Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Контольные задания для БВМ.doc
Скачиваний:
17
Добавлен:
13.07.2019
Размер:
375.3 Кб
Скачать

Вариант 2

I. Перепишите следующие предложения. Определите по грамматическим признакам, какой частью речи являются слова, оформленные окончанием – s, какую функцию это окончание выполняет, т.е. служит ли оно:

а) показателем 3-го лица единственного числа глагола в Present Indefinite

б) признаком множественного числа имени существительного;

в) показателем притяжательного падежа имени существительного.

Переведите предложения на русский язык.

1. Water means life both for plants and animals.

2. We use grasses in feeding livestock.

3. My friend’s father is a tractor driver.

II. Перепишите следующие предложения и переведите их, обращая внимание на особенности перевода на русский язык определений, выраженных именем существительным.

  1. Grain crops are used in feeding farm animals.

  2. Small farms are family farms.

  3. I live in a new three-room apartment.

III. Перепишите следующие предложения, содержащие разные формы сравнения, и переведите их на русский язык.

  1. They produced less milk last year.

  2. It is the largest market in our region.

  3. Animal husbandry is more important on this farm than crop production.

  4. The sheep is smaller than the cow.

  5. Milk is the most useful product for all mammals.

IV. Перепишите и письменно переведите предложения на русский язык, обращая внимание на перевод местоимений.

  1. I met her and her sister.

  2. She is a friend of mine.

  3. Nobody knows anything about it.

  4. He has some friends in Moscow.

V. Заполните пропуски нужной формой глагола to be или to have (got). Предложения переведите

  1. This farm… not big.

  2. They… a good cattle herd.

  3. She… one sister and two brothers.

  4. My brothers… students of the Irkutsk Agricultural Academy.

  5. I… a student of Moscow University.

VI. Перепишите предложения, подчеркните модальные глаголы. Переведите предложения, учитывая значения модальных глаголов.

  1. He must feed the animals.

  2. I can do this work today.

  3. May I come in?

  4. Cows should take exercise 3-4 hours daily.

  5. She is to milk the cows.

VII. В разделе а) раскройте скобки, поставив глагол в нужное время. В каждом предложении раздела б) определите видовременную форму и залог глагола-сказуемого. Все предложения переведите на русский язык

a)

  1. A farmer (to grow) this crop here.

  2. They (to milk) the cows twice yesterday.

  3. My sister (to become) a biologist in two years.

b)

1. He is working now.

2. They were sowing barley when we came to the farm last spring.

3. I have not seen him this year.

VIII. Прочтите и переведите текст. Перепишите и письменно переведите 1, 2, 3,5,6 и 7 абзацы текста.

THE COW

1. The cow belongs to the class of ruminants. Its value as a domestic animal consists in her ability to consume and digest large quantities of roughage and to convert it into milk a meat for human food.

2. The cow’s stomach, which is a compound one, has four distinct compartments: rumen, reticulum, omasum and abomasum. The stomachs of mature cows vary in capacity from 25 to 60 gallons (150 to 300 pounds) depending on the size of the animal.

3. To produce a large supply of rich milk, cows must he not only well fed but also be of good milking qualities. The cows that are producing milk require a much larger quantity of water than is necessary for growing animals.

4. The period of gestation in cows is about 40 weeks. The lactation period is the period of milking after each calf and it usually lasts for about ten months.

5. The first milk after calving is called colostrum, and it has a necessary laxative action on the calf’s stomach.

6. Dairy cows are milked three times a day and watered twice a day.

7. In summer the consumption of water by cattle is greater on account of the greater evaporation from the skin.

IX. Прочтите 4-й абзац текста и ответьте на вопросы:

1. How long does the lactation period last?