Індивідуальні навчально-дослідні завдання (7 год.)

Індивідуальні завдання з курсу «Економіка і організація інноваційної діяльності» проводиться з метою набуття навичок застосування теоретичних знань у практичній діяльності майбутніх працівників.

Форма проведення – виконання індивідуальних творчих завдань, написання самостійних робіт, проведення презентацій.

Обов’язковим елементом кожного індивідуального завдання є проведення експрес-контролю теоретичних знань студентів з відповідної теми.

1. Охарактеризувати сучасні концепції інноваційного розвитку.

2. Дослідити життєвий цикл інновацій.

3. Розкрити умови виникнення попиту на інновації.

4. Надати характеристику складових інноваційної політики підприємства.

5. З’ясувати здатність підприємства до технологічних змін.

6. Вивчити етапи розробки інноваційної стратегії і оцінка ефективних можливостей підприємства.

7. Ознайомитися із засобами ефективного впровадження інновацій і формування нових центрів.

8. Дослідити лізингове фінансування та його особливості..

9. Розкрити правові аспекти інноваційної діяльності.

10. Виявити шляхи підвищення ефективності інноваційної діяльності.

МЕТОДИ НАВЧАННЯ: лекції з застосуванням демонстраційного матеріалу, використанням зворотного зв’язку, імітаційні вправи, робота з першоджерелами (друковані праці, робота в Інтернет тощо), письмове оформлення схем, діаграм, інших робіт графічного характеру; виконання індивідуальних завдань тощо.

МЕТОДИ ОЦІНЮВАННЯ: контрольна робота, оцінка за реферат, підсумковий тест.

Розподіл балів, присвоюваних студентам (слухачам):

Модуль 1 (поточні контрольні роботи)

Модуль 2 (ІНДЗ: реферат)

Екзамен

Загальна сума

Змістовий модуль I

Змістовий модуль II

15

25

100

18

42

Т1

Т2

Т3

Т4

Т5

Т6

Т7

Т8

Т9

Т10

60

Шкала оцінювання:

90–100 балів - відмінно (А);

80–89 балів - добре (В);

75–79 балів - добре (С);

69–74 балів - задовільно (D);

60–68 балів - задовільно (Е);

35–59 балів - незадовільно, необхідно виконати додаткову роботу (FX);

0–34 балів - незадовільно, обов’язковий повторний курс вивчення дисципліни на платних засадах (F).

МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ: опорні конспекти лекцій, інтерактивний комплекс навчально-методичного забезпечення дисципліни, галузеві стандарти вищої освіти підготовки фахівця з менеджменту.

Література

1. Чинне законодавство України щодо інновацій та інноваційної діяльності.

2. Бланк І.О., Гуляєва Н.М. Інвестиційний менеджмент: Підручник. – К.: Київ. нац. торг.-екон. ун-т, 2003.

3. Василенко В.О., Шматько В.Г. Інноваційний менеджмент: Навчальний посібник. За ред. В.О. Василенко. – Київ: ЦУЛ,Фенікс, 2003. – 440 с.

4. Йохна М.А., Стадник В.В. Економіка і організація інноваційної діяльності: Навчальний посібник. – К.: «Видавничий центр «Академія»,2005. – 400 с. (Альма-матер).

5. Краснокутська Н.В. Інноваційний менеджмент: Навч. Посібник. – К.: КНЕУ, 2003. – 504 с.

6. Основы инновационного менеджмента: Теория и практика: Учеб. пособие/ Под ред. П.Н. Завлина и др. – М.: Экономика, 2000.

7. Савчук В.П., Прилипко С.И., Величко Е.Г. Анализ и разработка инвестиционных проектов. – Учебное пособие. – К.: Абсолют – В, Эльга,1999.

8. Стеченко Д.М. Інноваційні форми регіонального розвитку: Навчальний посібник. – Київ: «Вища школа», 2002. – 254 с.

9. Федулова Л.І. Інноваційна економіка: Підручник. – К.: Либідь, 2006. – 480 с.

10. Цигилик І.І., Кропельницька С.О., Мозіль О.І., Ткачук І.Г. Економіка й організація інноваційної діяльності: Навчальний посібник. – Київ: «Центр навчальної літератури», 2004. – 128 с.