Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка-Кочетовская Е.В.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
08.05.2019
Размер:
531.97 Кб
Скачать

Литература

  1. Борытко Н.М. Методология и методы психолого-педагогических исследова­ний: гуманитарно-целостный подход / под ред. Н.М. Борытко – Волгоград: ВГИПК РО, 2005. – Ч.2. – 132 с.

  2. Ганичева А.В. Математика для психологов: учебное пособие / А.В. Ганичева, В.П. Козлов. М., Аспект Пресс, 2005. – 239 с.

  3. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология: Учебник для вузов. 2-е изд. – СПб.: Издательство «Питер», 2008.- 320 с.

  4. Ермолаев О.Ю. Математическая статистика для психологов. Учебник. - М: МПСИ, Флинта, 2003. – 335 c.

  5. Карандашев В.Н. Квалификационные работы по психологии: реферативные, курсовые и дипломные: Учебно-методическое пособие. – 3-е изд., перераб. – М.: Смысл, 2007. – 128с.

  6. Корнилова Т.В. Введение в психологический эксперимент: Учебник. – М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1997. - -256с.

  7. Кузин Ф.А. Магистерская диссертация. Методика написания, правила оформ­ления и порядок защиты. – М.: «Ось-89». - 1997

  8. Куликов Л.В. Психологическое исследование: методические рекомендации по проведению. – СПб.: Речь, 2001

  9. Кутейников А.Н. Математические методы в психологии. Учебное пособие. – СПб.: речь, 2008. – 172с.

  10. Наследов А.Д. Математические методы психологического исследования. Ана­лиз и интерпретация данных. Учебное пособие. 3-е изд., стереотип. - СПб., Речь, 2007. – 392с.

  11. Никандров В.В. Экспериментальная психология – Изд. 2-е, дополненное. - -СПб.: Речь, 2007. – 512 с.

  12. Поварова И.А., Гончарова В.А., Иванова Е.А. От курсовой к диплому: требова­ния к научно-исследовательской работе студентов, обучающихся по специальности «Логопедия»: Методическое пособие для студентов. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2008. – 251с.

  13. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. – СПб., Речь, 2004. – 249 с.

  14. Солсо Р.Л., Джонсон Х.Х., Бил М.К. Экспериментальная психология: практи­ческий курс. – СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2001. – 528с.

Приложение 1

Таблица 1.

Сходства и различия курсовых и дипломных работ

Качественные и ко­личественные раз­личия

Курсовые работы II курс

Курсовые работы III курс

Курсовые работы IV курс

Дипломные ра­боты V курс

Объём (страницы)

до 30

30 – 40

50 – 60

70 - 100

Количество источ­ников литературы для аналитического обзора

10-15

20

не менее 30

40 - 60

Характер исследова­тельской работы

Реферативная (теоретическая)

диагностическое исследование

диагностическое исследование с применением ме­тодов математиче­ской статистики

эксперименталь­ное или диагно­стическое иссле­дование с приме­нением методов математической статистики

Требования к опре­делению понятий­ного аппарата иссле­дования

Обоснование акту­альности темы ис­следования, опре­деление цели и за­дач исследования

Обоснование ак­туальности темы исследования, оп­ределение цели, задач, объекта, предмета. Выде­ление теоретиче­ской основы ис­следования, ука­зание методов ис­следования

Обоснование ак­туальности темы исследования, формулирование проблемы иссле­дования, опреде­ление цели, задач, объекта, предмета. Выделение на­учно-теоретиче­ских предпосылок исследования, обоснование вы­бора методов ис­следования

Обоснование ак­туальности темы исследования, формулирование проблемы иссле­дования, опреде­ление цели, задач, объекта, предмета. Выделение на­учно-теоретиче­ских предпосылок исследования, обоснование вы­бора методов ис­следования. Опре­деление практиче­ской значимости работы

Наличие гипотезы

отсутствует

имеет рекоменда­тельный характер

выдвижение гипо­тезы обязательно

выдвижение гипо­тезы обязательно

Количество глав

2

2

2-3

2-3