1. Вопросы к зачету.

1. Становление и основные этапы развития социологии как науки.

2. Объект и предмет социологии.

3. Структура и функции социологии.

4. Место социологии в структуре современного научного знания.

5. Основные этапы развития социологической мысли.

6. Классические социологические теории.

7. Современные социологические теории.

8. Развитие социологии в России.

9. Понятие личности. Личность и общество.

10. Понятие, формы и институты социализации личности.

11. Причины и социальная сущность девиантного поведения.

12. Модернизация: понятие и основные виды. Специфика модернизации в России.

13. Социокультурное взаимодействие: сущность, структура, формы, субъекты и виды.

14. Социальная деятельность: понятие и виды.

15. Понятие, классификация социальных групп и общностей.

16. Социальные организации и движения.

17. Социальные институты: структура и основные функции.

18. Критерии общественного прогресса.

19. Понятие общества. Типология обществ

20. Социальная система: понятие, сущность и структура.

21. Социальное неравенство: сущность и виды.

22. Социальная мобильность.

23. Социальная сущность структура и функции семьи.

24. Политическая система как субъект регулирования социальной жизни.

25. Эволюция социальных общностей и концепция этногенеза.

26. Программа и методы эмпирических социологических исследований.

27. Социологическое исследование: цели, этапы и виды

28. «Золотой миллиард»: проблема неравенства в глобальном мире..

29. Методы социологических исследований.

30. Личность как объект и субъект общественных отношений

31. Социальный конфликт и способы его разрешения.

32. Понятие и сущность глобальных проблем современности.

33. Социальная стратификация и социальная мобильность.

34. Социальные статусы и роли личности.

35. Политическая система как социальный институт.

36. Семья как социальный институт и малая социальная группа.

37. Социальный контроль, формы и виды.

38. Гражданское общество и государство.

39. Массовое дознание и массовое действие Формы массового поведения.

40. Культура как система ценностей.

41. Малая социальная группа: сущность и типология

42. Религия как социальный институт.

43. Социализация личности.

44. Образование как социальный институт.

45. Социальные процессы, сущность, методология анализа.

46. Социальная структура современного российского общества.

47. Место России в мировом сообществе.

48. Социальные нормы, их место в социальной системе и структуре общества.

49. Преступность и криминализация общества в России

50. Исторические типы стратификации: рабство, касты, сословия, классы.

51. Социально-экономические проблемы молодежи в российском обществе.

52. Формы и разновидности культуры: народная, массовая и элитарная культура; субкультура и контркультура.

53. Гражданское общество и правовое государство.

54. «Новые русские» и средний класс.

Приводятся виды самостоятельной работы обучающегося. Описывается порядок их выполнения и контроля, даются ссылки на учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы по отдельным разделам дисциплины, описанное в разделе стандарта. «Учебно-методическое обеспечение дисциплины».

Описывается содержание и порядок проведения текущего контроля и промежуточной аттестации. В случае использования балльно-рейтинговой системы контроля, приводится её описание и разъяснения по оценочной шкале.

Тематика эссе, рефератов, курсовых работ, методические указания по курсовому проектированию, контрольные вопросы, практические и тестовые задания для проведения текущего контроля знаний, перечень основных вопросов и заданий для проведения промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и др., приводятся в разделе образовательного стандарта учебной дисциплины «Учебно-методическое обеспечение дисциплины».