- •Тема 12. Социологическое объяснение деликвентности и девиационного поведения молодежи
- •Механизмы формирования девиантности
- •2. Концептуализация девиантного поведения э.Дюркгеймом, р.Мертоном
- •3. Интерпретация тезисов р.Парка о природе и значимости маргинальности
- •4. У.Миллер о социокультурной обусловленности девиаций
- •5. Г.Беккер о конструируемом характере девиантности
- •Социокультурные модели деликвентности
- •Л.Г.Ионин о кризисе идентичности
- •Тема 13. Деликвентность в контексте миграционного поведения молодежи
- •2. Типология миграции
- •Структура молодежных миграций в современной России. Структурные изменения внутренней миграции
- •4. Масштабы миграции из Ближнего и Дальнего зарубежья. Направления основных потоков миграции
- •4. Основные задачи работы с мигрантами
- •Тема 14. Молодежь и наркотики
- •2. Злоупотребление наркотиками: история вопроса
- •3. Теория зависимости и потребления наркотиков (социальные факторы и риски)
- •4. Наркомания как социальная проблема
- •Социологические исследования наркомании среди молодежи как показатель дезадаптированности
- •Тема 15. Профилактика наркомании в современных условиях
- •2. Пути решения проблем девиантного поведения молодежными парламентами Российской Федерации.
- •3. Антинаркотическая пропаганда в общественных организациях молодежи.
- •Молодежная политика Самарской области в сфере профилактики наркомании
- •Тема 16. Молодежная преступность
- •Масштабы молодежной преступности в мире и в России
- •Типизация правонарушений. Индивидуальные правонарушения и преступные группировки. Особенности молодежных преступных группировок
- •Организованная преступность и молодежь
- •5. Концепция профилактики правонарушений в молодежной среде
- •Тема 17. Особенности конфликтов в молодежной среде
- •Функции конфликта. Конфликт как эффект депривации
- •2. Конфликты интересов, ценностей, идентификаций
- •3. Специфика ролевого поведения молодежи в конфликте
- •4. Динамика конфликта. Формы конфликта в молодежной среде
- •6. Особенности молодежного насилия
- •7. Профилактика конфликтов: анализ причин, социальное партнерство, институционализация отношений, упорядочивание норм
- •8. Регулирование конфликтных ситуаций, способы предупреждения и разрешения конфликтов
- •Тема 18. Молодежь и религия
- •2. Молодежь и тоталитарные секты
- •Роль религиозного фактора в национальной политике России
- •Религия глазами студентов
Социологические исследования наркомании среди молодежи как показатель дезадаптированности
В исследовании курильщиков марихуанны Г.Бекер2 подчеркивал роль группового научения и субкультур девиантности. В 60-е годы марихуанна считалась такой же опасной, как и героин, и употребление наркотиков еще не получило распространение среди среднего класса, а потребители марихуанны составляли девиантную субкультуру. Социолог обнаружил, что люди, пробовавшие марихуанну впервые, в своем большинстве не получали никакого эффекта, или же эффект был явно неприятным. Опытным курильщикам приходилось учить новичков тому, как правильно курить косяк и как распознавать действие наркотика, как регулировать количество выкуренных сигарет. Наиболее опытные курильщикит учили новичков предопределять то, что является неприятным, как приятное и желаемое.
Девиантные субкультуры предоставляют комфортное социальное убежище человеку, употребляющему наркотики, определяют новый смысл нонконформного поведения и, что представляется наиболее важным, обеспечивают ему социальное приятие. Даже опытные наркоманы нуждаются в групповой поддержке.
Бекер обнаружил, что тот факт, употребляет ли человек марихуану периодически или постоянно, зависит от степени включенности в субкультуру. Субкультуры также играют важную роль, представляя определенную систему ценностей, которая объясняет и оправдывает девиантность.
С точки зрения стигматизации, девиантная субкультура начинает играть все более основную роль у современной молодежи. Заклеймив людей как девиантов, выбросив их из общественной жизни, общество на деле поддерживает то поведение, которое оно пытается предупредить.
Социологи отмечают, что потребление наркотиков связано с определенным риском. Риск — возможность поведения повлечь за собой негативные последствия. Вред — физические или психические нарушения как следствие определенного поведения. Риск не всегда приводит к вредным последствиям. Он может быть кратковременным и длительным. Прямой риск для здоровья может включать повреждение внутренних органов — сердца, печени, легких, почек. Могут быть нарушения нервной системы или психического здоровья, например, депрессия, тревожность, паранойя.
Краткосрочный риск может иметь следствием инфекции (при внутривенном потреблении), отравление (попадание в организм веществ, смешанных с другими) или удушье (коллапс респираторной системы). Некоторые, хотя и не все, вещества несут риск передозировки. Изменения в чистоте вещества, доступного на улице, могут быть причиной серии передозировок в определенном районе. Наиболее опасные вещества — это те, обычная доза которых близка к смертельной (барбитураты).
По мнению С.А.Белогурова, среди факторов, которые способствуют высокой смертности, можно назвать: травмы в дорожных происшествиях, по неосторожности, в «разборках»; пердозировки; отравления некачественными наркотиками; заболевания — сепсис, пневмония, хроническая печеночная недостаточность. Факторы, способствующие высокой смертности: высокая вовлеченность в криминальные отношения, невнимательность и легкомысленность в опьянении, несоблюдение гигиены и стерильности инъекций3