Практичні завдання

1. Прокоментуйте слова (письмово - обсяг 0,5 стор.): а) « ... без усякої іншої науки ще можна обійтися; без знання рідної мови обійтися не можна» (І. Срезневський); б) «... для висловлювання^всякої емоції, всякого чуття південорус (українець) має багату рідну мову свою» (А.Метлинський).

2. Виконайте завдання.

Засперечалися два учні. Один із них доводив, що будь-яке повідомлення є наслідком мовної діяльності індивіда. Для підтвердження своєї думки він навів такі приклади. У 20-ті роки замість слів конус, ланцет, перпендикуляр, рефлекс пропонували вживати стіжок, пужало, простопад, відрух. У цей же час у творах футуристів з'являється велика кількість авторських неологізмів, як-от у поезії Михайла Семенка «Автопортрет»: «... Ихайль кохайль альсе комих. Ихай месен, михсе охай ...»

Інший учень доводив, що все-таки мова має суспільний характер. Які аргументи він наводив, спростовуючи приклади товариша?

Практичне заняття № 4 Тема. Основи культури спілкування

План

1. Літературна мова - основа культури мовлення.

2. Нормативність літературної мови.

3. Правильність мовлення.

Література

1. Абрамович С. Д. Мовленнєва комунікація : підруч. [для студ. вищ. навч. закл. ] / С. Абрамович, М. Чікарькова. - К . : Центр навчальної літератури, 2004.- 472 с.

2. Волкова н. П. Професійно-педагогічна комунікація: навч. Посіб. / н. П. Волкова . - к. : вц «Академія», 2006. - 256 с.

3. Гойхман О. Я. Речевая коммуникация: учебник [для высш. уч. завед. ] -2-е изд., перераб. и доп. / О. Я. Гойхман, Т. М. Надеина. - М. : ИНФРА, 2008. -272 с.

4. Зарецкая Е.Н. Риторика: Теория и практика речевой коммуникации. / Е.Н. Зарецкая. - 3-е изд., испр. -М.:Дело, 2001. - 480 с.

5. Введенская л. А., Павлова л.Г. Культура и искусство речи: Современная риторика. / л. А. Введенская, л.Г. Павлова. - Ростов-на-Дону: «Феникс», 1998.- 576 с.

6. Мусатов с. Педагогічна комунікація: Психологічні витоки та особливості / с. Мусатов // Освіта і управління . - 1999. - т. 3. - № 3. -с. 25-31.

7. Сучасна українська літературна мова: Підручник / М.Я.Плющ та ін.: За ред. М.Я. Плющ та ін. - 3-є вид. - К.. 2001

8. Сучасна українська літературна мова: Підручник /А.П.Грищенко, Л.І.Мацько, М.Я.Плющ та ін.; За ред.. А.П.Грищенка. - К.: Вища школа, 1993.-366 с.

Практичні завдання

1. Запишіть правильні конструкції замість наведених калькованих. Напечатати звіт, ваше кінцеве рішення, даже дивно, а ми зі своєї сторони,

перейти на іншу сторону, я до вас по справі, приносити збитки, пропуск на завод, вірна відповідь, піднімати важливе питання, отримав гроші по відомості, бувший мій колега, підписка на газети, ти дуже заблуждаєшся, нова посуда на кухні, це було осінню чи літом, неділю тому назад.

2. Доберіть слова із буквами г, ґ. Запишіть їх у дві колонки.

Практичне заняття № 5 Тема. Основи культури спілкування

План

1. Точність і логічність мовлення.

2. Багатство та різноманітність мовлення.

Література

1. Абрамович С. Д. Мовленнєва комунікація : підруч. [для студ. вищ. навч. закл. ] / С. Абрамович, М. Чікарькова. - К . : Центр навчальної літератури, 2004.- 472 с.

2. Волкова Н. П. Професійно-педагогічна комунікація: навч. посіб. / Н. П. Волкова . - К. : ВЦ «Академія», 2006. - 256 с.

3. Гойхман О. Я. Речевая коммуникация: учебник [для высш. уч. завед. ] -2-е изд., перераб. и доп. / О. Я. Гойхман, Т. М. Надеина. - М. : ИНФРА, 2008. - 272 с.

4. Зарецкая Е.Н. Риторика: Теория и практика речевой коммуникации. / Е.Н. Зарецкая. - 3-е изд., испр. - М.:Дело, 2001. - 480 с.

5. Введенская Л. А., Павлова Л.Г. Культура и искусство речи: Современная риторика. / Л. А. Введенская, Л.Г. Павлова. - Ростов-на-Дону: «Феникс», 1998.- 576 с.

6. Мусатов С. Педагогічна комунікація: Психологічні витоки та особливості / С. Мусатов // Освіта і управління . - 1999. - Т. 3. - № 3. -С. 25-31.

7. Сучасна українська літературна мова: Підручник / М.Я.Плющ та ін.: За ред. М.Я. Плющ та ін. - 3-є вид. - К.. 2001

8. Сучасна українська літературна мова: Підручник /А.П.Грищенко, Л.І.Мацько, М.Я.Плющ та ін.; За ред.. А.П.Грищенка. - К.: Вища школа, 1993.-366 с.