3. Выделите из второй главы Пособия веберовские категории «харизматический вождь» и «плебисцитарный лидер» и соотносите их с научным проблемным полем современной нам политики.

По веберу харизмой следует называть качество личности признаваемое необычным благодаря которому она оценивается как одаренная сверхъестественными сверхчеловеческими силами и свойствами недоступными другим людям.Она рассматривается как послание Богом или как образец. Речь идет о восприятии образов героя, пророкак и спасителя. Доминирующее слово концепта Вебера-вера( вера подчиненных в своего господина) Харизма-это внеобыденное господство в отличие от рационального и традиционного господства. Харизматическая легитимность специфична, она ситуативно личностна в противовес институциональности и процессуальности рац.лег-ти.Харизмат.госп-во непродолжительно и даже ситуативно.

Современный плебисцит порождает такую харизматическую власть, которая скрывает свой авторитаризм. Новый сильный лидер способен ограничить господство бюрократической элиты. Бюрократическую систему Германии Вебер хотел дополнить харизматическим элементом-вождем, избранным всем народом.С одной стороны плебисцитарный лидер будет подчинен праву как формальной легитимности, с другой-политическим успехом он должен подтверждать у избирателей свою легитимность. Масс активна только в момент выборов затем её роль сходит на нет. Такая структура легитимности предоставила бы лидеру полную свободу политических действий-обуздание чиновников как контроль сверху.. Получается что в центре парламентской демократии фигура лидера ответственного, в конечном счете, только перед самим собой и связанного лишь избранными им высшими ценностями.

В условиях реальной конкурентной демократии не так уж много шансов для политического лидерства, а плебисцитарная модель не умозрительная, а действующая и в этом её эффективность.

3. Как понималось «политическое лидерство» в прошлом веке и что изменилось к настоящему времени (сопоставьте материалы первого и последнего разделов третей главы Пособия).

Прошлый век

Центр.понятием в полит.науке явл.полит.лид-во. Оно диалектически противопост.понятию правление. Оба термина номинируют факт обладания вл.Но в отличие от наследств-го властителя лидер вынужден сам идти к вл.и опир-ся на период-ки возобновляемую поддержку последователей. Научн.категория полит.лид-во принадлежит бихевир науке, поэтому под лид-м поним-ся вид деят-ти. В полит.сфере лид-во это полит.управление. Здесь политик явл.одновр-но и руков-ем большого сообщ-ва и лидером-администр-м управл вертикали. Речь идет о вертик.отношениях вл.,т.е.вл.поним-ся психологически. В центре концепта полит.лид-ва нах-ся категория влияние. Влияние-поведение полит.лидера,кт.изменяет сознание и поведение его последователей. Понимание лид-ва и вл.соотн затем с категорией влияние. Если полит.лид-во это способ-ть оказ-ть влияние, то вл.это возм-ть влиять на поведение сообщ-ва. Т.о.вл.и влияние выступ. осн.сред-ми полит.лид-ва. В пол-ке дейст-ет властная взаимозависимость последователей и лидера, но и зависимость лидера от послед-ей. Совр.полит.лидер вынужден поддерживать разумн.баланс, чтобы не вызвать демонстрации власти граждан. Итак, полит лидер это и офиц.рук-ль и управляющий. Полит.управл.лучше представить как особый вид руковод деят-ти, вкл.процессы планирования, организации, мотивации, контроля, достиж.полит.цели.

Для того, ч/б управлять, нужно оказ.влияние, а значит, иметь основу для власти. Вл.принимает разл.формы, исходя из своих повед.основ. формы вл.м/б след.:- вл.,основ.на принуждении, -на вознаграждении,- экспертная вл, -эталонная вл.,-законная вл. Эффект.полит.лидер пользуется всеми этими возможностями для усилен.своей вл. С т.зр.влияния лидеров принято делить на великих людей и на менеджеров: 1 двигают историю, а 2 управляют общ-м в соответствии с занимаемой должн-ю. Сегодня пришло время менеджеров. Можно согласиться с выводом Соловьева об институционализации явл.лид-ва в пол-ке: это особый инст-т вл., позволяющий отд.лицу за счет обладания решающими полномочиями в процессе прин реш в масштабах гос-ва и наличия авторитета проводить опред.полит.линию.

