Подходы к пониманию того, что изучает экономическая теория

• Меркантилисты считали ее предметом деятельность, связанную с внешней торговлей и притоком денег в страну.

• Классики политэкономии рассматривали ее как науку о богатстве, источник которого труд.

• Марксисты считали ее предметом исследование системы производительных сил и про­изводственных отношений, когда исследуются не только их внешние хозяйственные проявления, но и социальная сущность.

• Маржиналисты и неоклассики считали ее предметом деятельность с использованием редких (ограниченных) ресурсов в условиях рыночного хозяйства, когда эффективность экономики достигается путем рацио­нального выбора.

• Кейнсианцы добавили к этому необходимость изучения и формирования экономической политики государства.

• Институционалисты обратили внимание на социальные аспекты этой политики.

• Сейчас большинство экономистов признают: предмет экономики — исследование проблемы эффективного использования ограниченных ресурсов или управления ими с целью достижения максимального удовлетворения материальных потребностей людей.

Согласно современному пониманию, экономика (или, как ее называют в странах с рыночной экономикой, «экономикс») — это теория рыночной организации общественного производства, включающая микро- и макроэкономику.

Самостоятельно дайте ответы на вопросы для подготовки к экзамену и практическим занятиям по теме 1.

Самостоятельно дайте ответы на вопросы для подготовки к экзамену и практическим занятиям по теме 1.

Функции экономической теории

Методы экономической теории

Самостоятельно дайте ответы на вопросы для подготовки к экзамену и практическим занятиям по теме 1.

Первичные — потребности в средствах существования, которые нельзя ничем заменить (питание, одежда, жилье)	Вторичные — потребности, которые могут быть заменены (обучение, развитие человека, общение)
Материальные — потребности в одежде, материалах, станках	Духовные — потребности в знаниях, общении, эстетические потребности
Производственные — потребности производства в сырье, мате­риалах, оборудовании	Непроизводственные — потребности людей в предметах потребления
Действительные — потребности, могущие быть удовлетворены при данном уровне производства	Абсолютные — потребности, которые могут быть удовлетворены только в будущем
Личные и семейные — это потребности отдельного человека и семьи	Общественные — потребности в средствах производства, обороне страны, безопасности граждан, развитии фундаментальной науки

Самостоятельно дайте ответы на вопросы для подготовки к экзамену и практическим занятиям по теме 1.

Понятие и классификация благ

Самостоятельно дайте ответы на вопросы для подготовки к экзамену и практическим занятиям по теме 1.

Ресурсы и факторы производства

1

Самостоятельно дайте ответы на вопросы для подготовки к экзамену и практическим занятиям по теме 1.

Структура общественного производства в нашей экономике

Самостоятельно дайте ответы на вопросы для подготовки к экзамену и практическим занятиям по теме 1.

Экономический выбор

Основные вопросы экономики

Самостоятельно дайте ответы на вопросы для подготовки к экзамену и практическим занятиям по теме 1.

Кривая производственных возможностей

Кривая производственных возможностей показывает все варианты использования имеющихся ресурсов для производства альтернативных (допускающих одну из нескольких возможностей) наборов благ

Альтернативные возможности производства двух товаров (масла и станков)
Вариант	Масло (млн. т)	Роботы (шт.)	Альтернативные издержки производства 4 млн. т масла
А	0	30
В	4	27	3
С	8	21	6
Д	12	12	9
Е	16	0	12