Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
НТІ_презент.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
04.05.2019
Размер:
1.12 Mб
Скачать

2.3. Зміст самостійної роботи студентів при вивчені навчальної дисципліни

Презентація науково-дослідної інформації

Таблиця 3

Зміст самостійної роботи студентів

ЗМ

Вид і назва роботи

Обсяг год.

Форма звітності

Суть, значення та характеристика наукової і науково-технічної інформації. Джерела інформації. Інформаційні потоки в наукових комунікаціях. Наукова інформація як товар. Інформаційні послуги та інформаційні продукти в науковій і науково-технічній діяльності. Міжнародне співробітництво у сфері науково-технічної інформації.

2,0

Усна відповідь, конспект першоджерел, інформативна презентація

Основні види інформації. Класифікація інформації. Наукова, правова, суспільно-політична, економічна, довідкова, масова інформація.

4,0

Усна відповідь, конспект першоджерел, інформативна презентація

Інформаційні стандарти. Нормативні документи.

2,0

Усна відповідь, конспект першоджерел, інформативна презентація

Реферування та анотування документів

2,0

Усна відповідь, анотації

Створення документів різного призначення (пропозиція-проект).

12,0

Портфоліо, усний захист проекту

Інформаційний дизайн. Презентація інформації за допомогою інформаційних технологій.

4,0

Роздруковані роботи, міні-презентація

Формати текстових та графічних файлів.

Апаратно-програмні засоби роботи з текстовими та графічними файлами.

Програмний пакет роботи з графікою CorelDraw. Підготовка до роботи. Налагодження конфігурації. Операції з об’єктами. Створення ефектів. Тривимірна графіка. Робота з растровими зображеннями. Вивід даних і друк. Експорт та імпорт даних.

Adobe Acrobat 6 Pro і Standard.

Застосування Adobe Acrobat і PDF формату.

Створення та редактування файлів Adobe PDF.

Рецензування і захист даних Adobe PDF. Створення форм PDF.

Мультимедійні елементи і застосування Internet.Організація презентацій. Додаткові можливості.

3. Система оцінювання

3.1. Форми контролю

  1. Поточний контроль:

  • усне опитування;

  • оцінювання якості реферування й анотування наукових матеріалів;

  • оцінювання якості інформаційних трансформацій;

  1. Структурний (модульний) контроль:

  • тести з множинним вибором;

  • письмова контрольна робота;

  • усний колоквіум;

  1. Підсумковий cеместровий контроль: залік.

3.2.Оцінювання навчальних компетенцій за модулями

Студент оцінюється за 100-бальною системою. Підсумковий бал – це сумарна величина за всі види роботи, передбачені програмою. Студент отримує залік без виконання залікової роботи , якщо сумарний бал за роботу в семестрі не менший 60 балів. Якщо студент набрав 35-59 балів, він допускається до складання заліку у письмовій та / або усній формі.

Таблиця 4

Оцінювання знань та вмінь студентів за модулями

Модуль

ЗМ

Назва модулів

Макс. бал

М 1

ЗМ 1

Особливості наукових комунікацій. Наукова, науково-технічна, науково-дослідна діяльність.

Особливості наукового тексту

5

ЗМ 2

Основні етапи науково-дослідної роботи

10

2.1

Вибір та аналіз проблеми.

2.2

Вибір методів дослідної роботи

2.3

Аналітико-синтетична обробка джерел інформації.

20

2.4

Оформлення роботи та її впровадження.

ЗМ 3

Застосування прикладного программного забезпечення у науково-дослідній роботі

4.1

Робота з текстовими документами

10

4.2

Обробка даних у наукових дослідженнях

4.3

Оприлюднення результатів дослідної роботи

10

4.4

Публічна доповідь та її мультимедійний супровід

М 2

ЗМ 4

Захист міні-проекту

25

ЗМ 5

Залікова контрольна робота

20

Усього

100