- •Электронный вариант лекций по дисциплине «Основы менеджмента»
- •Содержание
- •Часть 1 основы общего менеджмента организации
- •Часть II управление фирмой как субъектом рынка
- •1. Предмет и задачи курса
- •Логическая структура раздела
- •1.1. Предмет курса
- •1.2. Производственный процесс - основа деятельности фирмы
- •1.3. Внутрифирменное управление и управление фирмой как субъектом рынка
- •Дисциплины и связи, составляющие их предмет
- •1.5. Менеджмент: наука или искусство
- •2. Сущность, цели и задачи менеджмента
- •2.1. Сущность менеджмента
- •2.2. Основное содержание общих целей и ограничений
- •2.3. Миссия организации: сущность, содержание
- •2.4. Нормативные требования к управлению и политика деятельности фирмы
- •2.5. Этика и культура фирмы
- •2.6. Задачи и этика поведения профессиональных менеджеров
- •2.7. Иерархия управления
- •2.8. Профессионалы советуют Определение целей (Setting Objecteves)
- •Р азработка миссии корпорации
- •2.9. Контрольные вопросы по разделу 2
- •3.1. Понятие и классификация функций управления
- •3. Природа и состав функций менеджмента
- •3.2. Основное содержание конкретных функций управления фирмой
- •3.3. Контрольные вопросы по разделу 3
- •4.1. Понятие организации и организационной структуры
- •4.2. Типы организационных структур управления
- •4.3. Сравнение структур управления
- •4.4. Положения о подразделениях управления и должностные инструкции
- •4.5. Совет директоров как орган управления акционерной компанией
- •4.6. Практика управления крупной зарубежной фирмой
- •4.7. Профессионалы советуют Подготовка и использование описания конкретных работ (должностных инструкций)
- •4.8. Контрольные вопросы по разделу 4
- •5. Методы управления
- •5.1. Экономические методы управления
- •5.2. Организационно-распорядительные методы управления
- •5.3. Социально-психологические методы управления
- •5.4. Мотивация исполнителя
- •5.5. П рофессионалы советуют Внедрение схемы оплаты за конкретные дела
- •5.6. Контрольные вопросы по разделу 5
- •6. Процессы принятия решения и управления
- •6.1. Содержание процесса управления
- •6.2. Место решения в процессе управления
- •6.3. Структура и процесс принятия решения
- •6.4. Распределение полномочий на принятие решений
- •6.5. Риск при принятии решений
- •6.6. Математический инструментарий принятия решения
- •6.7. П рофессионалы советуют Решение проблем (Solving Problems)
- •П ринятие рациональных решений
- •У спешное делегирование (Successful Delegation)
- •6.8. Контрольные вопросы по разделу 6
- •7. Информация и коммуникация в управлении
- •7.1. Понятие и значение информации и коммуникации
- •Связь характера информации с полнотой решения
- •7.2. Критерии проектирования информационных и коммуникационных систем
- •7.2. Критерии проектирования информационных и коммуникационных систем
- •7.3. Информационные технологии в интересах принятия управленческих решений
- •7.4. Основные тенденции информатизации и коммуникаций в бизнесе
- •8.1. Место планирования и прогнозирования в менеджменте
- •8.2. Обзор техники и видов планирования
- •8.3. Система прогнозов и планов фирмы
- •8.4. Методы разработки и объекты прогнозов на уровне предприятия (фирмы)
- •8.5. Экстраполяционное прогнозирование
- •8.6. Роль нормативов в планировании
- •9.1. Стратегия и практическая деятельность фирмы
- •9.3. Роль ответственности в процессе управления
- •9.4. Координация и регулирование в процессе управления по ситуациям
- •9.5. Контрольные вопросы и задания по разделу 9
- •Задание № 9.2.1 Разработка ленточного графика и сетевого графа подготовки производства изделия на машиностроительном заводе
- •Задание № 9.2.2 Разработка ленточного графика и сетевого графа окр по созданию навигационного ультразвукового эхолота для надводных судов
- •Задание № 9.2.3 Разработка ленточного графика и сетевого графа создания компьютерной системы управления механосборочным цехом
- •Задание № 9.2.9 Разработка ленточного графика и сетевого графа мероприятий по подготовке и печати методических пособий в вузе
- •10.1. Понятие и виды контроля
- •10.2. Процесс контроля и выбор варианта форм контроля
- •10.3. Типы систем контроля
