Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
121231231232.doc
Скачиваний:
16
Добавлен:
02.08.2019
Размер:
563.71 Кб
Скачать

1.Предмет и значение дисциплины «Организация судебной власти в рф»

Предмет Дисциплины ОСВ – обозначенная в рабочей программе курса совокупность подлежащих изучению вопросов,касающихся организации и деятельности судебных органов.

Предмет дисциплины включает:

1.Понятие и место судебной власти в системе разделения властей и ее предназначение, состав и структура.

2.Понятие правосудия как основной функции суд.власти. Его виды и принципы.

3.Понятие суд.системы. Ее состав, структура, компетенция, порядок формирования, порядок организации работы.

4.Правовой статус судьи. Гарантии их деятельности

5.Практика применения судоустройственного законодательства. Направления осуществления суд.реформы.

Предмет данной дисциплины – история, настоящее и будущее состояние суд.власти в РФ

Значение Дисциплины О.С.В. определяется следующим:

1.Дисциплина О.С.В. – это начально-базовая дисциплина, без знания вопросов и терминологии которой невозможно постичь сложные отраслевые дисциплины.

2.Дисциплина О.С.В. - это комплексная дисциплина, в основе которой лежит совокупность правовых норм, содержащихся в различных Н.П.А, изучение которых позволяет уяснить понятие и структуры суд.системы с определением суд.звеньев, судебных инстанций, а также состав, структуру, порядок формирования и полномочия каждого судебного органа, входящего в систему органов судебной власти. В этом выражается практическое значение данной дисциплины.

2. Методология дисциплины «Организация судебной власти в рф»

Методология – это совокупность приемов и способов изучения данной дисциплины.

Метод – это прием,способ, при помощи которого изучается предмет.

Методы,входящие в методологию курса подразделяются на 2 группы:

1.Общенаучные методы:

  • Диалектический – изучение явлений в развитии, в беспрерывном движении, взаимосвязи, взаимообусловленности.

  • Исторический – изучение явлений в исторической хронологии (возникновение, развитие, перспективы развития)

  • Системный – изучение явлений как систему взаимодействующих явлений

  • Логический – использования категорий и законов логики (Закон тождества, исключённого третьего, противоречия, де Моргана)

  • Анализа – разделение рассматриваемого объекта или явления на отдельные части и определение свойств отдельного элемента.

  • Синтез – объединение составных элементов, с целью получения картины явления в целом.

2.Частнонаучные методы:

  • Формально-юридический – изучение вопросов осуществляется с помощью норм права, как формально –определенных, общеобязательных правил поведения, принятых и санкционированных государством.

  • Сравнительно правовой – способ, с помощью которого осущ-ся сопоставление правового регулирования организации и деятельности, входящих в суд.систему суд.органов.

  • Социологический – с помощью анкетирования, интервьюрирования, опросов.

3.Формально-юридический(догматический) метод изучения курса «Организация судебной власти в рф»

Формально-юридический (догматический) метод дисциплины основывается на изучении предмета этой дисциплины с точки зрения существующего законодательства, на основе общепринятых международных и внутригосударственных норм права, касающихся непосредственно судоустройства.

В качестве примера использования данного метода можно привести следующую ситуации. Для ответа на вопрос, какие требования предъявляются к кандидатам в судьи, студенту следует ознакомиться с Конституцией РФ и Законом РФ «О статусе судей в РФ» от 26 июня 1992 года и внимательно изучить текст данных документов, для того чтобы, вооружившись знанием юридических норм, действовать в соответствии с ними.