
- •Вопрос 1. Предмет, задачи и система науки криминалистики и учебного курса.
- •Вопрос 3. Понятие криминалистической идентификации, ее задачи и значения.
- •Вопрос 4. Понятие криминалистической диагностики, ее задачи и значение.
- •Вопрос 5. Объекты криминологической идентификации. Понятие и требования, предъявляемые к идентификационным и диагностическим признакам.
- •Вопрос 6. Понятие криминалистической техники как раздела науки криминалистики, понятие и классификация технико-криминалистических средств.
- •Вопрос 7. Криминалистические способы и средства фиксации результатов следственных действий.
- •Вопрос 8. Виды и способы запечатлевающей фотосъемки.
- •Вопрос 9. Понятие криминалистической габитоскопии и задачи, решаемые при криминалистическом исследовании признаков внешности человека.
- •Вопрос 10. Понятие словесного портрета. Классификация признаков внешности человека.
- •Вопрос 11. Понятие криминалистической трасологии. Общие правила обращения с объектами – следоносителями и их упаковки.
- •Вопрос 12. Понятие и классификация следов в криминалистике.
- •Вопрос 13. Научные предпосылки отождествления человека по папиллярным узорам. Криминологическая классификация папиллярных узоров.
- •Вопрос 15. Дорожка следов обуви и ее элементы. Способы фиксации дорожки следов.
- •Вопрос 16. Криминологическое исследование следов орудий и различного рода инструментов.
- •Вопрос 17. Общие и частные признаки почерка и их криминалистическое значение.
- •Вопрос 18. Криминологическое автороведение. Структура исследования письменной речи.
- •Вопрос 19. Понятие и виды технико-криминалистического исследования документов. Технико-криминалистические средства, используемые при исследовании документов.
- •Вопрос 20. Частичная подделка документов, ее виды и способы обнаружения.
- •Вопрос 21. Понятие криминалистической баллистики и ее значение в раскрытии и расследовании преступлений.
- •Вопрос 22. Следы от огнестрельного оружия на стреляных гильзах и их значение для раскрытия и предупреждения преступлений.
- •Вопрос 23. Следы выстрела на преградах. Признаки, позволяющие устанавливать дистанцию выстрела. Способы определения места нахождения стрелявшего.
- •Вопрос 24. Криминалистические правила обращения с огнестрельным оружием. Порядок его осмотра, фиксации и изъятия.
- •Вопрос 25. Понятие криминологического учета и регистрации. Объекты криминологического учета.
- •Вопрос 26. Система криминалистических учетов органов мвд и их значение, порядок использования.
- •Вопрос 27. Понятие, предмет и система криминалистической тактики.
- •Вопрос 28. Тактические приемы и требования предъявляемые к ним.
- •Вопрос 30. Понятие и классификация криминалистических версий.
- •Вопрос 31. Понятие, виды и принципы планирования расследования преступлений.
- •Вопрос 33. Понятие и формы использования специальных познаний в раскрытии и расследовании преступлений.
- •Вопрос 34. Классификация экспертиз.
- •Вопрос 35. Понятие, виды и общие правила следственного осмотра.
- •Вопрос 36. Подготовка к осмотру места происшествия.
- •Вопрос 37. Стадии осмотра места происшествия.
- •Вопрос 39. Понятие, цели и виды обыска.
- •Вопрос 40. Подготовка к обыску.
- •Вопрос 41. Тактика производства обыска и фиксация результатов.
- •Вопрос 42. Сущность и задачи выемки. Тактика ее производства и фиксации результатов.
- •Вопрос 43. Сущность и задачи допроса.
- •Вопрос 44. Общие тактические правила допроса. Подготовка к допросу.
- •Вопрос 45. Тактические приемы допроса лиц, дающих заведомо ложные показания.
- •Вопрос 46. Понятие и виды предъявления для опознания. Подготовка к предъявлению для опознания.
- •Вопрос 47. Тактика предъявления для опознания живых лиц. Предъявление для опознания трупа.
- •Вопрос 48. Тактика предъявления для опознания предметов и документов. Опознание по фотографическим снимкам.
- •Вопрос 49. Сущность и задачи следственного эксперимента. Виды следственного эксперимента.
- •Вопрос 50. Подготовка к проведению следственного эксперимента.
- •Вопрос 51. Тактические условия проведения следственного эксперимента. Фиксация хода и результатов следственного эксперимента.
- •Вопрос 52. Понятие, предмет и задачи криминалистической методики.
- •Вопрос 54. Криминалистическая характеристика убийств.
- •Вопрос 55. Типичные ситуации и программа действий следователя на первоначальном этапе расследования убийств.
- •Вопрос 57. Экспертизы по делам об убийствах.
- •Вопрос 58. Криминологическая характеристика изнасилований.
- •Вопрос 59. Типичные следственные ситуации и программа действий следователя на первоначальном этапе расследования изнасилований.
- •Вопрос 61. Криминологическая характеристика краж.
- •Вопрос 63. Криминологическая характеристика грабежей и разбоев.
- •Вопрос 65. Криминалистическая характеристика дорожно-транспортных происшествий.
- •Вопрос 66. Особенности следственного осмотра при расследовании дтп.
- •Вопрос 67. Экспертизы по делам о дтп.
