Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методичка по ПМК.docx
Скачиваний:
2
Добавлен:
05.05.2019
Размер:
43.9 Кб
Скачать

Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Нижегородский государственный технический университет

Дзержинский политехнический институт

Психология массовой коммуникации

Методические указания для подготовки к семинарским и практическим занятиям для студентов специальности «Связи с общественностью»

Нижний Новгород 2006

Составитель: Н.И. Смаковская

Психология массовой коммуникации. Методические указания к семинарским и практическим занятиям для студентов специальности «Связи с общественностью» /НГТУ;Сост.: Н.И.Смаковская. Н. Новгород, 2006. 35с.

Настоящие методические указания содержат описание тематики семинарских и практических занятий, вопросы и задания к ним, психологические тесты, представлена необходимая литература и глоссарий основных понятий курса.

Научный редактор

Редактор

Нижегородский государственный технический университет. Типография НГТУ, 603600, Н.Новгород, ул. Минина, 24.

© Нижегородский государственный технический университет, 2006

Оглавление

  1. Предисловие

  2. Содержание семинарских и практических занятий

  3. Темы рефератов

  4. Глоссарий

Предисловие

Курс «Психология массовой коммуникации» для студентов специальности «Связи с общественностью» интегрирован в комплекс дисциплин социально-психологического и коммуникативного направлений подготовки. Актуальность данного курса обусловлена многоаспектностью проблем и задач, стоящих перед PR-специалистом.

Структура курса включает введение и три раздела. Введение дает представление об общих психологических особенностях протекания массовой коммуникации и основных психологических моделях массовой коммуникации. В первом разделе раскрываются проблемы и особенности собственно структуры личности как базы воздействия информации. Второй посвящен рассмотрению психологических эффектов массовой коммуникации. Третий знакомит студентов с психологией творчества журналиста и имиджем как психологической категорией. Таким образом, рассмотрение основных разделов курса ориентировано на раскрытие психологической специфики массовой коммуникации, на формирование у студентов представления о многообразии связей с общественностью и управления массовыми коммуникациями.

Курс предполагает знакомство с теоретическими и практическими исследованиями зарубежных авторов. Поощряется активная самостоятельная работа студентов, в ходе которой студенты пишут эссе, синквейн по проблематике курса.

Цели и задачи курса

Целями учебного курса «Психология массовой коммуникации» являются:

    1. Раскрытие значения знаний о психологических закономерностях массовой коммуникации как важной составляющей PR-практики;

    2. Формирование и развитие у студентов навыков и умений решения конкретных задач достижения взаимопонимания в сфере массовых коммуникаций.

Изучение курса «Психология массовой коммуникации» предполагает решение комплекса задач:

      1. Познакомить студентов с современными психологическими представлениями о массовой коммуникации.

      2. Изучить содержание понятий массовое сознание, массовая коммуникация, сформировать у студентов практические умения по отбору и преобразованию информации с учетом ее психологических особенностей и закономерностей.

      3. Познакомить студентов с психологическими эффектами и процессами массовой коммуникации.

      4. Обозначить практические социально-психологические аспекты взаимодействия связей с общественностью и журналистики как форм массовой коммуникационной практики.