Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ_для сту...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.05.2019
Размер:
138.75 Кб
Скачать

Глава 1. Название (теоретическое исследование проблемы) ……….8

1.1. Название ……………………………………………………………8

1.2. Название ………………………………………………..…………21

1.3. Название ……………………………………… ………………......30

Глава 2. Название (эмпирическое исследование проблемы) ..............39

    1. . Название ……………………………………………………….......39

    2. . Название …………………………………………………………...53

    3. . Название ………………………………………………...…………67

ЗАКЛЮЧЕНИЕ ………………………………………………………………78

БИБЛИОГРАФИЯ……………………………………………………………81

ВлГУ.050711.__.02.00.ПЗ

Изм.

Лист

№.док-та

Разраб.

Новикова А.С.

Консульт.

Тема: « Деятельность социального педагога по профилактике правонарушений среди учащихся старших классов».

Лит.

Лист

Листов

Руковод.

Кузьминов В.В.

гр. СПг – 107

Утв.

Зав. каф.

Попов В.А.

Копировал

Формат


ПРИЛОЖЕНИЯ ………………………………………………………………87

ПРИЛОЖЕНИЕ 5

Образец оформления библиографии

1. Описание книг под одним автором:

  1. Борытко, Н.М. Диагностическая деятельность педагога: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Н.М. Борытко; под ред. В.А. Сластенина, И.А. Колесниковой. – М.: Академия, 2006. – 288 с. ISBN 978-5-7695-3930-5

  2. Александрова, Е.А. Педагогическое сопровождение самоопределения старших школьников / Е.А. Александрова. – М.: НИИ школьных технологий, 2010. – 336 с. ISBN 978-5-91447-040-8

2. В описании книги с двумя или тремя авторами указывается фамилия первого, а за косой чертой « / » перечисляются оба (все три) автора с инициалами перед фамилией.

  1. Коробкина, З.В. Профилактика наркотической зависимости у детей и молодежи: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / З.В. Коробкина, В.А. Попов. – 4-е изд. – М.: Издательский центр «Академия», 2010. – 192 с. ISBN 978-5-7695-7365-1

  2. Сластенин, В.А. Педагогика: учебное пособие для студентов пед. учебных заведений / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов. – 5-е изд. – М.: Academia, 2006. – 576 с. ISBN 5-7695-3077-4

3. Описание книги под заглавием:

Если книга написана четырьмя и более авторами, то после заглавия за косой чертой (/) указывается первый автор и добавляется «и др.». Если же книга представляет собой тематический сборник, то указывается автор составитель или редактор.

  1. Жестокое обращение с детьми: помощь детям, пострадавшим от жестокого обращения, и их родителям / Т.Я. Сафонова и др. – М.: ОЗОН, 2001. – 122 с. ISBN 5-9321-3005-9

  2. История социальной педагогики: (становление и развитие зарубежной социальной педагогики): Учебник / Под ред. В.И. Беляева. – М.: Гардарики, 2003. – 255 с. ISBN 5-8297-0161-8

4. Описание отдельного произведения или тома многотомного издания:

  1. Выготский, Л.С. Проблемы развития психики // Л.С. Выготский Собрание сочинений в 6-ти т. / Ред. А.М. Матюшкин – Т. 3. – М.: Педагогика, 1983. – 367 с.

  2. Ушинский, К.Д. О народности в общественном воспитании // К.Д. Ушинский Педагогические сочинения: В 6 т. / Сост. С.Ф. Егоров. – Т. 1. – М.: Педагогика, 1988. – С. 194 – 256.

5. Словари:

  1. Овчарова, Р.В. Справочник социального педагога. – 2-е изд. – М.: ТЦ «Сфера», 2007. – 480 с. ISBN 978-5-89145-025-7

  2. Педагогический энциклопедический словарь / гл. ред. Б.М. Бим-Бад. – 3-е изд., стереотип. – М.: Большая Российская энциклопедия, 2009. – 528 с. ISBN 978-5-85270-230-2

6. Статьи из журналов, сборников.

Для их описания указываются следующие сведения:

- фамилия автора, инициалы;

- название статьи;

- указывается источник за двумя косыми чертами (//), затем место издания (сборника), год, номер или выпуск (журнала), страницы.

Если у статьи два и более автора, то все они перечисляются в порядке упоминания.

Журнал:

Попов, В.А. Наркоситуация в России как социально-педагогическая проблема / В.А. Попов // Педагогика. – 2011. – № 3. – С. 45-50.

Сборник:

Данилова, М.В. Особенности межнационального общения учащихся в поликультурном образовательном пространстве / М.В. Данилова // Русскоязычие и би(поли)лингвизм в межкультурной коммуникации XXI века: когнитивно-концептуальные аспекты: материалы IV Международной научно-методической конференции 21-25 апреля 2011 г. – Пятигорск: Изд-во ПГЛУ, 2011. – С. 144-146. ISSN 2078-7456

7. Нормативные акты:

    1. Закон Российской Федерации «Об образовании» // Бюллетень комитета по высшей школе. – 1993. – № 1. – С. 1-42.

    2. Федеральный Закон Российской Федерации о дополнительных гарантиях по социальной защите детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей // Социальная педагогика. – 2005. – № 1. – С. 9-15.

8. Авторефераты диссертаций:

  1. Ахмерова, Н.Н. Этнокультурный подход в профессиональной подготовке социального педагога к работе с семейным социумом: автореф. дис. … д-ра пед. наук. – М., 2004. – 32 с.

  2. Кодатенко, О.М. Педагогическая поддержка социализации личности подростка: автореф. дис. … канд. пед. наук. – Саратов, 1998. – 19 с.

9. Электронные ресурсы:

  1. Демина, В.С. О ликвидации детской безнадзорности и беспризорности в Российской Федерации как социального явления / В.С. Демина [Электронный ресурс] // http://www.budgetrf.ru/Publications/Magazines /VestnikSF/2003/vestniksf207-14/vestniksf207-14020.htm

  2. Концепция федеральной целевой программы «Дети России» на 2007 – 2010 годы [Электронный ресурс] // http://www.government.ru/government/

governmentactivity/rfgovernmentdecisions/archive/2007/01/31/1125147.htm

ПРИЛОЖЕНИЕ 6

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.