
- •История первобытного общества (ответы на вопросы)
- •Предмет, содержание, задачи и значение истории первобытного общества.
- •Проблемы периодизации и хронологии первобытного общества.
- •Основные проблемы истории первобытного общества.
- •Источники первобытной истории и их возможности в реконструкции первобытности.
- •Преставления о первобытном состоянии человечества в древнем мире и средневековье.
- •Эпоха Великих географических открытий и расширение этнографических знаний о первобытных народах.
- •Становление истории первобытного общества как науки в 19 веке.
- •Развитие первобытной археологии и палеонтологии в 20 веке.
- •Первобытная история в ссср.
- •Вклад белорусских археологов и этнографов в изучение первобытной истории.
- •Место человека в живой природе.
- •Движущие силы антропогенеза. Трудовая теория ф. Энгельса.
- •Высшие ископаемые обезьяны и их роль в эволюции человека.
- •Архантропы. История открытия. Морфологическая характеристика.
- •Материальная культура, трудовая деятельность архантропов.
- •Палеантропы. Локальные варианты неандертальского типа.
- •Материальная культура палеантропов.
- •Становление социальной организации человечества. Праобщина.
- •Развитие мышления и речи.
- •Истоки идеологических представлений у палеантропов.
- •Проблема возникновения homo sapiens – человека современного вида.
- •Время и место происхождения человека современного типа. Расогенез.
- •Возникновение общинно-родового строя. Проблема происхождения экзогамии.
- •Раннепервобытная община. Хозяйство и материальная культура.
- •Экономические отношения и социальная организация в эпоху раннепервобытной общины.
- •Брак и семья в раннепервобытной общине.
- •Положительные знания в раннепервобытной общине.
- •Возникновение искусства в раннепервобытной общине.
- •Зарождение и ранние формы религии (тотемизм, фетишизм, магия, анимизм и др.).
- •Возникновение производящего хозяйства. Причины и предпосылки.
- •Древнейшие центры земледелия в Старом и Новом Свете и время их возникновения.
- •Технические достижения эпохи “неолитической революции”.
- •Зарождение производственного хозяйства на территории Беларуси.
- •Позднепервобытная община земледельцев-животноводов. Социально-экономические отношения.
- •Брак и семья у ранних земледельцев-животноводов.
- •Духовная культура позднепервобытной общины (положительные знания, основные тенденции в искусстве).
- •Развитие мифологии и религиозных представлений в эпоху позднепервобытной общины.
- •Языковое и этническое состояние в эпоху позднепервобытной общины.
- •Предпосылки разложения первобытного общества.
- •Открытие металлургии.
- •Возникновение ремесел и интенсификация обмена.
- •Предпосылки и этапы становления частной собственности.
- •Классогенез.
- •Возникновение государства и права - политогенез.
- •Общинная и родоплеменная организация в эпоху разложения первобытного общества.
- •Брак и семья в эпоху разложения первобытного общества.
- •Духовная культура эпохи разложения первобытного общества.
- •Этническое и языковое положение в эпоху разложения первобытной общины.
- •Типы первобытной периферии и ее контакты с цивилизацией.
- •Первобытное общество, остатки первобытности в современности.
Общинная и родоплеменная организация в эпоху разложения первобытного общества.
Эпохе классообразования были свойственны два вида общин: минимальные – семейные или домашние, и максимальные – первобытные и соседские. Экономически крепкие семейные общества обособлялись от других, т.к. общинно-родовые нормы требовали совместного пользования собственностью, безусловной взаимопомощи. Эти общины редко имели возможность полного обособления, т.к. для многих работ была необходимо объединение трудовых усилий. Компромисс достигался начавшейся заменой родовых связей соседскими, которые не препятствовали накоплению богатств.
Первобытная соседская община была формой превращения родовой общины в соседскую. В этих условиях переплетались родовая и соседская собственность на землю, взаимопомощь и взаимозащита, влияние родовых и общинных лидеров или мужских домов, родовые культу и культу общины. Распространились обычаи общинной или сельской экзогамии (Кавказ, Северная Албания). Отношения с соседями также укрепляли усыновление, побратимство, покумление, для чего стали широко использовать самые различные случаи, в том числе обряды жизненного цикла. Характерной чертой первобытной соседской общины является экономическая (частная собственной только зарождалась).
Родовым структурам в эпоху классообразования была присуща сегментарная организация с ее закреплением за разными структурными уровнями функций. Основных таких уровней было три: ближайшие родственники, составляющие ядро большой семьи; другие относительно близкие родственники, т.е. члены линиджа (ведущие происхождение от общего памятного предка); члены рода. Ядро большой семьи укрепляло эту ячейку, представляя собой настоящих собственников и ее коренных членов. Линиджи часто называют патронимиями или матронимиями, что соответствует семейно-родственным группам. Члены такой группы часто продолжали жить по соседству, образуя отдельный поселок. Они сохраняли совместное владение землей и были объединены трудовой и материальной взаимопомощью. в основном такая группа имела главу, совет старейших, и общие собрания взрослых членов. Вся совокупность патронимий и матронимий составляла отцовский или материнский род. Поздний отцовский род чаще называют патриархальным. Род имел собственность на земли, поделенные между соседскими общинами, мог сохранять свои экзогамные брачно-регулирующие функции. Члены рода были объединены общим именем и культом, религиозными церемониями. Внутри позднего отцовского или материнского рода связи имели скорее общественный и идеологический характер. Все это привело к прекращению существования рода (чукчи, коряки, ительмены). Функции рода выполняли у них большие семьи, первобытно-соседские общины.
В эпоху классообразования укрепляется племенная организация, которая преобладает на родовой. Там большую роль играет военная активность и племенная организация превращается в военно-племенную. Поэтому именно в эпоху классообразования племя получило большое развитие. Племя почти повсеместно перестало быть высшим звеном родоплеменной организации: межплеменной обмен, войны и обороны, привели к созданию родственными и неродственными племенами различных объединений. Высшие звенья племенной организации эпохи классообразования – это объединения неравных по своему статусу племен.