
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тексты для анализа
- •Глава II
- •Глава XXIV
- •Глава XII
- •Глава XXXIII
- •Вопросы:
- •Могут ли данные строки соответствовать современным принципам управления и использования людей?
- •Тема 2. Античная философия
- •Термины
- •Темы рефератов
- •Основная литература из фондов библиотеки ТюмГасу
- •Первоисточники
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •27. Открытие Сократом новой реальности
- •28. Бытие как истина, благо, добродетель
- •30. Философская значимость учения Платона об идеях
- •31. Нус Анаксагора
- •34. Бытие «самого по себе» как душа вещей
- •35. Душа и тело
- •36. Душа и ум
- •37. Бог как одухотворенное универсальное мировое начало
- •38. Истина и ложь как формы суждения о бытии
- •39. Сущее как обозначение привходящего и существующего и как сути вещей
- •40. Единое и бытие
- •Тема 3. Философия Средневековья
- •Термины
- •Темы рефератов
- •Основная литература из фондов библиотеки ТюмГасу
- •Первоисточники
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тексты для анализа
- •1. Персонификация Бога.
- •2. Посредническая роль Иисуса Христа
- •3. Могущество и благость Бога
- •5. Бог как предельно совершенная форма бытия
- •6. Зло и благо
- •7. Откровение и разум
- •Тема 4. Основные проблемы и идеи немецкой классической философии Вопросы для обсуждения
- •Темы рефератов
- •Основная литература из фондов библиотеки ТюмГасу
- •Первоисточники
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания и вопросы
- •1. Критика чистого разума
- •2. Первенство практического разума перед теоретическим
- •3. Бытие как полагание само по себе
- •4. Вещь в себе и явление как сфера отношений сущего и существующего
- •5. Разумная первооснова мира
- •6. Сущность духа - в его саморазвитии
- •8. Неистинное бытие как зло
- •9. Бытие как вещь
- •10. Тождество сущности и существования
- •Тема 5. Основные направления современной западной философии
- •Термины
- •Темы рефератов
- •Основная литература из фондов библиотеки ТюмГасу
- •Первоисточники
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тексты для анализа
- •1. Воля вместо разума
- •2. Трагедия разума
- •3. Экзистенциализм XX в. Бытие человека в мире - главный предмет философии
- •4. Сущность и существование
- •5. Трагедия земного бытия
- •Тема 6. Философское учение о бытии
- •Термины
- •Темы рефератов
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тексты для анализа
- •1. Существование - универсальная характеристика бытия
- •2. Бытие как следствие способности мыслить
- •3. Несимметричность отношения бытия и сознания
- •Бытие как единство субъективной и объективной реальности
- •Тема 7. Природа как философское понятие
- •Термины
- •Темы рефератов
- •Основная литература из фондов библиотеки ТюмГасу
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тексты для анализа
- •1. Концепция природы Ньютона
- •2. О космосе и человеке в научных идеях н.Ф. Федорова
- •3. Природа в теории к.Э. Циолковского
- •(Циолковский к.Э. Суд космоса. М., 1993. С. 3, 3-4, 4.)
- •4. В.И. Вернадский о развитии ноосферного сознания
- •Тема 8. Бытие человека в философском измерении
- •Основная литература из фондов библиотеки ТюмГасу
- •Дополнительная литература
- •Тексты для анализа
- •1. Бытие человека и сущность человека
- •2. Человек как мыслящий дух
- •3. Мудрость и эрос
- •4. Бог как нравственное совершенство
- •5. Бытие людей как реальный процесс их жизнедеятельности
- •6. Человек осужден быть свободным
- •7. Вечные вопросы бытия: что такое свобода?
- •8. Вечные вопросы бытия: что нас ждет в будущем?
- •9. Конкретно-историческое пространство человеческого бытия
- •10. Вечные вопросы бытия: что есть истина?
- •11. Вечные вопросы бытия: как жить?
- •12. Влияние техногенных процессов на бытие человека
- •Тема 9. Учение о ценностях: нравственных, религиозных эстетических Вопросы для обсуждения
- •Термины
- •Основная литература из фондов библиотеки ТюмГасу
- •Дополнительная литература
- •Тексты для анализа
- •1. Эпиктет. В чем наше благо?
- •2. Фридрих Ницше. Мораль как противоестественность.
- •Тема 10. Сознание как философский феномен
- •Термины
- •Основная литература из фондов библиотеки ТюмГасу
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тексты для анализа
- •1. Фрейд з. «я и Оно»
- •I. Сознание и бессознательное
- •2. Юнг к. «Структура души»
- •3. Д. Локк. Сенсуалистическая концепция разума
- •Первоисточники
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •1. Наука XVII века. Ф. Бекон. О достоинстве и приумножении наук.
- •2. Наука XIX века. Максвелл д.К. Трактат об электричестве и магнетизме
- •3. Наука в хх веке. Гейзенберг в. Физики и философия.