- •Типы контрольных систем и их содержание
- •10.4. Контроль и измерение результатов коммерческой деятельности. Действия руководителя при контроле
- •Пример ситуации контроля
- •0.8. Контрольные вопросы по разделу 10
- •11.1. Содержание работы руководителя
- •11.2. Стиль управления
- •11.3. Эффективность стиля управления
- •Характеристики авторитарного и сопричастного стилей управления
- •Оценки эффективности различных стилей управления
- •11.5. Контрольные вопросы по разделу 11
- •12.1. Основные тенденции развития мирового рынка
- •12.2. Влияние характера изменений мирового рынка на деятельность фирмы
- •12.4. Контрольные вопросы по разделу 12
- •13. Выбор и оценка стратегической позиции фирмы на рынке
- •13.2. Жизненный цикл товара
- •13.3. Матричная техника оценки портфеля диверсифицированной фирмы. Матрица бкг
- •13.4. Оценка привлекательности сзх
- •Оценка изменений в прогнозируемом росте сзх (g)
- •Оценка предполагаемых изменений рентабельности (r)
- •13.7. Контрольные вопросы по разделу 13
- •18.1. Роль фирмы в современном обществе
11.3. Эффективность стиля управления
Успех стиля управления можно оценивать по воздействию на прибыль и издержки. При оценке надо также использовать критерии, относящиеся к задачам: - по разработке продукции, - организации, - управлению персоналом (продолжительность отсутствия, удовлетворенность работой, готовность к перемене работы, чувство собственного достоинства, творческие качества, инициативность, готовность к учебе).
Наконец, применение стилей управления имеет определенные ограничения (правовые, этические, ценности предпринимательства).
Эффективность стилей управления нельзя оценивать вне конкретных ситуаций. При этом следует учитывать: - личные качества (представления о ценностях, самосознание, основная позиция, отношение к риску, роль личных мотивов, авторитет, производственный и творческий потенциал, уровень образования); - зависимость от предстоящих задач (содержат ли они творческие или новаторские элементы, степень сформулированности, наличие опыта их решения, решаются ли они планово или как внезапно возникающие, должны ли выполняться индивидуально или в группе, давление сроков); - организационные условия (степень жесткости оргструктуры, централизованное и децентрализованное решение задач, количество инстанций принятия решения, четкость путей информации и связи, степень контроля); - условия окружающей среды (степень стабильности, условия материального обеспечения, социальная безопасность, господствующие общественные ценности и структуры).
Предпочтительность стиля управления в зависимости от крайних (идеализированных) ситуаций показана в табл. 11.1.
Таблица 11.1
Характеристики авторитарного и сопричастного стилей управления
Характеристики ситуаций |
Стили управления |
|
Авторитарный |
Сопричастный |
|
Личные качества |
Пессимистическое мировоззрение, большая крутизна, стремление к надежности, мало собственной инициативы. Исполнение долга. |
Оптимистическое мировоззрение, малая крутизна, готовность к риску, высокая собственная инициатива. Творчество/инновации. |
Условия постановки задач |
Четко определенные, большой опыт, плановые задания, индивидуализированные задания, давление сроков. |
Слабо определенные, малый опыт, импровизированные задания, нет давления сроков. |
Организационные условия |
Строгая организация, формальные структуры, централизованное распределение, единичная инстанция, вертикальная информация. |
«Рыхлая» организация, неформальные структуры, децентрализованное распределение, множественные инстанции, свободная информация. |
Условия окружающей среды |
Кризисная ситуация, авторитарное доминирование ценностей. |
Процветание Освобожденные ценности. |
Если такие идеализированные ситуации присутствуют, то возникает воздействие на эффективность управления в соответствии с табл. 11.2.
В результате можно сделать вывод, что поведение менеджера должно соответствовать ситуации, гибкость стиля является важным признаком качества менеджера. Следует не только менять стиль управления, но и создавать соответственные ситуационные условия (формировать ситуацию через подбор кадров, изменять оргструктуры и организацию труда).
Таблица 11.2