Из летописной повести о битве на Дону.

«Соединившись со всеми князьями русскими и со всею силою, пошел он против [Мамая] скоро из Москвы, намереваясь оборонять свою отчину, и пришел в Коломну, и собрал воинов своих 150 тысяч, кроме войска княжеского и воевод местных. От начала мира не бывало такой силы русских князей, как при этом князе…

В то время Мамай стал за Доном, буйствуя, возгордившись и гневаясь со всем своим царством, и стоял три недели.

Пришли они к Дону, стали тут и много раздумывали. Одни говорили: "Пойди, князь, за Дон", а другие сказали: "Не ходи, так как умножились враги наши, не только татары, но и Литва, и рязанцы"… Князь сказал брату своему и всем князьям и воеводам великим: "Подошло, братья, время битвы нашей…" и велел мосты мостить, и о бродах разузнать в ту ночь. На следующий день, в субботу рано, 8 сентября, в самый праздник не было света с утра до третьего часа… Князь же великий приготовил свои полки великие, и все его князья русские свои полки подготовили, и великие его воеводы оделись в одежды праздничные… Когда князь перешел за Дон в чистое поле, в Мамаеву землю, на устье Непрядвы, Господь Бог вел его…»

С1 Назовите год, к которому относятся описанные события, и имя великого князя, с которым они связаны. Где состоялось описанное сражение?

Может быть указано:

- год события – 1380 г.

- имя великого князя – Дмитрий Иванович

- описанное сражение состоялось на поле Куликовом

Названы 3 положения 2

Названы 1–2 положения 1

Элементы не названы или названы неверно 0

Максимальный балл 2

С2 Как летописец относится к описанным событиям? Приведите не менее трех примеров высказанного отношения.

Может быть указано:

- автор гордится великим князем, его воеводами, русским войском

- называет полки, воевод, всех князей русских «великими»

- считает, что Господь Бог вел князя

- негативно характеризует Мамая

Названы 3 положения 2

Названы 1–2 положения 1

Элементы не названы или названы неверно 0

Максимальный балл 2

С3 Привлекая знания по истории, укажите, каков был итог описанного сражения и в чем заключалось его историческое значение. Приведите не менее трех положений.

Может быть указано:

- Куликовская битва была выиграна русским войском

- это была первая большая победа над войском Орды

- победа упрочила положение Москвы как центра объединения земли и авторитет московского князя

- она приблизила окончательное освобождение Руси от зависимости Орды

- князь Дмитрий Иванович остался в памяти потомков как князь Дмитрий Донской

Названы 3 положения 2

Названы 1–2 положения 1

Элементы не названы или названы неверно 0

Максимальный балл 2

Из труда современного историка.

«Вокруг его имени вращаются почти все важные события русской истории конца XI – начала XII века… Он выделялся блестящими способностями государственного деятеля, умением противопоставить узким, корыстным интересам нужды своего государства… В период его правления была составлена древнейшая из известных летописей – "Повесть временных лет". Сам он написал "Поучение детям", которое показывает, что этот князь обладал литературным талантом. В этом произведении он отмечал, что совершил более восьмидесяти крупных походов против половцев, а мелких – и не упомнить. В более поздние времена появилась легенда о том, что византийский император – его родной дед – прислал ему знаки царского достоинства».

С1 О каком князе идет речь в документе? Когда и в результате какого события он занял киевский престол?

Может быть указано:

- речь идет о князе Владимире Мономахе

- он занял киевский престол в 1113 г.

- он был приглашен на престол киевлянами после восстания в Киеве в 1113 г.

Названы 3 положения 2

Названы 2 положения 1

Назван только 1 элемент, элементы не названы или все названы неверно 0

Максимальный балл 2

С2 Привлекая знания по истории и текст документа, отметьте, в чем состояли главные заслуги князя. Приведите не менее трёх положений.

