
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тексты для анализа
- •Глава II
- •Глава XXIV
- •Глава XII
- •Глава XXXIII
- •Вопросы:
- •Могут ли данные строки соответствовать современным принципам управления и использования людей?
- •Тема 2. Античная философия
- •Термины
- •Темы рефератов
- •Основная литература из фондов библиотеки ТюмГасу
- •Первоисточники
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •27. Открытие Сократом новой реальности
- •28. Бытие как истина, благо, добродетель
- •30. Философская значимость учения Платона об идеях
- •31. Нус Анаксагора
- •34. Бытие «самого по себе» как душа вещей
- •35. Душа и тело
- •36. Душа и ум
- •37. Бог как одухотворенное универсальное мировое начало
- •38. Истина и ложь как формы суждения о бытии
- •39. Сущее как обозначение привходящего и существующего и как сути вещей
- •40. Единое и бытие
- •Тема 3. Философия Средневековья
- •Термины
- •Темы рефератов
- •Основная литература из фондов библиотеки ТюмГасу
- •Первоисточники
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тексты для анализа
- •1. Персонификация Бога.
- •2. Посредническая роль Иисуса Христа
- •3. Могущество и благость Бога
- •5. Бог как предельно совершенная форма бытия
- •6. Зло и благо
- •7. Откровение и разум
- •Тема 4. Основные проблемы и идеи немецкой классической философии Вопросы для обсуждения
- •Темы рефератов
- •Основная литература из фондов библиотеки ТюмГасу
- •Первоисточники
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания и вопросы
- •1. Критика чистого разума
- •2. Первенство практического разума перед теоретическим
- •3. Бытие как полагание само по себе
- •4. Вещь в себе и явление как сфера отношений сущего и существующего
- •5. Разумная первооснова мира
- •6. Сущность духа - в его саморазвитии
- •8. Неистинное бытие как зло
- •9. Бытие как вещь
- •10. Тождество сущности и существования
- •Тема 5. Основные направления современной западной философии
- •Термины
- •Темы рефератов
- •Основная литература из фондов библиотеки ТюмГасу
- •Первоисточники
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тексты для анализа
- •1. Воля вместо разума
- •2. Трагедия разума
- •3. Экзистенциализм XX в. Бытие человека в мире - главный предмет философии
- •4. Сущность и существование
- •5. Трагедия земного бытия
- •Тема 6. Философское учение о бытии
- •Термины
- •Темы рефератов
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тексты для анализа
- •1. Существование - универсальная характеристика бытия
- •2. Бытие как следствие способности мыслить
- •3. Несимметричность отношения бытия и сознания
- •Бытие как единство субъективной и объективной реальности
- •Тема 7. Природа как философское понятие
- •Термины
- •Темы рефератов
- •Основная литература из фондов библиотеки ТюмГасу
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тексты для анализа
- •1. Концепция природы Ньютона
- •2. О космосе и человеке в научных идеях н.Ф. Федорова
- •3. Природа в теории к.Э. Циолковского
- •(Циолковский к.Э. Суд космоса. М., 1993. С. 3, 3-4, 4.)
- •4. В.И. Вернадский о развитии ноосферного сознания
- •Тема 8. Бытие человека в философском измерении
- •Основная литература из фондов библиотеки ТюмГасу
- •Дополнительная литература
- •Тексты для анализа
- •1. Бытие человека и сущность человека
- •2. Человек как мыслящий дух
- •3. Мудрость и эрос
- •4. Бог как нравственное совершенство
- •5. Бытие людей как реальный процесс их жизнедеятельности
- •6. Человек осужден быть свободным
- •7. Вечные вопросы бытия: что такое свобода?
- •8. Вечные вопросы бытия: что нас ждет в будущем?
- •9. Конкретно-историческое пространство человеческого бытия
- •10. Вечные вопросы бытия: что есть истина?
- •11. Вечные вопросы бытия: как жить?
- •12. Влияние техногенных процессов на бытие человека
- •Тема 9. Учение о ценностях: нравственных, религиозных эстетических Вопросы для обсуждения
- •Термины
- •Основная литература из фондов библиотеки ТюмГасу
- •Дополнительная литература
- •Тексты для анализа
- •1. Эпиктет. В чем наше благо?
- •2. Фридрих Ницше. Мораль как противоестественность.
