Тематика семинарских занятий для студентов дневного отделения

Раздел I «Общие положения»

СЕМИНАР 1. тема: «Гражданское право как отрасль права,

как наука и учебная дисциплина»

Целью проведения теоретической части семинарского занятия является привитие навыков самостоятельной работы с литературными источниками, с нормативными правовыми актами, с судебной практикой; обобщая вышеуказанные источники, делать собственные выводы, аргументированно обосновывая их.

Целью проведения практической части семинарского занятия является научить студентов понимать смысл закона, применять нормы права к конкретным ситуациям, максимально приблизить студента в учебной аудитории к практической деятельности юриста.

Литература:

Гражданский кодекс Российской Федерации: части первая, вторая, третья и четвертая: по состоянию на 15 сентября 2010 г. - М.: Проспект: КноРус, 2010. - 544 с.

Гражданское право: учебник / под общ. ред. С.С. Алексеева. - 2-е изд., перераб. и доп . - М.: Проспект, 2009. - 528 с. - (Институт частного права).

Гражданское право: [в 3 т.]. Т. 1: учебник / под ред. А.П. Сергеева. - М.: Велби, 2008. - 1008 с.

Теоретическая часть

1. Понятие и разграничение публичного и частного права.

2. Понятие гражданского права как отрасли права, как науки и как учебной дисциплины.

3. Предмет гражданско-правового регулирования.

4. Методы правового регулирования гражданско-правовых отношений.

5. Основные начала гражданского права, их значение.

6. Основные институты гражданского права зарубежных стран: лица, вещное и обязательственное право, права на результаты творческой деятельности (интеллектуальная собственность), наследственное право.

Практическая часть

Задача № 1. Петров Николай по самоучителю научился игре на гитаре. Вскоре он смог «на слух» подбирать музыку известных произведений. Одна­ко нотную грамоту Петров так и не освоил. Однажды он сочинил ме­лодию и наиграл ее в компании друзей. Мелодия понравилась компо­зитору Ивлеву. Он предложил Петрову переложить ее на ноты, вы­полнить хорошую аранжировку. Петров с благодарностью согласил­ся. Однако после выполнения указанной работы Ивлев предложил Петрову подписать договор, по которому он признает автором музы­кального произведения Ивлева и за вознаграждение отказывается от всяких притязаний имущественного и личного характера.

О каких отношениях идет речь в задаче? Действителен ли проект соглашения, предложенный Ивлевым?

Задача № 2. В областную прокуратуру поступило заявление от пенсионера И.Б. Петрова, в котором указывалось следующее. Петров проживает в поселке Настукино Н-ской области в собственном доме, построен­ном на участке в шесть соток, предоставленных ему в постоянное бессрочное пользование. Недалеко от поселка Настукйно находится заказник. В последние несколько лет на территории заказника пол­ным ходом идут вырубка леса и строительство коттеджей, вследст­вие чего гибнут многовековые лесные массивы, наносится вред эко­логии района. Неоднократные обращения в администрацию Насту-кинского района остались без ответа. Прокуратура начала проверку изложенных в заявлении обстоятельств. По итогам проведенной проверки было возбуждено уголовное дело в отношении главы администрации Настукинского района, а также принято решение о сносе коттеджей.

Нормами каких отраслей права урегулированы отношения, ука­занные в задаче?

Вправе ли была прокуратура принимать решение о сносе коттед­жей?

Задача № 3. В налоговую инспекцию обратилась группа граждан с заявлением о регистрации общества с ограниченной ответственностью «Форум». Учредителями были представлены все необходимые для регистрации документы. Через 10 дней из налоговой инспекции поступил отказ в регистрации общества с ограниченной ответственностью «Форум» по следующим основаниям:

в государственном реестре юридических лиц уже зарегистрирова­но общество с ограниченной ответственностью с аналогичным фир­менным наименованием;

сфера деятельности, указанная в учредительных документах, не­перспективна. В городе существуют несколько организаций, зани­мающихся подобными видами деятельности.

Учредителям было предложено обратиться в органы исполни­тельной власти, где им будут представлены возможные вакансии на рынке.

СЕМИНАР 2. тема: «Источники гражданского права. Гражданское законодательство»

Целью проведения теоретической части семинарского занятия является привитие навыков самостоятельной работы с литературными источниками, с нормативными правовыми актами, с судебной практикой; обобщая вышеуказанные источники, делать собственные выводы, аргументированно обосновывая их.

Целью проведения практической части семинарского занятия является научить студентов понимать смысл закона, применять нормы права к конкретным ситуациям, максимально приблизить студента в учебной аудитории к практической деятельности юриста.

Литература:

Гражданский кодекс Российской Федерации: части первая, вторая, третья и четвертая: по состоянию на 15 сентября 2010 г. - М.: Проспект: КноРус, 2010. - 544 с.

Гражданское право: учебник / под общ. ред. С.С. Алексеева. - 2-е изд., перераб. и доп . - М.: Проспект, 2009. - 528 с. - (Институт частного права).

Гражданское право: [в 3 т.]. Т. 1: учебник / под ред. А.П. Сергеева. - М.: Велби, 2008. - 1008 с.