Полит.лид-во это историч.сложив-ся и устойчивая форма организац-ой деят-ти в виде отношения лидер-последователи. С одной стороны, полит.лидер вписан в статусно-ролевую сист.общ-ва и обладает наивысш.статусом. С др.стороны, встает проблема легит-ти вл.офиц.лидера, т.е. соответствия общ ценностям. В связи с этим категория полт.лид-во сближ-ся по смыслу с авторитетом. Лид-во и признание авторитета полит.лидера соотносится через категорию влияние. И лид-во и авторитет возник.на психол-ом фоне субъективного восприятия пол-ка как человека, облад способ-ми эффективного влияния. При наличии у лидера автоитета эффек-ть рук-ва фактически приравнивается к лег-ти его вл.и отождеств-я с ней. Полит.лид-во свойс-но человеку соц-му, поэтому соц.природа явл.еще одной его сущностной хар-кой. Тип лид-ва и задает хар-р социума. С соц.природой полит.лид-ва связан и его функц-ый аспект, именно: -способность решать проблемы закреп.за лид-ом организац-е и управл-е фун-ии, -спос-ть быть представителем, что позв.лидеру выполн.фун-ции сплочен.масс и коммуник-ии, -спос-ть предвидеть.

Настоящее время

К к.20 в. Общее представл.о природе лид-ва претерпело некоторые изменен. Веберов-й бюр-т принимал решения вне ценностного контекста, а вот современ.лидер-администратор не игнорирует ценностный компонент. Осн.рес-ом соврем.организации счит-ся инф-я, но ею сегодня обладает не только начальник, но также и компетентные служащие. Поэтому родился нов.постулат теории лид-ва, что не только босс, но и служ-ие м.б руков-ем. Причина лид-ва не в должности, а в знании. Если чел.обладает знанием того, как изменить направл.развития организации, то он способен стать лидером. В рез-те сегодня принято счит., что лид-во имеет направл.не только верх-низ, но и может возн.снизу. Лидером в 21 в.не рождаются, хотя нек.люди наделены от природы подобным магнетизмом личности. На сег.день актуальны 2 типа вл.:вл.знания и вл.личности. Эти инструм-ты лид-ва позволяют начальнику быть эффективн.руков-м в совр.сит-ях,т.е.оказ.влияние и изменять сознание и поведение людей. В органи-ции, ориентир.на инновации, больш.знач имеет дар предвидения у руков-ля. Предвидение мотивирует людей, сообщает толчок их действиям, но нужна вера. Психол.основой веры выступ.стремление быть лучшим. Само предвидение может вызвать сильн.эмоцию, но оно не содержит плана конкретной реализации. Без способностей к руков-ву предвидения у чел-ка останется фантазией провидца, значит, обладание лидерской чертой само по себе не есть лид-во. Дар пророка бывает особенно необх.лидеру в момент прелома, когда люди оказ-ся растеряны и испуганы неизвестностью. Лид-во в пол-ке осн на тех же принципах, что и лид-во в группе. Лид-во это умение продвать новые идеи и заинтересовывать последователей в их покупке. Лидер это тот, кто увлекает последователей за собой под девизом: делай как я! он прокладывает особое, свое направление движ-я. Мен-р способен обладать лид-ми кач-ми, но этих кач-в вовсе не достаточно для лид-ва. присущие мен-ру кач-ва стратега и контролера, а также его хорошие организ-ие спос-ти это свой-ва хорошего управл-ца, а не лидера. Лид-во это не только умение хорошо рук-ть, сколько спос-ть вести за собой на собств.примере. Для эффект.влияния нужно стать звездой, и тогда стан.неважно, что и как говорит лидер. Такому лидеру не нужно быть менеджером.

Совр.лид-во осн.на коммуник-ии, а коммун-я это диалог. В ответ на свое послание наст.лидер стан.эталоном. Но не все положения этой теор.можно соотнести с дейст-тью. В 21 в затрудн-но конципировать процесс рук-ва в пол-ке в кач-ве лид-ва снизу. Полит.лидером в наст.вр.называют администр-ра высшего ранга для какой-то сферы пол-ки. Во время изб.капм.политик может стать рыночным лидером, но как только он займет свой пост, то сразу станет заурядным мендж-ом. Полит.лидер сегодня это чел-к,кт.постоянно ведет разговор о ценностях. Если ценности, манифестир-ые пол-м, вызывают эмоции одобрен.у получ-й посланий-текстов, то можно вести речь о полит-м лидере как о фактическом. Если одобрения не было, то перед нами номинальный лидер, т.е. полит.менеджер или администратор. В 21в лидер это полит.мендж-р,кт.сможет повести за собой восхищен.больш-во, подавая пример следования культ.ценностям социума.

