- •Министерство образования и науки российской федерации пензенский государственный педагогический университет имени в. Г. Белинского
- •Рабочая программа дисциплины Микроэкономика
- •1. Цели освоения дисциплины «Микроэкономика»
- •2. Место дисциплины «Микроэкономика» в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Микроэкономика».
- •4. Структура и содержание дисциплины «Микроэкономика»
- •4.1. Структура дисциплины
- •4. Трудоемкость дисциплины
- •4.2. Содержание дисциплины
- •Раздел 1. Введение
- •Раздел 2. Основы анализа спроса и предложения
- •Раздел 3. Теория потребительского поведения
- •Раздел 4. Теория производства фирмы. Издержки производства
- •Раздел 5. Рынки готовой продукции
- •Раздел 6. Рынок факторов производства и факторные доходы
- •Раздел 7. Роль государства в рыночной экономике
- •5. Образовательные технологии
- •Тема 1.1. Предмет, цели и задачи курса «Микроэкономика» (2 ч.)
- •Тема 2.1. Понятие спроса и предложения, их значение для развития рынка (1 ч.)
- •Основные понятия
- •Задачи по теме
- •Тема 2.2. Понятие спроса и предложения, их значение для развития рынка (1 ч.)
- •Основные понятия
- •Задачи по теме
- •Тема 3.1. Потребительский выбор и особенности его осуществления. Функция полезности (1 ч.)
- •Основные понятия
- •Задачи по теме
- •Тема 4.1. Теория производства фирмы (1 ч.)
- •Основные понятия
- •Тема 4.2. Понятие издержек, их виды и значение в определении эффективности производства (2 ч.)
- •Основные понятия
- •Задачи по теме
- •Тема 5.1. Рынок совершенной (чистой) конкуренции (1 ч.)
- •Основные понятия
- •Задачи по теме
- •Тема 5.2. Рынок чистой монополии (1 ч.)
- •Основные понятия
- •Задачи по теме
- •Тема 5.3. Рынок монополистической конкуренции (1 ч.)
- •Основные понятия
- •Задачи по теме
- •Тема 5.4. Рынок олигополии (1 ч.)
- •Основные понятия
- •Задачи по теме
- •Тема 6.1. Общая характеристика рынков ресурсов (1 ч.)
- •Основные понятия
- •Тема 6.2. Рынок труда и заработная плата (1 ч.)
- •Основные понятия
- •Задачи по теме
- •Тема 6.3. Рынок капитала и ссудный процент (1 ч.)
- •Основные понятия
- •Задачи по теме
- •Тема 6.4. Рынок природных ресурсов (земли) и рента (1 ч.)
- •Основные понятия
- •Задачи по теме
- •Тема 7.1. Экономическая безопасность, ее факторы и пути укрепления (2 ч.)
- •Основные понятия
- •Задачи по теме
- •Тема 7.2. Общее экономическое равновесие и благосостояние. Внешние эффекты в экономике и их регулирование (1 ч.)
- •Основные понятия
- •Тема 7.3. Общественные блага. Общественный выбор и благосостояние: роль государства (1 ч.)
- •Основные понятия
- •Литература для самостоятельной работы
- •Литература для самостоятельной работы
- •Наглядные пособия по курсу «Микроэкономика»
- •6.2. Материалы для проведения текущего, промежуточного и итогового контроля знаний
- •Демонстрационный вариант теста №1
- •Демонстрационный вариант теста №2
- •Демонстрационный вариант теста №3
- •Демонстрационный вариант теста №4
- •Демонстрационный вариант теста №5
- •Демонстрационный вариант контрольной работы
- •Перечень тем рефератов
- •Примерный перечень вопросов к зачету:
- •Дополнительная литература
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины «Микроэкономика»
Тема 6.4. Рынок природных ресурсов (земли) и рента (1 ч.)