- •Тема 10. Сознание как философский феномен
- •Термины
- •Основная литература из фондов библиотеки ТюмГасу
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тексты для анализа
- •1. Фрейд з. «я и Оно»
- •I. Сознание и бессознательное
- •2. Юнг к. «Структура души»
- •3. Д. Локк. Сенсуалистическая концепция разума
- •Первоисточники
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •1. Наука XVII века. Ф. Бекон. О достоинстве и приумножении наук.
- •2. Наука XIX века. Максвелл д.К. Трактат об электричестве и магнетизме
- •3. Наука в хх веке. Гейзенберг в. Физики и философия.
- •XI. Роль новой физики в современном развитии человеческого мышления
- •Тема 12. Глобальные проблемы современности и будущее человечества Вопросы для обсуждения
- •Термины
- •Темы рефератов
- •Основная литература из фондов библиотеки ТюмГасу
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тексты для анализа
- •1. Хейзинга й. XIX. Утрата стиля и иррационализация
- •2. Хейзинга й. XX. Виды на будущее
- •3. Тоффлер э. Миграция в будущее
- •Основная литература из фондов библиотеки ТюмГасу
- •Первоисточники
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тексты для анализа
- •1. Наука Античности. Витрувий. Десять книг об архитектуре.
- •2. Наука средневековья. Альберт Великий. Малый алхимический свод.
- •3. Наука хх века. Эйнштейн а. Пространство-время.
- •Тема 14. Философия экономики Вопросы для обсуждения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тексты для анализа
- •1. Экономические отношения в обществе
- •2. Труд в экономических отношениях
- •Проблема добра и зла в экономических отношениях
- •Интернет-ресурсы
3. Тоффлер э. Миграция в будущее
Тем не менее имеется существенное различие между теми, кто перемещается по Соединенным Штатам, и теми, кого «подхватили» европейские миграции. В Европе значительная часть миграции вызвана продолжающимся переходом от сельского хозяйства к промышленности, от прошлого к будущему. Пока только малая часть связана с переходом от индустриализма к супериндустриализму. В Соединенных Штатах, напротив, продолжающееся перераспределение населения уже не связано в такой степени со снижением занятости в сельском хозяйстве. Скорее оно вызвано распространением автоматизации и новым образом жизни, связанным с супериндустриальным обществом, будущим образом жизни.
Это становится понятным, если мы посмотрим, кто переезжает на жительство в Соединенные Штаты. Верно то, что некоторые технически отсталые и находящиеся в бедственном положении группы (такие, как городские негры) отличаются большой географической мобильностью, однако в пределах того же жилого района или округа. Но эти группы составляют лишь малую часть всего населения, и было бы серьезной ошибкой предположить, что географическая мобильность в значительной степени соотносится с бедностью, безработицей и невежеством. Люди, за плечами которых хотя бы год высшего образования (а их количество возрастает), передвигаются больше и дальше, чем те, кто не имеет образования. Специалисты и промышленные рабочие - наиболее мобильны. Возрастает число высокооплачиваемых должностных лиц, которые ездят далеко и часто. <…>
Имеются менее яркие географические примеры перемещения людей, работающих в сфере управления, но, пожалуй, текучесть среди них выше. Десятилетие назад Уильям Уайт в своей работе «Организационный человек» заявил: «Человек, который покидает дом, не является исключением в американском обществе, а составляет его основу. По определению, организационный человек - это такой человек, который покидает дом и... продолжает перемещаться». Если его характеристика отвечала тому времени, то теперь она еще более верна. «The Wall Street Journal» пишет о «корпоративном кочевом образе жизни» в статье, озаглавленной «Как семья администратора приспосабливается к беспрестанному кочеванию по стране». <…>
Такое перемещение должностных лиц из дома в дом, словно шахматные фигуры в натуральную величину на доске размером с континент, заставило одного психолога в шутку предложить обменную систему под названием «Модульная семья». По этому проекту должностное лицо не только покидает свой дом, но и свою семью тоже. Затем фирма на новом месте обеспечивает его подходящей семьей (тщательно подбираются кандидаты с теми же личностными характеристиками, чтобы «продублировать» оставленных жену и детей). А какой-то другой кочующий администратор «вставляется» в оставленную им семью. Похоже, никто не принял идею всерьез, но это пока. <…>