3. Выделите научные подходы к исследованию лидерства и политического лидерства: совпадают ли они, и какой подход оказался наиболее продуктивным в изучении лидерства в политике (на основе третьей главы Пособия).

Социол.подход к лид-ву вкл.и анализ стр-ры общ-ва как отношений вл. Речь идет о понятии элита и теориях элит. Теория элит и теория полит.лид-ва генетически родственны. Классики элитизма пришли к выводу, что в общ-ве правят элиты-группы индивидов, сконцентрировавшие в своих руках всю полит.вл. Элита это организов-е меньш-во, люди, облад.высоким обществ.положением и богатством. Теории прав.элит концептуально были противопост.классическим теориям демократии; по сути это был спор о типе и хар-ре полит.вл. Сторонники элит-го подхода полагали природу вл.авторитарной. Получ-сь, что полит.лид-во это не демокр.феномен, оно быстро перерожд-ся в вождизм, олигархию или авторитаризм. Классики элит-го подхода рассматривали в основном 1 тип лидера-демагога, явл-ся хитрой лисой, кт.быстро превращается в консервативного льва. Этот концепт был исполь-н в 50г Миллсом при анализе им полит.вл в демокр.ситеме. В 60г.идею властной элиты заместила концепция плюрализма элит, представл-х взаиможействующие группы общ-ва. Группы не тольког взаим-ют, но и соревнуются. Народ же просто принимает или отвергает лидеров тз предлож-го набора кандидатур. Для групповых элит важнее не спор, а достижен.соц.консенсуса, поддерж-го стабильность демокр.режима. Для решения проблемы устойчивости демократии и вводится инст-т полит.лид-ва. Т.о. элитистская теория демократии делит элиту и пассивную массу. Термин элита вместо обозначения закрытой группы лидеров постепенно стал означать такие понятия как полит.рук-во и управл-ие стр-ры полит.системы. затем категория элита стала связываться с проблемой полит.развития. Элиты это такие группы,кт.влияют на развитие общ-ва, а демократия явл.лишь формой контроля над элитой(Эндрувайт).Элита и осущ-ет лидерские функции-оказ-ет трансформирующее или стабилизирующее воздействие на общ-во. В итоге можно сказть, что обратив внимание на феномен лид-ва в пол-ке, элитистский подход почти ничего не сделал для прояснен.его природы. Он акцентир.вниимание на зависимости полит.лид-ва от соц.статуса, на лид-ве как вл.сверху и на связи демокр.типа лид-ва с конфл-м.

Социально-псих.подход к лид-ву сконцентрирован на межличностн.отношениях индивидов в малой группе. Взаимоотношения в группе колич измеряются, и явл лид-ва систематизируются. Эмпир концепции исследуют универс.феномен как межличностное взаимодействие для решения групповой задачи. Поскольку в пол-ке действуют преимущественно крупные общности и сложн.орган-ции, то данные, получ.при анализе малых неполит.групп, не вполне релевантны для практич.испол-я. Однако личностная и соц-я природа лид-ва имеет общие тенденции во всех сферах поведения=>не надо игнорировать выводы бихевиор-ой науки. 1 системат-ое исслед.лид-ва связ.с изуч.личн.кач-в лидеров. Под полит.чертами понимались навыки оказывать влияние,кт.можно обучиться. Подход к лид-ву с т.зр.качеств личности сохранил данный объект исследования вплоть до наст.вр. Динамика развит. подх.относится лишь к предметной обл-ти: если вначале интерес исслед-ей касался генезиса лич-ти лидера, то к к 20 в.-внимание к моделиров-ю фун.лидера, уже обладающего этим статусом. Др.достижением амер психолог. бихевиор-ма стал подход к явл-ю лид-ва с т.зр. поведения как такового.

