюция» по отношению к языку |
|