- •Пищевые и биологически активные добавки
- •Технологические свойства пищевых эмульгаторов
- •Содержание
- •Введение
- •Лабораторная работа № 1
- •1Работа с литературой
- •2Определение агрегативной устойчивости эмульсии
- •3Определение типа эмульсии методом разбавления капли
- •4 Контрольные вопросы
- •Список использованных источников
- •Пищевые и биологические добавки
Министерство Образования Республики Беларусь
Учреждение образования
«МОГИЛЕВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ПРОДОВОЛЬСТВИЯ»
Кафедра технологии продукции общественного питания и мясопродуктов
Пищевые и биологически активные добавки
Методические указания
к лабораторной работе № 1 для студентов
специальности 1 – 91 01 01 «Производство продукции и организация общественного питания»
специализации 1 – 91 01 01 01 «Технология продукции и организация общественного питания»
Технологические свойства пищевых эмульгаторов
Могилев 2012
УДК 664.3.003.1
ББК 36.99
Рассмотрено и рекомендовано к изданию
на заседании кафедры технологии
продукции общественного питания и мясопродуктов
Протокол № ___ от ______ 2012г.
Составители:
доктор технических наук, профессор З.В. Василенко
ассистент В.В. Лапковская
Рецензент
кандидат технических наук,
доцент Болашенко Т.Н.
Данное методическое указание способствует закреплению теоретических знаний дисциплины «Пищевые и биологически активные добавки».
УДК 664.3.003.1
ББК 36.99
© УО «Могилевский государственный
университет продовольствия», 2012
Содержание
Введение |
4 |
|
6 |
|
7 |
|
8 |
|
8 |
Список использованных источников |
8 |
Введение
«Пищевые и биологически активные добавки» одна из дисциплин, изучение которой обеспечивает профессиональную подготовку студентов по специальности 1 – 91 01 01 «Технология продукции и организации общественного питания» в соответствии с образовательным стандартом и квалификационной характеристикой.
Цель преподавания дисциплины «Пищевые и биологически активные добавки» - дать будущим специалистам в области общественного питания необходимые знания о пищевых и биологически активных добавках; формировать у студентов знания теоретических основ и практических навыков в решении профессиональных задач по основам использования пищевых добавок в общественном питании.
В результате выполнения лабораторной работы студенты должны:
знать:
- основные технологические свойства пищевых и биологически активных добавок
уметь:
- определять технологические свойства пищевых и биологически активных добавок.
Лабораторная работа № 1
Эмульсии составляют отдельный класс дисперсных систем, образованных из двух несмешивающихся жидкостей, одна из которых распределена в другой в виде мельчайших капелек. Такие системы состоят из двух фаз: одна из них находится в мелкораздробленном состоянии (внутренняя), вторая - непрерывная (внешняя). Обычно одной из фаз является вода, другой – масло или любая органическая жидкость, не смешивающаяся с водой. В зависимости от того, какая фаза находится в диспергированном состоянии, различают два типа эмульсий: прямую (масло-вода), когда масло является внутренней фазой, и обратную (вода-масло), в которой масло служит внешней средой.
По концентрации дисперсной фазы эмульсии подразделяют на:
-разбавленные (до 2 % дисперсной фазы, устойчивые эмульсии, образующиеся без введения стабилизаторов системы);
-концентрированные (до 74 % дисперсной фазы, эмульсии устойчивы лишь в присутствии третьего компонента – эмульгатора, являющегося поверхностно-активным веществом ( ПАВ);
-высококонцентрированные (выше 74 % дисперсной фазы, в таких эмульсиях эмульгатор находится между частицами дисперсной фазы в виде тончайших пленок, отличительной особенностью является взаимное деформирование капелек дисперсной фазы);
Для приготовления эмульсий, то есть для диспергирования одной жидкости в другой, на практике пользуются механическими средствами, применяя сильное перемешивание, взбалтывание, растирание, придавливание через комбинированные отверстия, встряхивание и вибрацию.
Применение эмульгаторов во многих областях пищевой промышленности связано с необходимостью получения устойчивых дисперсных систем, среди которых наибольшее распространение имеют эмульсии (молоко, сливки, сливочное масло, маргарин, мороженое, майонез и т.д.).
Эмульгаторы – пищевые добавки, обеспечивающие образование и сохранение однородной дисперсии двух или более несмешивающихся веществ (эмульсий, суспензий, пен и др.) благодаря способности адсорбироваться на поверхности раздела фаз с образованием моно- или полимолекулярного слоя ориентированных молекул и снижать поверхностное натяжение, обусловленное нескомпенсированным полем межмолекулярных сил на межфазной поверхности. Типичный эмульгатор является поверхностно-активным веществом (ПАВ), молекула которого имеет дифильное строение, определяемое наличием гидрофильной (липофобной) и гидрофобной (липофильной) частей.
Основной технологической функцией эмульгаторов в пищевой системе является диспергирование, проявляющееся в его способности образовывать и сохранять однородную дисперсию двух или более несмешивающихся веществ. В случае диспергирования несмешивающихся жидкостей процесс называется эмульгированием и приводит к образованию эмульсии. Агрегативная устойчивость эмульсий количественно характеризуется скоростью их расслоения или временем жизни отдельных капель в контакте с другими. В отсутствие эмульгатора устойчивость эмульсий минимальна.
Образование и стабилизация эмульсий с помощью эмульгатора обеспечивается благодаря адсорбции и определенной ориентации на границе раздела фаз его молекул, имеющих дифильное строение и проявляющих поверхностно-активные свойства.
Эмульгирующая способность эмульгатора зависит от особенностей химического строения его молекул. Эмульгирующая способность эмульгатора характеризуется гидрофильно-липофильным балансом (ГЛБ), прямые эмульсии образуются в присутствии эмульгаторов, имеющих ГЛБ 8…13, обратные – при величине ГЛБ 3…6.
Примерное значение ГЛБ эмульгатора можно рассчитать по формуле:
, (1)
где М1 – молекулярная масса гидрофильной части молекулы;
М2 – общая молекулярная масса молекулы.
Другой расчетный метод ГЛБ учитывает особенности различных функциональных и ассоциированных групп в формировании гидрофильно-липофильного баланса, который определяют по формуле:
(2)
Таблица 1 – Числа функциональных групп в гидрофильно-липофильном балансе
Группа |
Групповое число |
Группа |
Групповое число |
Гидрофильные группы |
|||
-SO4Na |
38,7 |
Эфир (другой) |
2,4 |
-COOK |
21,1 |
-СООН |
1,9 |
-COONa |
19,1 |
-ОН (кольцо сорбитана) |
0,5 |
Сульфонат |
-11 |
-ОН (другой) |
1,9 |
-N(CH3)3 |
9,4 |
-(СН2-СН2-О-)- |
0,33 |
Эфир ( кольцо сорбитана) |
6,8 |
|
|
Липофильные группы |
|||
ΞCH |
… |
-СН3 |
… |
-CH2 - |
0,475 |
=СН- |
… |
Цель работы: определение эмульгирующей способности пищевых эмульгаторов.
Объекты исследования: коммерческие образцы пищевых эмульгаторов.
Материалы, реактивы и оборудование: масло подсолнечное рафинированное дезодорированное, вода дистиллированная, стакан химический 100-200 см3, весы аналитические, палочка стеклянная, баня водяная, гомогенизатор лабораторный, мерный цилиндр 25 - 100 см3.
Содержание работы