Могут быть указаны заслуги князя:

- Владимир Мономах приостановил распад Древнерусского государства

- успешно боролся с половцами

- продолжал мудрую государственную политику своего деда – Ярослава Мудрого

- дополнил «Русскую Правду» Уставом, ограничивающим ростовщические ставки

- при нем продолжалось составление древнейшей летописи - «Повести временных лет»

- князь составил «Поучение детям» – политическое и нравственное завещание потомкам

Названы 3 положения 2

Названы 1–2 положения 1

Все элементы названы неверно 0

Максимальный балл 2

С3 Какие черты личности князя выделяет автор? Укажите не менее трёх черт личности князя.

Могут быть названы:

- блестящие способности государственного деятеля

- умение превыше всего поставить не личные, а государственные интересы

- смелость, мужество, отвага

- литературный талант

- забота о потомках, стремление оставить им свои поучения, нравственные уроки

Названы 3 положения 2

Названы 1–2 положения 1

Все положения названы неверно 0

Максимальный балл 2

Из трудов Н.М. Карамзина.

«Приукрашивать облик князя нет ни необходимости, ни возможности.

Его образ не окружен поэтическим ореолом. Перед судом потомков предстает не рыцарственный герой, а суровый прагматик. Каковы бы ни были личные переживания и чувства Великого князя, он умел их держать

при себе, и они навсегда остались тайной для потомков, как, возможно, и для современников. Величественная и грозная фигура "господаря" заслоняет образ человека с его страстями и слабостями. Он стал для Руси стратегом, дипломатом, законодателем, но прежде всего строителем нового Русского государства. История жизни князя – это история его политической деятельности. В этой деятельности смысл его жизни и оправдание его поступков.

Он был весьма "разумный самодержец": не романтическое вдохновение, а трезвый расчет, не сердечные влечения, а работа ума руководили им в главном для его жизни деле – возрождении единства и независимости Русской земли. Он не поражал воображения современников ни личной воинской доблестью, как его прославленный прадед, ни кровавыми злодеяниями, как печально знаменитый внук. Он не отличался традиционным благочестием, как все князья русского Средневековья. Главным его оружием в борьбе с многочисленными врагами стали силы ясного ума и твердость характера. Его можно назвать неутомимым тружеником, год за годом, шаг за шагом идущим по избранному пути, преодолевая все преграды.

И его политика, труд его жизни принесли свои плоды. История знает немногих деятелей, добившихся таких прочных и масштабных успехов, так повлиявших на судьбу своей страны. Обновленная, возрожденная Великая Русская держава – главный итог многолетнего княжения первого

государя всея Руси».

С1 О ком идет речь в приведенном отрывке? К какому веку (к каким годам) относится его правление?

Кого имел в виду историк, говоря о воинской доблести прадеда князя и печально знаменитом его внуке?

Может быть указано:

- речь идет о великом князе Иване III

- его правление относится к XV – нач. XVI в. (могут быть названы годы: 1462–1505 гг.)

- историк имел в виду Дмитрия Донского и Ивана Грозного

Названы 3 элемента 2

Названы 1–2 элемента 1

Все элементы названы неверно 0

Максимальный балл 2

С2 Используя текст документа и знания по истории, определите, что послужило основанием назвать князя стратегом, дипломатом, законодателем, строителем нового Русского государства? Укажите не менее трех положений.

Может быть указано:

Историк наделяет князя такими определениями, так как:

- в период его правления завершилось формирование основной территории Российского государства

- началось формирование аппарата власти

- был принят Судебник – первый законодательный кодекс единого государства

- при нем произошло окончательное освобождение Руси от власти Орды

- вырос международный авторитет Русского государства, были установлены дипломатические связи со многими европейскими странами

Названы 3 положения 2

Названы 2 положения 1

Назван только 1 элемент, элементы не названы или все названы неверно 0

Максимальный балл 2

С3 Какие черты личности князя отмечает историк? В чем он видит главное дело его жизни и главный итог правления? Укажите всего не менее трех положений.

