- •Пояснительная записка
- •Учебно-тематический план
- •Программа курса Древний Восток
- •Античность
- •Средневековье
- •Возрождение
- •Новое время
- •Европейское Просвещение
- •Девятнадцатый век
- •Двадцатый век
- •Рекомендуемая литература:
- •История теоретической социологии. – м., 1997
- •Методические рекомендации по самостоятельной работе
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Литература для самостоятельной подготовки:
- •Артхашастра или наука политики. – м., 1993
- •Исаев и.А., Золотухина н.М. История политических и правовых учений России. 11-20 вв. – м., 1995
- •История теоретической социологии в четырех томах – м., 1997
- •Макиавелли н. Государь. Рассуждения о Первой Декаде Тита Ливия. О военном искусстве. – м., 1996
- •Методические указания для подготовки к семинарским занятиям
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Политические сочинения Платона
- •Лейст о. Э. История политических и правовых учений. – м., 2001
- •Поппер к. Открытое общество и его враги. Тт. I-II. - м., 1992
- •Чичерин б.Н. Политические мыслители Древнего и Нового мира. – с.-Пб., 1999
- •Тема 2. Политико-правовое учение Аристотеля
- •Аристотель. Никомахова Этика. Кн. 5. – Сочинения в 4-х томах. Том 4 – м., 1983 Аристотель. Политика. – Сочинения в 4-х томах. Том 4 – м., 1983
- •Тема 3. Политико-правовые учения Полибия и Цицерона
- •Тема 4. Политико-правовая мысль средневековья
- •Тема 5. Политическое учение н. Макиавелли
- •Тема 6. Европейские утописты XVI-XVII вв.
- •Тема 7. Учение Гуго Гроция о праве и государстве
- •Тема 8. Политико-правовое учение Томаса Гоббса
- •Тема 9. Политико-правовое учение Баруха Спинозы
- •Тема 10. Политическое учение Джона Локка
- •Локк Дж. Два трактата о правлении. – Сочинения. Т.3. – м., 1988
- •Тема 11. Политико-правовое учение Шарля Монтескьё
- •Тема 12. Политико-правовое учение ж.-ж. Руссо
- •Тема 13. Политико-правовое учение и. Канта
- •Тема 14. Философия права Гегеля
- •Задания для выполнения контрольных работ для заочного отделения:
- •Вариант 1 (а-д)
- •Вариант 2 (е-к)
- •Вариант 3 (л-п)
- •Вариант 4 (р-ф)
- •Вариант 5 (х-я)
- •Экзаменационные вопросы по курсу:
Антология мировой философии в 4-х томах. - М., 1971
Артхашастра или наука политики. – м., 1993
Асмус В.Ф. Античная философия. – М., 1989
Асмус В.Ф. Жан-Жак Руссо. – М., 1962
Бентам И. Введения в основания нравственности и законодательства. – М., 1998
Боден Ж. Метод легкого познания истории. – М., 2000
Волгин В.П. Очерки истории социалистических учений с древности да конца 18 века. – М., 1975
Гоббс Т. О гражданине. – Сочинения. Т.1. – М., 1989
Гоббс Т. Левиафан. – Сочинения. Т.2. - М., 1991
Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов. – М.: Мысль, 1979.
Древнекитайская философия. Собрание текстов в двух томах. – М.,1972-73
Иванников И.А. В поисках идеала государственного устройства России (из истории русской политико-правовой мысли второй половины 19 века). – Ростов-н\Д., 1995
Исаев и.А., Золотухина н.М. История политических и правовых учений России. 11-20 вв. – м., 1995
История теоретической социологии в четырех томах – м., 1997
История китайской философии. – М., 1989
История русской правовой мысли. – М., 1998
Кампанелла Т. Город Солнца. – М., 1954
Классический французский либерализм. – М., 2000
Козлихин И.Ю. Политическое учение Никколо Макиавелли \\ Правоведение . 1996. – N 4
Козлихин И.Ю. История политических и правовых учений. Новое время: от Макиавелли до Канта. – СПб., 2001
Кузнецов Э.В. Философия права в России. – М., 1989
Лейст О. Э. История политических и правовых учений. – М., 2001
Лейст О.Э. Учение Спинозы о государстве и праве. – М., 1960
Локк Дж. Два трактата о правлении. – Сочинения. Т.3. – М., 1988
Локк Дж. Опыты о законе природы \\ Сочинения. Т.3. - М.: Мысль,1988.