Вопрос 17. Общие и частные признаки почерка и их криминалистическое значение.
Криминалистическое почерковедение — это раздел криминалистики, изучающий закономерности возникновения и развития письменно-двигательных навыков человека в целях решения диагностических и идентификационных задач, возникающих при расследовании преступлений.
Признаки почерка характеризуются устойчивостью, вариационностью, индивидуальностью.
Устойчивость почерка представляет собой относительное постоянство письменно-двигательного навыка конкретного лица, базирующееся на сформировавшемся динамическом стереотипе.
Вариационность почерка — результат реакций организма на изменяющиеся условия написания документа. Они могут быть объективными и субъективными. Объективные — это те, которые не зависят от воли и сознания исполнителя документа. Субъективные — подчиняются воле и сознанию пишущего и могут быть умышленными и неумышленными. Первые проявляются при имитации чужого или маскировке собственного почерка.
Неумышленные изменения почерка возникают при написании документа с конкретной целевой установкой. Например, в одном случае исполнитель пишет текст четко, «красиво», в другом — бегло, неразборчиво.
Индивидуальность почерка — это неповторимая совокупность особенностей системы движений при исполнении письменных знаков конкретным человеком. Индивидуальность начинает проявляться у школьника на четвертом году обучения. Этот процесс продолжается и после школы, он зависит от объема и характера почерковой практики.
Общие признаки почерка, характеризующие его в целом, это-
Выработанность почерка, т.е. степень владения техникой письма конкретным лицом. По степени выработанности вьще. ляются маловыработанный, средневыработанный и высоковы-работанный почерк.
Маловыработанный почерк характеризуется неуверенностью и несогласованностью движений пишущей руки. Рукопись выглядит нестройной, буквы заметно отличаются от стандартных прописей.
Средневыработанный почерк имеет обычный темп письма и такую же координацию движений. Наблюдается недостаточная согласованность движений при исполнении письменных знаков. Отдельные буквы и несложные сочетания в словах выполняются автоматизированно, появляются вариации в способах написания письменных знаков.
Высоковыработанный почерк отличается автоматизмом и согласованностью движений. В нем наблюдается, с одной стороны, многовариантность букв в зависимости от их места в слове и сочетаний с другими буквами, а с другой стороны — однотипное выполнение разных букв.
Общий тип (строение) почерка может быть простым, упрощенным и усложненным (вычурным).
Тип почерка считается простым, когда система движений по выполнению элементов письменных знаков, букв и слов близка к ученическим прописям.
При упрощенном почерке большинство письменных знаков исполняется быстрыми движениями. Это, как правило, хорошо выработанные («быстрые»), трудночитаемые почерки.
Усложненный почерк характеризуется излишним по отношению к прописям количеством движений при выполнении и соединении письменных знаков. Усложнения чаще всего вводятся в надстрочные и подстрочные элементы букв для их украшения.
Общее направление движений бывает левоокружным (против часовой стрелки), правоокружным, прямолинейным и смешанным. В зависимости от преобладания тех или иных движении почерки подразделяются на левоокружные, угловатые (с преобладанием прямолинейных движений), правоокружные и смешанные.
Размер- По высоте строчных элементов букв почерки бывают мелкими (до 2 мм), средними (от 2 до 5 мм) и крупными 5 мм и больше).
По наклону почерки делятся на правонаклонные, прямые,
левонаклонные и смешанные.
Разгон почерка характеризуется соотношением высоты письменных знаков и их ширины. Почерки делятся на сжатые, средние и размашистые.
Связность почерка определяется по числу букв, выполненных без отрыва пера от бумаги. Почерк бывает связный, средний и отрывистый. Связным считается почерк, когда одним непрерывным движением выполняется пять и более букв, средним — три-четыре буквы и отрывистым — когда каждая буква пишется отдельно, без связи с другими или связывается не более двух букв.
Нажим в почерке определяет соотношение ширины основных и соединительных штрихов, а также степень их вдавленности. По этому признаку почерки подразделяются на имеющие: сильный нажим; средний нажим; малый нажим; тонкий нажим.
Почерки подразделяют по степени вдавленности: сильная, когда вдавленность наблюдается на более чем двух последующих листах; средняя — на двух последующих листах; слабая — только на оборотной стороне листа.
Частные признаки почерка – совокупность навыков письма, отображающихся в способах исполнения и связывания письменных знаков и их элементов, в расположении письменных знаков и их элементов относительно друг друга.
Все многообразие частных признаков может быть классифицировано на 4 группы:
- особенности направления движения при выполнении письменных знаков и элементов;
- особенности связывания письменных знаков и их элементов;
- особенности соотношений письменных знаков и их элементов по размеру, наклону, разгону;
- положение точек начала и окончания штрихов письменных знаков и способы их выполнения.
Для получения экспериментальных образцов почерка подозреваемому предлагают написать текст под диктовку, с включением в него слов, отдельных предложений, цифр, содержащихся в исследуемом документе. Если анонимный документ выполнен печатными буквами или с переменой пишущей руки, то подозреваемый должен исполнить образец соответствующим способом.
Основные пути применения методов криминологического почерковедения – установление авторов и исполнителей анонимных документов, подложных документов, использованных при совершении преступления, розыск преступников по записям, оставленным ими на месте совершения преступления, и учинивших подпись в интересующем следствии документе.