Может быть указано:

1. Историк отмечает такие черты личности князя, как:

- ум, трезвый расчет

- твердость характера

- трудолюбие

- дипломатическое искусство

- мужество, хладнокровие, выдержку

2. Главное дело его жизни и главный итог правления князя, по мнению историка, заключались в:

- возрождении единства и независимости Русской земли

- обновленной, возрожденной Великой Русской державе

Названы 3 положения 2

Названы 2 положения 1

Назван только 1 элемент ответа, элементы не названы или все

названы неверно 0

Максимальный балл 2

С4 Назовите не менее трех последствий политической раздробленности Руси. Приведите не менее трех примеров основных государственных образований, сложившихся в этот период.

1. Могут быть названы последствия раздробленности:

- создание благоприятных условий для развития экономики и культуры в отдельных землях

- расцвет городов в отдельных землях

- ослабление военного потенциала Руси

- усиление княжеских междоусобиц

- постоянное дробление княжеств между наследниками

2. Могут быть приведены примеры государственных образований на территории Руси:

- Владимиро-Суздальское княжество

- Новгородская республика

- Галицко-Волынское и другие княжества

Указания к оцениванию Баллы

Названы 3 последствия и приведены 3 примера 4

Названы 2 последствия и приведены 3 примера

ИЛИ названы 3 последствия и приведены 2 примера 3

Названы 2 последствия и 2 примера

ИЛИ 1 последствие и 3 примера

ИЛИ 3 последствия и 1 пример 2

Названы 2–3 любых элемента ответа 1

Назван 1 любой элемент ответа

ИЛИ все элементы названы неверно 0

Максимальный балл 4

С4 Назовите не менее трёх последствий монгольского нашествия на Русь в XIII в. Приведите не менее двух примеров форм зависимости Руси от Золотой Орды.

1. Могут быть названы следующие последствия:

- разграбление и опустошение большей части русских земель

- уничтожение многих городов – центров политической, экономической и культурной жизни Руси

- гибель многих князей и дружинников – профессиональных воинов

- гибель или увод в плен многих ремесленников, приведшие к утрате на Руси различных видов ремёсел

- резкое сокращение населения страны

- постоянный отток значительных материальных ресурсов в Золотую Орду

- нарушение связей с другими странами

2. Могут быть приведены следующие формы зависимости Руси от Золотой Орды:

экономическая зависимость, которая выражалась:

- в ежегодной выплате Русью дани Золотой Орде – «выхода»

- в уплате внеочередных платежей – «запросов»

- в подношениях хану, его родственникам, приближенным подарков

- в содержании административного аппарата, ордынских послов и свиты

- существование ямской, воинской повинностей

- политическая зависимость, которая выражалась в изменении

положения князей; они могли править только при условии наличия ханской грамоты – «ярлыка»

- установление на Руси системы баскачества с целью контроля над действиями князей и сбора дани

Указания к оцениванию Баллы

Названы 3 положения, раскрывающие последствия монгольского

нашествия на Русь в XIII в., приведены 2 примера форм

зависимости Руси от Золотой орды 4

Названы 3 положения, приведён 1 пример

ИЛИ названы 2 положения, приведены 2 примера 3

Названы 2 положения, приведён 1 пример

ИЛИ названы 3 положения, примеры не приведены ИЛИ

названо 1 положение, приведены 2 примера 2

Названо 1 положение, приведён 1 пример

ИЛИ положения не названы, приведены 2 примера

ИЛИ названы 2 положения, примеры не приведены 1

Назван 1 любой элемент ответа

ИЛИ все элементы названы неверно 0

Максимальный балл 4

С4 Назовите не менее трёх черт социально-экономического кризиса в стране, наступившего к концу правления Ивана IV Грозного. Каковы были его причины? Укажите не менее двух причин.