Составить глоссарий по основным понятиям данной темы;
Решить качественные и количественные задачи по данной теме;
Подготовить к защите на ПЗ вариантов решений задач по данной теме;
Подготовить доклады на тему: «Пути совершенствования деятельности российского государства по эффективному использованию природных ресурсов».
Основные понятия
Природные ресурсы (земля). Эластичность земли.
Спрос на землю и его кривая. Земельная рента.
Формы земельной ренты. Феодальная рента.
Капиталистическая рента.
Соотношение арендной платы и земельной ренты.
Абсолютная земельная рента. Дифференциальная земельная рента.
Дифференциальная рента – I. Дифференциальная рента – II.
Образование дифференциальной ренты. Возникновение ренты.
Марксистская теория ренты и ее критика.
Цена земли. Экономическое плодородие земли.
Задачи по теме
Задача 1. Если землевладелец ежегодно получает 75 тыс. руб. земельной ренты, а банк оплачивает вкладчикам 5% годовых, то цена земельного участка равна _______ тыс. руб.
Задача 2. Если участок земли площадью 10 га продается по цене 8 тыс. руб. за один гектар, а годовая процентная ставка составляет 5%, то участок приносит в течение года ренту, равную ___ тыс. руб.
Задача 3. Предположим, что участок земли продается по цене 50 тыс. рублей. Вы оцениваете, что можете сдавать землю в аренду из расчета 4 тыс. рублей ренты в год. Земля будет приносить вам доход всегда. Считая, что сегодня ставка ссудного процента 10% и что вы пытаетесь получить самый высокий возможный доход на ваши 50 тыс. рублей, купите ли вы землю?
Тема 7.1. Экономическая безопасность, ее факторы и пути укрепления (2 ч.)
Составить глоссарий по основным понятиям данной темы;
Решить качественные и количественные задачи по данной теме;
Подготовить к защите на ПЗ вариантов решений задач по данной теме;
Подготовить доклады на тему: «Состояние и проблемы экономической безопасности современной России».
Основные понятия
Экономическая безопасность
Уровни экономической безопасности
Экономическая безопасность предприятия
Экономическая безопасность личности
Внутренняя составляющая экономической безопасности
Внешняя составляющая экономической безопасности
Стратегия экономической безопасности
Устойчивость экономики
Индикаторы чувствительности устойчивости
Сущность экономической безопасности
Объекты экономической безопасности
Угрозы экономической безопасности
Показатели экономической безопасности
Пороговые значения экономической безопасности
Меры по обеспечению экономической безопасности
Цели обеспечения экономической безопасности.
Задачи по теме
Задача 1. Садовод, выращивающий яблоки, фактически снабжает нектаром пчел своего соседа-пчеловода. Пчелы, собирая этот нектар, в свою очередь помогают собирать яблоки. Почему такая ситуация может привести к недовложению ресурсов и в садоводство, и в пчеловодство? Как можно решить эту проблему?
Задача 2. Пусть использование 1 литра бензина, содержащего свинец, ведет к ущербу от загрязнения природной среды в 4 рубля. Функция спроса на бензин
Qd = 190 000 000- 1000 000Р, функция предложения бензина Qs = 1000 000Р – 10 000 000. Каким образом можно интернализировать этот эффект и как это повлияет на размер ущерба от загрязнения?
Задача 3. Предположим, что подоходный налог взимается по одинаковой ставке в размере 30% со всего дохода, превышающего 5000 рублей.
А) Рассчитайте предельную и среднюю норму налога со следующих уровней дохода: (тыс. руб.).
1) 3000; 2) 9000; 3)1200;40 20 000
Б) Является ли данный налог прогрессивным или регрессивным?
Предположим, что структура налога изменена таким образом, что доход, превышающий 5000 тыс.руб. облагается, как и прежде, налогом по ставке 30%, но ставка поднимается до 50% при доходе, превышающем 10 000 тыс.руб.
В) Определите предельную и среднюю норму налога при уровнях дохода, указанных в пункте а).