В центре повед.подхода оказалась категория стиля лид-ва или руков-ва. стиль это манера поведения лидера, позвол-ая ему влиять на последователей для достижен.цели всей группы. Обобщенным итогом исследований можно считать признание трех основных стилей лид-ва: - автократ-го, - демократич., либерального. С позиции золот.середины выступает демокр.рук-во, действия кт.основаны на автономии личн-ти и самовыражения коллектива. Поведенч.подход опирался на гипотезу, предпол-ую, что эффективным явл.какой-то один руков.стиль. Но гипотеза не подтвердилась, Трудности моделиров-я лид-ой личности и выявлен.оптимального стиля рук-ва подчеркнули значение ситуационных факторов.

Одним из плодотворных направлений исслед-я лид-ва стал ситуацион.подход. К ситуац-м фак-м относят: 1. потребности и личн.кач-ва после-ей,2. хар-р групповой задачи, 3. возд-ие среды в целом. Ситуац-ый взгляд на лид-во исходит из того допущения, что разл.по хар-ру сит-ции требуют адекватных организац-х структур. Категория сит-я теперь рассм-ся как некий набор факторов, влия-х на поведен.рук-ля, причем переменным фактором выступ.поведение лидера. Лидер должен учесть свои личн.возм-ти и прерогативы руков-го статуса, спос-ти и цели своих послед-лей. При этом посл.измен.сит-ции ведет за собой и необх-ть в перемене стиля лидера. Признаком эфф-го лид-ва явл.умение найти адаптивный стиль, т.е.избрать поведение, адекватное треб.сиюминутной реальности. Ситуац.подход очертил возм-ти лидера как рук-ля: он забот-ся о созд.обществ.мнения, предл.программу действия, ведет борьбу за статус, принимает консерват.или реформ.парадигму дейс-ий в меняющ-ся мире. Еще одним достиж. эмпирич. теор. лид-ва явилось устан.завис-ти эффект-ти рук-ва от мотивационной сферы личности.

В основе совр.концепта мотивации лежит пирамида Маслоу. Мотивация-побуждение лидером себя и др.к достижению групповой цели. Согласно Маслоу, именно потребности индивида и формир-т его мотивационную сферу. Все потр-ти он разделил на 5 категорий. Физиол.потр-ти и потр-ти в обеспеч.без-ти явл.первичн., а соц.потр-ти,желание вызвать уважен.и имеет возм-ти самовыражен. явл.вторичн. Сист.Маслоу указ-ла на приоритет высш.потребн. Вторичн.потр.дейст-т как мотивации только тогда, когда удовлетв-ны первичн.потреб-ти. Потр-ти вообще удовл-ся в строгой послед-ти снизу вверх. Послед. конц.мотивации(Герцберга и МакКлелланда) содержали идею о том, что активно мотивирующ-ми поведение явл.потребности высшего порядка. Потр-ть есть осознание отсут-я чего-либо, побужд.чел-ка к действию. Первич.потр-ти сущ-т изнач-но, а вторичн.образ-ся в ходе приобретен.соц.опыта. Рук-ль д знать, на каком уровне нах.потрбности, чтобы правильно мотивировать поведение служащего. Т мотивации сегодня явл.инстр-м объяснения поведен.именно в структурировании отношений лидер-послед-ль. Т.о. выявилась общая тенденция при рассмотрении лид-ва как группового феномена: от лидер-ой личности к взаимоот-ям в группе. Эмпирич.подход вкл.2 переменные, лидера как личность; эффект-е лид-во и рук-во в малой группе. Бихевиор-е теор.лид-ва изуч.причины лид-ва и природу явления лид-ва.

Хотя лидерство в политике отличается от лидерства в малой группе все же рассмотрение феномена как такового показало аналогичное значение для лидерства в политике и социального статуса и возможности структурирования лидерства в форме отношений власти.

Наиболее продуктивным в изучении лидерства в политике стал ситуационный подход. С точки зрения данного подхода было выявлено, что политический лидер постоянно заботится о восприятии его общественным мнением, предлагает программу действия, ведет борьбу за статус, принимает консервативную или реформаторскую парадигму действий в меняющемся мире исходя из ситуационных потребностей времени, реагируя на вызовы и перемены в мире.