Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
лфк (2 сем).doc
Скачиваний:
41
Добавлен:
05.05.2019
Размер:
295.42 Кб
Скачать

Задания для самостоятельной работы студентов педиатрического факультета по лечебной физкультуре к практическому занятию. Тема: : «лфк и массаж

В ОРТОПЕДИИ».

      1. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:

1 Понятие об осанке.

2.Признаки правильной осанки.

3.Нарушение осанки в сагиттальной и фронтальной плоскостях: плоская и плоско-вогнутая спина; круглая и кругло-вогнутая спина.

4.Сколиотическая осанка.

II. Целевые задачи.

Студент должен знать:

1 Нарушение осанки в сагиттальной и фронтальной плоскостях: плоская и плоско-вогнутая спина; круглая и кругло-вогнутая спина.

2.Сколиотическая осанка.

3.Какие причины сколиотической болезни (первично-патологические, статико-динамические).

4.Классификация сколиозов.

5.Какой ортопедический режим рекомендуется детям со сколиотической болезнью.

6.Составление схем и комплексов лечебной гимнастики при сколиозах. 7.Специальные упражнения при сколиозах: симметрические, асимметрические.

8.Выбор исходных положений.

Студент должен уметь:

1. Правильно обследовать ребёнка (правильная осанка, нарушение осанки в санитарной и фронтальной плоскости; ВВБ, кривошея, косолапость своевременно назначить адекватное лечение.

Основная литература:

1.Анохин. П.К. Оценки по физиологии функциональных систем.-М., 1999.-156с.

2. Бенделл Дж. Мышцы, молекулы и движения: Пер. с англ. — М., 1999-234с.

3. Бернштейн Н.А. Оценки по физиологии движений и фи­зиологии активности. — М., 2000. — 156 с.

4. Бернштейн Н.А. Физиология движений и активность. — М., 2000. - 495 с.

5. Болезни органов дыхания / Под ред. Н.Р. Палеева. — М.: Медицина, 2000. - Т. 2 - 99 с.; т. 3 - 110 с.

6. Васечкин В.И. Справочник по массажу. — Л.: Медицина, 2001. - 175 с.

7. Васильева Л.Ф. Мануальная диагностика. - СПб.: Фоли­ант, 2001. - 399 с.

Дополнительная литература:

1.Вербов А. Ф. Лечебный массаж. — М.: Селена, 2000. — 288 с.

2.Героева И. Б. Артрозы: Справочник «Лечебная физическая культура» / Под ред. проф. В.А. Епифанова. — М., 2001. -125 с.

3. Глезер О., Далихо В. Сегментарный массаж: Пер. с нем. -М., 2002.-125с.

4. Гусев Е.И., Гехт А.Б., Гаптов В.Б., Тихопой Е.В. Реаби­литация в неврологии: Учеб. пособие. — М., 2002. —52 с.

5.Дубровский В.И. Лечебная физкультура и врачебный контроль. –М., 2006.-345 с.

III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.

1. Понятие об осанке.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Признаки правильной осанки.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Нарушение осанки в сагиттальной и фронтальной плоскостях: плоская и плоско-вогнутая спина; круглая и кругло-вогнутая спина.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.Какие причины сколиотической болезни вы знаете (первично-патологические, статико-динамические)?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.Классификация сколиозов.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.Какой ортопедический режим рекомендуется детям со сколиотической болезнью?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7.Составьте схему и комплекс лечебной гимнастики при сколиозах.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8.Специальные упражнения при сколиозах: симметрические, асимметрические- определение.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9.Какие принципы медицинской реабилитации в детстве вы знаете?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Составьте план массажа и физических (пассивных и рефлекторных) упражнений.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11.Косолапость- план массажа и физических упражнений.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12.Плоскостопие -план массажа и физических упражнений.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13.Какие ортопедические средства необходимы при плосостопии.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14. Каков характер массажа при косолапости. Продолжительность курсового воздействия.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15.Составьте три тестовых задания по следующему образцу:

Прием вибрации, чаще применяющийся у детей грудного возраста:

1)пунктирование

2)стегание

3)рубление

16.Задача

При осмотре у ребенка 2-х месячного возраста обращает на себя внимание прочное положение головы: наклон её вправо, лицо обращено влево. Ограничено шейное разгибание. Правая половина лица отстает в росте (щека меньших размеров).

Вопросы:

1.О какой патологии можно думать в данном случае?

2.Когда можно назначить массаж и физические упражнения?

3.Что необходимо включить в план массажа (какие части тела)?

4.Каков характер массажа мышц шеи?

5.Преимущественно лежа на правом или левом боку проводить рефлекторное упражнение разгибание корпуса?

6.Достаточно ли будет назначить на курс лечения 10 - 12 процедур массажа?

7. Когда назначается повторный курс лечения?