Интерпретация понятий Теоретическая интерпретация

В нашей работе под «досугом» мы понимаем центральный элемент культуры, имеющий глубокие и сложные связи с общими проблемами работы, семьи, политики, который представляет собой творческое поведение (взаимодействие с окружающей средой) людей в свободном для выбора рода занятий и степени активности пространственно-временной среде, детерминированный внутренне (потребностями, мотивами, установками, выбором форм и способов поведения) и внешне (факторами, порождающими поведение)

Досуг (факторный анализ) Интерпретация понятия «досуг»

Показатели	Индикатор	Метод получения информации (вопрос в анкете)
I. Информированность о досуговой деятельности	1. определение понятия «досуг» 2. Степень информированности студентов о досуговой деятельности	1.Что Вы понимаете под понятием «досуг»? Знаете ли Вы о возможностях проведения досуговой деятельности в ИП СГЮА? Насколько хорошо Вы о ней информированны? Из каких источников Вы получаете информацию о досуговой деятельности ИП СГЮА?
II. Практика проведения досуга	1. Наличие досуговой деятельности студента 2. Социальная обстановка досуговой деятельности и ее реализация	1. Ведете ли Вы досуговую деятельность в ИП СГЮА? 1.Где вы проводите досуговую деятельность? 2.Каким образом Вы проводите досуговую деятельность в ИП СГЮА?
III. Изменение существующей практики досуговой деятельности студентов	1. Необходимость изменений 2. Качественное изменение досуговой деятельности	1. Считаете ли Вы необходимым введение новшеств в досуговую деятельность института? 2. Какие изменения, на Ваш взгляд необходимо было бы ввести в досуговую деятельность?

Гипотеза. Мы предполагаем, что более 50% студентов второго курса ИП СГЮА считают необходимым, введение новшеств в досуговую деятельность института.

Процедурный раздел

Тема исследования предполагает описательную стратегию. В рамках учебного исследования будет проведен пилотажный опрос. Планируемое количество опрашиваемых 35 человек. Подбор респондентов будет проводиться с учетом следующих значимых признаков: пол.

Опрос будет проводиться в письменной форме. Анкета прилагается (приложение 2).

Приложение 2

Уважаемые студенты!

Исследовательская группа студентов II курса ИП СГЮА проводит социологическое исследование на тему «Отношение студентов второго курса ИП СГАП к досугу».

Ваши искренние и полные ответы помогут получить достоверную информацию по изучаемой проблеме. Опрос носит анонимный характер. Его результаты будут использоваться только в обобщенном виде.

Правила заполнения анкеты.

Внимательно прочитайте вопросы и предлагаемые варианты ответов. Номера тех вариантов ответов, которые в наибольшей степени соответствуют Вашему мнению, обведите кружком. В некоторых вопросах Вы можете не только выбрать готовые варианты ответов, но и предложить свою формулировку, записав ее в отведенном для этого пункте ответов. В тех вопросах, где можно выбрать более одного варианта ответа, будут даны специальные разъяснения.

1. Что Вы понимаете под понятием «досуг»?

   1. Досуг как деятельность - обычно характеризуется как деятельность, не связанная с работой и учебой.

   2. Досуг, как свободное время, время выбора. Это время может быть использовано различным образом, причем оно может быть использовано для деятельности связанной с работой или не связанно с ней. Досуг рассматривается как время, когда человек занимается тем, что не является его обязанностью.

   3. Досуг объединяет две предыдущих концепции

2. Знаете ли Вы о возможностях проведения досуговой деятельности в ИП СГЮА?

   1. Знаю

   2. Не знаю

   3. Затрудняюсь ответить

3. Насколько хорошо Вы о ней информированы?

   1. хорошо

   2. скорее хорошо, чем плохо

   3. средне

   4. скорее плохо, чем хорошо

   5. плохо

   6. затрудняюсь ответить

4. Из каких источников Вы получаете информацию о досуговой деятельности ИП СГЮА?

   1. Деятельность куратора

   2. Сайт

   3. Деятельность студенческих организаций

   4. Газета «Юрист»

   5. Другое___________________________________

5. Ведете ли Вы досуговую деятельность в ИП СГЮА?

   1. Да

   2. нет

6. Где вы проводите досуговую деятельность?

   1. Дома

   2. В Академии

   3. В ночных клубах

   4. В интернете

   5. В кино

   6. Занимаюсь спортом вне Академии

   7. Другое_____________________________________________

7. Каким образом Вы проводите досуговую деятельность в ИП СГЮА?

   1. Участвую в студенческой организации

   2. Занимаюсь спортом

   3. Принимаю участие в различных мероприятиях, организованных Академией и кураторами

   4. Другое____________________________________________

8. Считаете ли Вы необходимым введение новшеств в досуговую деятельность института?

   1. Считаю необходимым

   2. Не считаю необходимым

   3. Затрудняюсь ответить

9. Какие изменения, на Ваш взгляд необходимо было бы ввести в досуговую деятельность?

   1. _____________________________________________________________________________________________________________

10. Укажите свой пол

    1. мужской

    2. женский

БЛАГОДАРИМ ВАС ЗА УЧАСТИЕ В АНКЕТИРОВАНИИ

Прил 3

Приложение 4