Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ДИСЦИПЛИНА «МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА» Комплект МИД22-01.doc
Скачиваний:
20
Добавлен:
17.04.2014
Размер:
375 Кб
Скачать
☆

Московская финансово-юридическая академия дисциплина «математика и информатика»

Комплект МИД22-01

Билет №29

Вычислить: .

Семь различных книг расставляются наугад на одной полке. Найти вероятность того, что две определенные книги окажутся поставленными рядом.

Даны множества А = 1, 3, 7, 137, В = 3, 7, 23, C = 0, 1, 3, 23, D = 0, 7, 23, 1998. Найдите множество .

Если А = a,b,c,d,e,f, В = c,d,e,f,g,h, то R = A \ B =

Построить таблицу истинности для высказывания a(bc)  (ab)  (ac).

Перевести в десятичную систему счисления (10011)2

Классификация компьютеров. Аппаратная и программная конфигурации (аппаратное и программное обеспечение).

Создать в MS Word новую панель инструментов, присвоив ей свою фамилию. Расположить на этой панели 7-8 наиболее часто используемых кнопок. Выключить все остальные панели инструментов, оставив только вновь созданную..

Зав. кафедрой _________________

Московская финансово-юридическая академия дисциплина «математика и информатика»

Комплект МИД22-01

Билет №30

В учебной группе 12 студентов. Сколькими способами их можно разбить на подгруппы по 6 человек?

В первом ящике 2 белых и 10 черных шаров, во втором 8 белых и 4 черных. Из обоих ящиков вынули по шару. Определить вероятность того, что оба шара будут белыми.

Если А = 4,5,6,7,8, В = 10,11,12,13, то P = AB =

Проверить, является ли следующая формула тождественно истинной, не тождественно истинной или тождественно ложной: .

Определить, какое логическое значение имеет сложное высказывание (x y) y при x = 0, y = 1, z = 1.

Перевести в десятичную систему счисления (10010)2

История развития компьютерной техники.

Ведите заголовок любого стихотворения и само стихотворение (не менее чем из трех строф). Сделайте 5 копий стихотворения. Сформируйте первую копию в 2 равные колонки. Сформируйте вторую копию в две равные колонки с разделителем. Сформируйте третью копию в две равные колонки с разделителем и с интервалом 0,3 см между колонками. Сформируйте четвертую копию в две неравные колонки. Сформируйте пятую копию в три равные колонки.

Зав. кафедрой _________________