Фигура-фон

Пара терминов, используемых для описания перцептивной связи между объектом фокусирования (фигурой) и остальной частью перцептивного поля (фоном). Фигура обычно имеет форму или структуру и выступает вперед из фона. Фон выглядит относительно однородным и как бы отодвинутым назад, за фигуру. Эта связь во многих случаях может быть обратной, если сосредоточиться, сконцентрировать внимание в первую очередь на фоне, а не на фигуре. Лучший способ осмыслить понятие соотношения фигуры и фона – это понять, что контур или граница, которая отделяет фигуру от фона, физически принадлежит им обоим, но перцептивно принадлежит только фигуре. Следовательно, фигура наделяется формой и очертаниями, а фон остается нечетким и бесформенным.

ГЕШТАЛЬТ-ПСИХОЛОГИЯ (англ. Gestalt psychology ) — психологическое направление, существовавшее в Германии с нач. 1910-х до середины 1930-х гг. Основные представители Г.-п. ( М . Вертгеймер , В . Кёлер , К. Коффка) работали, г. о., в Берлинском ун-те, поэтому Г.-п. иногда называют Берлинской школой. В Г-п. получила дальнейшую разработку проблема целостности, поставленная Австрийской школой , при решении которой Г.-п., вышла за пределы элементаристской методологии, подвергнув ее теоретической и экспериментальной критике, и создала целостный подход к изучению психики и сознания.

ГЕШТАЛЬТ-ТЕРАПИЯ (англ. gestalt therapy ) — направление психотерапии, развившееся во 2-й пол. XX в., основывающееся на понятиях классической гештальт-психологии , в частности, на понятиях гештальта , фигуры и фона и на теории поля К . Левина . В то же время в Г.-т. можно найти элементы самых разных психологических и философских течений — психоанализа , экзистенциализма, психодрамы , феноменологии, дзэн-буддизма и др.

6 Семинар:

Установка - целостное, недифференцированное и бессознательное состояние субъекта, предшествующее актуально развертывающееся деятельности. Установка возникает при «встрече» имеющейся у субъекта потребности с одной стороны, и объективной ситуации ее удовлетворения – с др.

Бессознательное – понятие обозначающее совокупность психических образований, процессов и механизмов , в функционировании и влиянии которых субъект не отдает себе отчета .

Структура бессознательного – неосознаваемые языковые, культурные, идеологические и иные схематизмы , мифы и соц.нормы, определяющие мировосприятие людей , принадлежащих к данной культуре.

7 Семинар:

Тропизмы(поворот, направление) – изменение направления ростовых движений органов растений под влиянием биологически значимых раздражителей .

Таксисы(порядок , расположение) – врожденные механизмы пространственной ориентации двигательной активности животных в направлении благоприятных жизненно необходимых условий среды или в направлении от неблагоприятных для жизни условий.

Чувствительность – способность к элементарной форме психического отражения- ощущению.(в биологическом смысле)- способность «воспринимать» адекватные и неадекватные раздражения, отвечая на них к-л образом: движением , осознанным ощущением, вегетативной реакцией и т.п. в узком смысле – способность органов чувств и анализаторов реагировать на появление раздражителя или его изменение.

Раздражимость – способность живых организмов реагировать на внешние воздействия определенным комплексом функциональных и структурных изменений .

Язык – система знаком любой физ. Природы , служащая средством осуществления человеч. Общения и мышления .

Интеллект(понимание, познание)- общая способность к познанию и решению проблем .определяющая успешность любой деятельности и лежащая в основе др.способности.

- система всех познавательных способностей индивида : ощущения, восприятия, памяти, представления, мышления, воображения.

- способность к решению проблем без проб и ошибок «в уме» .

Деятельность – активное взаимодействие с окружающей действительностью , в ходе которого живое существо выступает как субъект , целенаправленно воздействующий на объект и удовлетворяющий т.о. свои потребности