- •XI. Роль новой физики в современном развитии человеческого мышления
- •Тема 12. Глобальные проблемы современности и будущее человечества Вопросы для обсуждения
- •Термины
- •Темы рефератов
- •Основная литература из фондов библиотеки ТюмГасу
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тексты для анализа
- •1. Хейзинга й. XIX. Утрата стиля и иррационализация
- •2. Хейзинга й. XX. Виды на будущее
- •3. Тоффлер э. Миграция в будущее
- •Основная литература из фондов библиотеки ТюмГасу
- •Первоисточники
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тексты для анализа
- •1. Наука Античности. Витрувий. Десять книг об архитектуре.
- •2. Наука средневековья. Альберт Великий. Малый алхимический свод.
- •3. Наука хх века. Эйнштейн а. Пространство-время.
- •Тема 14. Философия экономики Вопросы для обсуждения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тексты для анализа
- •1. Экономические отношения в обществе
- •2. Труд в экономических отношениях
- •Проблема добра и зла в экономических отношениях
- •Интернет-ресурсы
Глава XII
От пяти цветов у людей слепнут глаза.
От пяти звуков у людей глохнут уши.
От пяти ароматов люди не чувствуют вкуса.
Тот, кто гонится во весь опор за добычей, теряет разум.
Редкостные товары портят людские нравы.
Вот почему премудрый человек
Служит утробе и не служит глазам
И потому отвергает то и берет это.
Вопросы:
С какими современными моральными принципами перекликаются идеи Лао-цзы?
Как в этих двух главах раскрывается проблема оппозиции духа и тела, внутреннего и наружного существования человека?
Какой человеческий порок упорно обличает Лао-цзы?
«Служит утробе и не служит глазам» - как соотносится форма и содержание в Восточной и Западной мысли?
Глава XXXIII
Знающий других умен.
Знающий себя просветлен. Победивший других силен. Победивший себя мужествен. Кто знает, в чем достаток, богат. Кто действует решительно, имеет волю. Кто не теряет того, что имеет, долговечен. А кто не гибнет в смерти, живет вечно.
ГЛАВА LХХХI
Правдивые слова не ласкают слух.
Ласкающие слух речи не правдивы.
Добрый человек не искусен в спорах.
Тот, кто искусен в споре, — не добрый человек.
Знающий человек не нагружен знаниями.
Тот, кто нагружен знаниями, — не знающий человек.
Премудрый человек не накапливает.
Чем больше он отдает другим, тем больше получает сам.
Путь Неба — приносить пользу и ничему не вредить.
Путь мудрого — действовать и не мешать другим.
Вопросы:
Как можно прокомментировать фразу «Знающий человек не нагружен знаниями»?
Почему «кто искусен в споре, — не добрый человек»?
Что понимается под вечной жизнью?
ГЛАВА LXIX
У знатоков военного дела есть суждение:
«Не смею быть хозяином, а лучше буду гостем.
Не смею продвинуться на вершок, а лучше отступлю на шаг».
Это называется: «Выступать, не выступая»,
«Закатывать рукав, не обнажая руки»,
«Побеждать, не враждуя»,
«Держать в покорности, не применяя войск».
Нет большего несчастья, чем презирать противника.
Кто презирает противника, разбрасывает мои сокровища.
Посему, когда в сраженье силы равны,
Кто скорбит, тот победит.
Вопросы:
Комментируя эти строки, Хешан-гун отмечает, что «хозяин – это тот, кто действует первым», то есть хозяином считается та из сторон, которая берет на себя инициативу, начинает действовать первой. В военных канонах древнего Китая термин «хозяин» часто употреблялся в значении той стороны, которая первой заняла место предполагаемого военного столкновения. Лао-цзы излагает главный принцип традиционной китайской стратегии. Как можно охарактеризовать принцип ведения военных действий, и связано ли это идейными течениями древнего Китая?
Старинная поговорка китайских мастеров кулачного боя гласит: «Наноси удар так, словно целуешь женщину». Китайской военной стратегии нужно любить даже своего врага, что позволяет овладеть стратегическим преимуществом и одержать победу. Соответствует ли это европейскому типу ведения войны? Почему побеждает тот, кто «скорбит» и не презирает противника?
В чем смысл понятия срединности в философии Лао-цзы?
ГЛАВА LXVIII
Умеющий воевать не воинствен.
Умеющий сражаться не дает волю гневу.
Умеющий одерживать победу над противником не борется с ним.
Умеющий управлять людьми ставит себя ниже их.
Это зовется совершенством миролюбия.
Это зовется силой использования людей.
Это зовется соответствием Небу, пределом древности.
Лао-цзы – (579 – 499 гг. до н.э.) древнекитайский философ. (Дао-Дэ цзин / Пер., вступ. ст., коммент. В.В. Малявина. – М.: Астрель: АСТ, 2005.)