РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНВЕРСИТЕТ

Факультет информационных технологий

Е.С. НИКИТИНА

Учебно-методические материалы

Социальные коммуникации

Специальность 050202.65 - «Информатика»

Москва 2007

Учебно-методические материалы подготовлены кандидатом филологических наук, доцентом кафедры социальной и педагогической информатики Е.С. Никитиной

Рецензенты:

Зав. сектором психолингвистики и теории коммуникации Института языкознания РАН, доктор филологических наук, профессор Е.Ф. Тарасов.

Зав. кафедрой социальной и педагогической информатики, доктор социологических наук, профессор И.В. Соколова И.В.

Учебно-методические материалы утверждены на заседании кафедры социальной и педагогической информатики факультета информационных технологий (Протокол № 6 от 31 января 2007 г.).

СТАНДАРТ ДИСЦИПЛИНЫ

Требования к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки выпускника вуза, предъявляемые Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по дисциплине  «Социальные коммуникации» » (ГОС 2005)

Специалист должен:

Знать	главные понятия, типизации, классификации, схемы социальной коммуникации; общенаучные проблемы информации, смысла, знака, символа;
Уметь	использовать информацию с учетом этики социальной коммуникации в межличностной, групповой и массовой коммуникациях.
Владеть навыками	анализа коммуникационных потребностей общества.
Быть компетентным	при изучении и совершенствовании социальных коммуникационных институтов.

Обязательный минимум содержания профессиональной образовательной программы по дисциплине «Социальные коммуникации»

Индекс	Дидактические единицы	Всего часов
	Объект и предмет теории социальной коммуникации. Коммуникационные институты: структура и деятельность. Коммуникационные каналы. Методологические подходы к изучению социальной коммуникации. Человек в коммуникационных структурах. Социальные макрокоммуникации. Система социально-коммуникационных наук.	64

ЦЕЛЬ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

- формирование теоретических знаний и практических навыков для дальнейшего их использования в рамках выбранной образовательной программы.

Программа по дисциплине « Социальные коммуникации»

Тема 1. Введение. Объект и предмет теории социальной коммуникации

Содержание темы: Социальная коммуникация как движение знаний, эмоциональных переживаний, волеизъявления в социальном времени и пространстве. Пространственно-временной континуум социальной коммуникации. Типы пространств. Виды пространств. Проблемы организации и структурирования пространств коммуникации. Пространство общения и коммуникации. Предметное поле наук, изучающих социальную коммуникацию: логики и герменевтики, социологии, психологии, культурологии, лингвистики и психолингвистики, коммуникативистики. Предмет теории социальной коммуникации: социальная память (временной аспект), социально коммуникативная деятельность (социально-пространственный аспект), их взаимосвязи (синхронические и диахронические измерения). Методологические подходы и методы исследования социальной коммуникации.