Макиавелли н. Государь. Рассуждения о Первой Декаде Тита Ливия. О военном искусстве. – м., 1996
Маритен Ж. Человек и государство. – М., 2000
Маркс К., Энгельс Ф. Сочинения. Изд. 2-е
Монтескье Ш.Л. Избранные произведения. – М., 1955
Монтескье Ш.-Л. Персидские письма. – М., 1956
Моска Г. Правящий класс. – М., 1994
Неволин К.А. Энциклопедия законоведения. – М., 1997
Нерсесянц В.С. История политических и правовых учений. – М., 1996
Нерсесянц В.С. Философия права. – М., 1997
Нерсесянц В.С. Политические учения Древней Греции. – М., 1979
Новгородцев П. И. Историческая школа юристов, ее происхождение и судьба. – М., 1986
Опыт русского либерализма. Антология. – М., 1997
Осипов И.Д. Философия русского либерализма. – СПб, 1996
Поппер К. Открытое общество и его враги. тт. I-II. - М., 1992
Роберт Оуэн. Избранные сочинения. – М., 1930
Ролз Дж. Теория справедливости. – Новосибирск, 1995
Руссо Ж.-Ж. Рассуждение о причинах и основаниях неравенства между людьми. Трактаты. - М.: Наука, 1969
Руссо Ж-Ж. Об общественном договоре, или Принципы политического права. Трактаты. - М.: Наука, 1969.
Сен-Симон А. Избранные сочинения. – М., 1948
Соколов В. Философия древности и средневековья \\ Антология мировой философии в четырех томах. Т. 1, ч.1. – М.,1969
Соколов В.В. Спиноза. – М., 1973
Тейар де Шарден П. Божественная среда. – М., 1992
Туманов В.А. Буржуазная правовая идеология. – М., 1971
Утопический социализм. Хрестоматия. – М., 1982
Утченко С.Л. Политические учения древнего мира. – М., 1982
Философия в энциклопедии Дидро и Даламбера. - М.: Наука, 1994.
Фурье Ш. Избранные произведения в двух томах. – М.,-Л., 1951
Чичерин Б.Н. Политические мыслители Древнего и Нового мира. – С.-Пб., 1999
Чичерин Б.Н. Собственность и государство. – М., 1981
Юсим М.А. Этика Макиавелли. – М., 1990
Методические указания для подготовки к семинарским занятиям
Цель семинарских занятий заключается в закреплении лекционного материала по наиболее важным темам и вопросам истории политических и правовых учений, в развитии у студентов навыков критического мышления в данной области знания, умений работы с учебной и научной литературой, нормативными материалами.
На семинарском занятии желательны дискуссии, коллективные обсуждения проблем, имеющихся в науке, и путей их разрешения. Могут быть заслушаны научные доклады и сообщения студентов. Именно здесь студенты познают азы ораторского искусства, учатся правильно задавать вопросы и давать на них ответы. Кроме всего прочего, семинары являются формой контроля преподавателя за учебным процессом в группе, успеваемостью и отношением к учебе каждого студента. Студенты работают над моделированием отдельных содержательных блоков курса, принимают участие в контрольных работах, тестированиях, устных опросах и пр.
Предлагаемая методическая разработка призвана оказать существенную помощь как студенту при подготовке к семинарским занятиям, так и преподавателю при их проведении.
Перед семинарским занятием студенту следует внимательно ознакомиться с планом, вопросами, вынесенными на обсуждение, досконально изучить соответствующий лекционный материал, предлагаемую учебную, методическую и научную литературу. Нельзя ограничиваться только имеющейся учебной литературой (учебниками и учебными пособиями). Особое внимание нужно уделить рассмотрению первоисточников, рекомендованных преподавателем для освещения вопросов темы занятия. Обращение студентов к монографиям, статьям из специальных журналов, хрестоматийным выдержкам позволяет в значительной мере углубить проблему, что разнообразит процесс ее обсуждения. С другой стороны, и преподавателям, и студентам следует помнить, что обучаемый должен не просто воспроизводить сумму полученных знаний по заданной теме, но и творчески переосмыслить существующие в современной науке подходы к пониманию тех или иных проблем, явлений, событий, продемонстрировать и убедительно аргументировать собственную позицию.
В целом же активное и заинтересованное участие студентов в семинарской работе способствует более глубокому изучению содержания истории политических и правовых учений, повышению уровня правовой культуры будущих специалистов и формированию основ профессионального мышления.