- •Методические материалы и задания для самоконтроля по английскому языку (для студентов заочных отделений) Преподаватель: Шведова и.Р.
- •1. Программа курса «Английский язык»
- •Содержание дисциплины
- •Требования по видам коммуникативной деятельности Говорение
- •Аудирование
- •Виды чтения:
- •2. Грамматический справочник
- •2.1 Морфология
- •2.1.1 Существительные
- •2.1.2 Артикли
- •2.1.3 Прилагательные
- •Степени сравнения прилагательных
- •3. Исключения
- •Сравнительные конструкции
- •2.1.4 Наречия
- •3. Сложные
- •4. Составные
- •5. Совпадающие по форме
- •Степени сравнения наречий
- •2.1.5 Числительные Количественные числительные
- •Порядковые числительные
- •Арифметические знаки и чтение примеров:
- •2.1.6 Глаголы
- •Наклонение
- •Глагол "to be"
- •Глагол "to be" в прошедшем неопределенном времени
- •Глагол "to have/ have got"
- •Настоящее неопределенное время
- •Прошедшее неопределенное время
- •Будущее неопределенное время
- •Настоящее длительное время
- •Прошедшее длительное время
- •Будущее длительное время
- •Настоящее совершенное время
- •Прошедшее совершенное время
- •Будущее совершенное время
- •Настоящее совершенное длительное время
- •Прошедшее совершенное длительное время
- •Будущее совершенное длительное время
- •2.1.7 Модальные глаголы
- •Правила использования модальных глаголов.
- •2.1.8 Инфинитив, герундий и причастие Инфинитив
- •Употребление инфинитива без частицы to
- •Герундий
- •Список прилагательных и причастий, чаще всего входящих в составное сказуемое с инфинитивом с частицей to
- •Список глаголов, требующих после себя герундия
- •Инфинитив, герундий и причастие также называют неличными формами глагола т.К. Они не могут изменяться ни по числам, ни по лицам.
- •Конструкции с Present Participle
- •2.1.9 Местоимения
- •Возвратно-усилительные и взаимные местоимения
- •Указательные местоимения
- •Вопросительные местоимения
- •Относительные и соединительные местоимения
- •Отрицательные местоимения
- •Неопределенные местоимения
- •Much и many (много) little и few (мало)
- •2.1.10 Союзы
- •2.1.11 Предлоги
- •Предлоги времени
- •2.1.12 Междометие
- •2.2 Синтаксис
- •2.2.1 Предложения
- •2.2.2 Порядок слов в предложении
- •2.2.3 Главные и второстепенные члены предложения Подлежащее
- •Сказуемое
- •Придаточные предложения
- •2.2.4 Типы предложения
- •Вопросительные и отрицательные формы Правило первого вспомогательного глагола
- •Общие вопросы
- •Специальные вопросы
- •Специальные вопросы к подлежащему и его определению
- •Специальные вопросы к второстепенным членам предложения
- •Альтернативный вопрос
- •Разделительный вопрос
- •2.2.5 Условные предложения
- •2.2.6 Согласование времён в сложноподчинённых предложениях
- •I hoped that I should find her at home. - я надеялся, что застану её дома.
- •Безличные предложения
- •Неопределенно-личные предложения
- •2.2.7 Усилительные конструкции
- •2.2.8 Оборот There is (are)
- •2.2.10 Оборот to be going to
- •2.2.11 Подтверждения
- •2.2.12 Косвенная речь
- •2.3 Способы словообразования
- •Суффиксы
- •2.4 Практикум по грамматике
- •2.4.1 Методические рекомендации к выполнению упражнений по грамматике
- •Упражнения для самоконтроля
- •1 Семестр
- •Составить устное сообщение по теме «Биография»
- •2 Семестр
- •2 Семестр
Придаточные предложения
Таблица сравнения членов предложения с придаточными предложениями:
ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ |
СООТВЕТСТВУЮЩИИ ИМ ВИДЫ ПРИДАТОЧНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ |
Подлежащее This book is interesting. Эта книга интересная.
|
Придаточное предложение подлежащее What you say is interesting. То, что вы говорите, интересно. |
Именная часть сказуемого The difficulty is how to get the documents in time. Трудность заключается в том, как получить документы вовремя. |
Придаточное предложение сказуемое The difficulty is whether we shall be able to get the documents in time. Трудность заключается в том, сможем ли мы получить документы вовремя. |
Прямое дополнение He told them a story. Он рассказал им рассказ.
|
Придаточное предложение как прямое дополнение He told them what he had seen there. Он рассказал им, что он видел там. |
Предложное косвенное дополнение He was thankful for their help. Он был благодарен за их помощь.
|
Придаточное предложение как прямое косвенное дополнение He was thankful for what they had done for him. Он был благодарен за то, что они сделали для него. |
Определение I have bought an illustrated magazine. Я купил иллюстрированный журнал.
|
Определительное придаточное предложение I have bought a magazine, which is illustrated with beatiful pictures of Moscow. Я купил журнал, который был иллюстрирован прекрасными снимками Москвы. |
Обстоятельство I saw him yesterday. Я видел его вчера. |
Обстоятельное придаточное предложение I saw him when I was at the club. Я видел его, когда был в клубе |
Придаточное предложения выполняет в сложном предложении функцию одного из членов предложения: подлежащего, именной части составного сказуемого, дополнения, определения и обстоятельства.
Придаточные предложения обычно отвечают на те же вопросы, на которые отвечают члены простого предложения, и являются как бы развёрнутыми членами простого предложения.
2.2.4 Типы предложения
По цели высказываниясе предложения делятся на: повествовательные, повелительные, вопросительные или восклицательные.
1. Повествовательные – сообщают факты в утвердительной или в отрицательной форме.
It’s autumn.
I don’t like winter.
2. Повелительные – выражают приказы, просьбы.
Don’t open the door!
Please follow me!
Обратите внимание, что здесь нет грамматического подлежащего, но всегда подлежащим подразумевается You – ты, Вы, вы. Попробуйте подставить You в примеры на первое место и перевести – смысл не изменится. Итак, эти предложения имеют тот же порядок слов, что и повествовательное предложение, только подлежащее You опускается, а сказуемое всегда имеет форму, если угодно, глагола из словаря.
3. Вопросительное предложение. Сказуемые в этих предложения известны. Надо найти вспомогательный глагол, который нужно ставить в вопросе перед подлежащим. Вспомогательные глаголы уже есть в предложении – с них всегда начинается сказуемое. Исключение – сказуемые из одного смыслового глагола. Для этого случая есть три вспомогательных глагола: do – does – did.
«Формула» такого вопроса – Do you speak English? Такие вопросы произносятся восходящим тоном – голосом вверх.
Вопросительные предложения часто начинаются с вопросительного местоимения, место которому, естественно, впереди всего вопроса. Здесь мы ничем не отличаемся от англичан.
«Формула» такого вопроса – Why did he do it? Эти вопросы произносятся нисходящим тоном – голосом вниз.
Особый вид имеют вопросы о подлежащем. Who или What, или еще что-то подходящее по смыслу просто заменяет подлежащее.
«Формула» такого вопроса – Who did it? Эти вопросы тоже произносятся нисходящим тоном.
4. Наконец, восклицательные предложения. В принципе, любое предложение может быть восклицательным (!). Нужен восклицательный знак на письме и восклицательная интонация в речи.
Don't read this book y! (повелительное)
Why should I do it! (вопросительное)
How pretty this girl! (повествовательное)