3. Особенности организации практики:

Руководство практикой осуществляет преподаватель кафедры психологической помощи, который является руководителем практики данного студента и согласует его деятельность во время прохождения практики с куратором практики базы учреждения, на которую направлен студент. Непосредственно организацию и руководство работой студентов и контроль на практике обеспечивают специалисты базовых учреждений.

На период практики студенты подразделяются на группы. Права и обязанности участников производственной практики конкретизированы Положением о порядке проведения практики студентов.

По окончании практики, в установленный срок, студенты сдают на проверку отчетную документацию куратору и руководителю практики. По результатам практики определяется дифференцированная оценка руководителем практики.

Функциональные обязанности руководителя практики

1. Организация взаимодействия с базовыми учреждениями, на территории которых планируется проведение практики студентов.

2. Проведение установочной конференции для студентов. На конференции определяются:

• цели и задачи практики;

• базовые учреждения;

• сроки практики;

• требования к соблюдению студентами правил учебной трудовой дисциплины (присутствие на базах практики в течение всего времени, определенного объемом задач производственной практики; посещение учебных консультаций кураторов на базе);

• требования к соблюдению этических принципов практической работы психолога;

• требования к оформлению отчетной документации.

3. Курирование студентов по текущим вопросам производственной практики в форме индивидуальных и групповых консультаций.

4. Итоговая аттестация студентов на основании предоставленной отчетной документации.

5. Проведение итоговой конференции для студентов, на которой обсуждаются результаты и подводятся итоги практики.

4. Содержание итоговой аттестации по результатам производственной практики

4.1. Отзыв работодателя (выполняется куратором практики).

4.2. Отчет об организации деятельности специалистов базового учреждения по оказанию психологической помощи, в которой должны быть представлены перечень актуальных психологических проблем, правила работы с клиентами на основании которых действует психологическая служба учреждения;

4.3. Перечень образовательных программ для групповой и индивидуальной работы с клиентами на основании которых оказывается психологическая помощь.

4.4. Представить схему индивидуальной работы с детьми по одной из проблем психологической службы учреждения.

4.5. Описать и представить результаты, полученные в процессе одной из психодиагностик, проведенной в процессе работы с клиентом.

4.6. Представить данные по ожидаемым результатам проведения программы психологической помощи.

4.7. Отзывы участников индивидуальных или групповых занятий, проведенных студентом в соответствие с программой психологической помощи.

4.10. Лист самооценки, составляемый по результатам всех мероприятий, проведенных студентом в период производственной практики.

4.11. Дневник практики, в котором представлены виды и формы работы, проведенные студентом с указанием дат и объема работ

4.12. Презентация проведенной работы, представленная в электронном виде