Цена дружеской «вовлеченности»
«Урбанизм, т. е. образ жизни городского населения, поглощает внимание социологов с начала нашего столетия. Макс Вебер указывал на тот очевидный факт, что люди, живущие в больших городах, не могут знать своих соседей столь же близко, как люди, жившие в небольших сообществах. Джордж Зиммель продвинул еще на шаг эту идею, высказав весьма оригинальную мысль о том, что если бы городской житель эмоционально реагировал на любого и каждого человека, с которым он вступает в контакт, или если бы он загромождал свой мозг сведениями об этих людях, то он был бы «совершенно раздроблен внутренне и пришел бы в совершенно немыслимое психическое состояние». <…>
Мы не воспринимаем человека в целом, а включаемся, как вилка в розетку, в один из модулей его личности. Каждая личность может быть представлена как некая уникальная конфигурация из тысяч таких модулей. Таким образом, никакой индивид не может быть заменен каким-либо другим, если рассматривать личность в целом, а не ее отдельные модули. Поскольку мы хотим купить всего лишь пару ботинок, а не дружбу, любовь или ненависть, постольку для нас нет никакой необходимости в том, чтобы интересоваться всеми другими модулями, формирующими личность продавца. Наши отношения весьма ограниченны. И склонность к ограничению существует с обеих сторон. Эти отношения влекут за собой принятые формы поведения и общения. Обе стороны, сознательно или неосознанно, понимают и ограничения, и законы, вытекающие из них. Трудности возникают только тогда, когда одна из сторон переступает принятые границы и пытается вступить в контакт с каким-либо модулем, который не имеет отношения к данной функции. <…>
Все мы, по-видимому, испытываем в своей жизни потребность в целостных отношениях. Но бессмысленно было бы утверждать, что мы можем иметь только такие отношения. Отдавать предпочтение обществу, в котором индивид имел бы холистические отношения с немногими, а не модульные отношения со многими людьми, - это значит желать возврата к тюремной жизни прошлого - того прошлого, в котором индивиды были гораздо теснее связаны друг с другом, но в котором их жизнь была сильнее регламентирована социальными условиями, сексуальной моралью, политическими и религиозными ограничениями.
Это не означает, что модульные отношения не связаны ни с каким риском или что мир таких отношений - лучший из возможных миров. На самом деле в такой ситуации таятся глубинные опасности, и мы попытаемся это показать. Однако до сих пор дискуссия по этому вопросу, публичная или профессиональная, была нацелена не на суть дела, ибо она упускала из виду основной параметр всяких межличностных отношений - их продолжительность».
Тоффлер Э. Шок будущего. - http://www.gumer.info/
Вопросы:
Для какой культуры характерен «корпоративный кочевой образ жизни»?
Какова роль «модульной семьи» в структуре общества?
Как меняются отношения между людьми в условиях урбанизации?
Что означает понятие «модульные отношения»?
Тема 13. Философия техники
Вопросы для обсуждения
Роль техники в истории человечества.
«Техника»: истоки и эволюция понятия, современная трактовка.
Природа технического знания.
Техника в контексте глобальных проблем.
«Антропология» техники.
Русская философия: «технический» Апокалипсис.
Технократическая концепция и ее критика.
Термины
Техника, техническое знание, научно-техническая революция, сциентификация техники, технологическая экспансия, антропология техники, техническое образование, техническое воспитание, «интеллектуальный империализм», «механическая цивилизация», техницизм, технический прогресс, технократическая концепция.
Темы рефератов
Техника в трудах мыслителей Древней Греции и Рима.
Техника в трудах мыслителей Нового времени.
Философский анализ техники М. Хайдеггера.
Философский анализ техники К.Ясперса.
Философский анализ техники Х. Ортега-и Гассета.
Технологическая экспансия и полемика вокруг нее.
Деятельность Римского клуба по изучению глобальных проблем современности.
Современная философия техники: Л. Мамфорд, Ж. Эллюль.
Темы технологической агрессии в творчестве Н.А. Бердяева.
Технократическая концепция Т. Веблена и его последователей.
Концепция «технотронного общества» З. Бжезинского.
Концепция «постиндустриального общества» Д. Белла.
Критика технократического тоталитаризма в антиутопиях ХХ века.