- •Тема 1. Предмет и структура социологического знания.
- •Тема 2.История становления и развития социологии как науки.
- •1.Изучить материал занятий по литературе для самоподготовки и информационному материалу данного пособия (качество усвоения проверить с помощью вопросов для самоконтроля и тестовых заданий).
- •2.Усвоить основные положения темы:
- •9.Укажите правильный ответ!
- •10.Укажите правильный ответ!
- •Тема 3. Социальные институты и организации.
- •1.Изучить материал занятий по литературе для самоподготовки и информационному материалу данного пособия (качество усвоения проверить с помощью вопросов для самоконтроля и тестовых заданий).
- •2.Усвоить основные положения темы:
- •Кульсеева т.Г. Основы социологии. – Курск, 2004.
- •6.Укажите правильный ответ!
- •7.Укажите правильный ответ!
- •8.Укажите правильный ответ!
- •Тема 4. Социология семьи.
- •1.Изучить материал занятий по литературе для самоподготовки и информационному материалу данного пособия (качество усвоения проверить с помощью вопросов для самоконтроля и тестовых заданий).
- •2.Усвоить основные положения темы:
- •Кульсеева т.Г. Основы социологии. – Курск, 2004.
- •Знание основных терминов по теме.
- •Тестовые задания к занятию:
- •4.Укажите правильный ответ!
- •5.Укажите правильный ответ!
- •6.Укажите правильный ответ!
- •10.Укажите правильный ответ!
6.Укажите правильный ответ!
ВАЖНЕЙШЕЙ ПРЕДПОСЫЛКОЙ ИНСТИТУЦИОНАЛИЗАЦИИ ЯВЛЯЕТСЯ:
объединение воли и желания всех индивидов, составляющих данный социум
успешное прохождение индивидом процесса социализации
интернализация индивидами новых социальных норм и ценностей и формирование на этой основе новых систем потребностей личности, ценностных ориентаций и ожиданий
стремление членов общества к консенсусу
7.Укажите правильный ответ!
ПОНЯТИЕ «ИНСТИТУЦИОНАЛИЗАЦИЯ» ОЗНАЧАЕТ:
признание достигнутого социального статуса индивида
учреждение социального института определенной группой лиц
проверку степени соответствия поведения индивида тому, что считается общепринятым
закрепление общественной практики в виде закона, социальной нормы или общепринятого порядка
8.Укажите правильный ответ!
ВАЖНЕЙШИМ КАНАЛОМ СОЦИАЛЬНОЙ МОБИЛЬНОСТИ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ ЯВЛЯЕТСЯ:
институт армии;
институт церкви;
институт политики;
брачно-семейный институт.
9.Впишите пропущенное слово!
____________ - ЭТО ТАКОЙ ВИД КООПЕРАЦИИ ЛЮДЕЙ, КОТОРЫЙ ОТЛИЧАЕТСЯ ОТ ДРУГИХ СОЦИАЛЬНЫХ ГРУПП СОЗНАТЕЛЬНОСТЬЮ, ПРЕДСКАЗУЕМОСТЬЮ И ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННОСТЬЮ.
10.Укажите несколько правильных ответов!
ТИПЫ ОРГАНИЗАЦИЙ ПО А.И. ПРИГОЖИНУ:
бюрократические
административные
общественные
формальные
асоциальные
Приложение: лекции
Терминология: социальные институты, социальная организация, институционализация, дисфункция социального института.
Перечень и виды практических навыков на самоподготовку:
Студент должен уметь проводить сравнительный анализ социальных институтов и социальных организаций.
Тема 4. Социология семьи.
Мотивация темы: Семья во все времена постоянно находилась в центре внимания передовой общественной мысли, прогрессивных политических деятелей и ученых. Современная семья переживает сложный этап эволюции – переход от традиционной модели к новой изменяются виды семейных отношений, иными становятся система власти и подчинения в семейной жизни, роли и функциональная зависимость супругов, положение детей. Многие ученые характеризуют нынешнее состояние семьи как кризисное.
Изучение данной темы позволяет рассмотреть семью как социальный институт и малую социальную группу.
Цель самоподготовки:
изучение семьи как социального института и малой социальной группы.
План изучения темы:
Семья как социальный институт и малая социальная группа. Типы, структура.
Функции семьи.
Социальные проблемы семьи.
ООД:
1.Изучить материал занятий по литературе для самоподготовки и информационному материалу данного пособия (качество усвоения проверить с помощью вопросов для самоконтроля и тестовых заданий).
2.Усвоить основные положения темы:
Понятия «семья», «брак».
Типология семьи.
Структура семьи.
Этапы развития семьи.
Функции семьи.
Социальные проблемы семьи.
Литература:
Голод С.И. Семья и брак: историко-социологический анализ. – Спб., 1998.
Антонов А.И. Социология семьи. – М., 1996.
Антонов А. Микросоциология семьи: Методология исследования структур и процессов. – М., 1998.
Кульсеева т.Г. Основы социологии. – Курск, 2004.
Вопросы длясамоконтроля:
Что такое семья? В чем ее социальное значение?
Каковы основные функции современной семьи, их проблемы и перспективы?
Каковы основные типы современных семей?
Что такое «кризис семьи»?
Какие этапы проходила семья в своем развитии?
В чем состоят основные социальные проблемы современных семей?
Охарактеризуйте положение семьи в Росси.
Обязательные для выполнения задания на самоподготовку: