
- •1. Пояснительная записка
- •2. Структура и трудоемкость дисциплины
- •3. Тематический план дисциплины
- •Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
- •Планирование самостоятельной работы студентов
- •Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5. Содержание дисциплины
- •Тема 1. История документирования прохождения службы в государственных учреждениях XVI – начала XX вв.
- •Тема 2. Документирование прохождения государственной
- •Тема 3. Регламентация документирования прохождения государственной и муниципальной службы в действующих законодательных и нормативных актах
- •Тема 4. Документирование трудовых отношений в системе государственной и муниципальной службы
- •Тема 5. Делопроизводство федеральных органов
- •Тема 6. Организация делопроизводства в
- •Тема 7. Делопроизводство в судах
- •Тема 8. Служебное делопроизводство в таможенных органах
- •Тема 9. Делопроизводство в воинских частях и учреждениях
- •Тема 10. Дипломатический протокол и международная переписка
- •Тема 11. Особенности ведения конфиденциального делопроизводства
- •Тема 12. Контроль в системе делопроизводства органов государственной и муниципальной власти
- •6. Планы Практических занятий Практическое занятие № 1 (4 часа)
- •Практическое занятие № 2 (8 часов)
- •Практическое занятие № 3 (4 часа)
- •Практическое занятие № 4 (4 часа)
- •Практическое занятие № 5 (4 часа)
- •Практическое занятие № 6 (4 часа)
- •Практическое занятие № 7 (2 часа)
- •Практическое занятие № 8 (2 часа)
- •Практическое занятие № 9 (2 часа)
- •Практическое занятие № 10 (2 часа)
- •8. Образовательные технологии
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •1. Основные источники
- •2. Дополнительные источники
- •Кодекс об административных правонарушениях от 30 декабря 2001 г. № 195-фз (в ред. От 17.06.2010). Url: http:// www.Consultant.Ru (дата доступа 24.12.2010).
- •Федеральный закон от 22 октября 2004 г. № 125-фз «Об архивном деле в Российской Федерации» (в ред. От 13.05.2008). Url: http:// www.Consultant.Ru (дата доступа 24.12.2010).
- •1. Основная литература
- •2. Дополнительная литература
- •Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
- •10. Технические средства и материалы. Техническое обеспечение дисциплины
1. Пояснительная записка
1.1 Предмет курса – делопроизводство в органах государственной власти.
Цель дисциплины – изучение истории делопроизводства государственных учреждений и современных требований к документированию и организации работы с документами, образующимися в профессиональной деятельности органов государственной и муниципальной службы.
В процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи:
рассмотрение становления и развития делопроизводства государственных учреждений России;
характеристика современного законодательного и нормативно-методического обеспечения делопроизводства в органах государственной власти;
изучение основ построения информационных систем государственного и муниципального управления;
определение видов контроля исполнения документов и поручений в системе государственной и муниципальной власти;
изучение специфики документирования в различных министерствах, ведомствах;
рассмотрение порядка документирования трудовых правоотношений государственных служащих;
ознакомление с методами организации работы с документами в органах государственной и муниципальной власти;
проектирование локальных нормативно-методических документов по делопроизводству в системе государственной службы.
1.2 Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата. Курс «Делопроизводство в органах государственной и муниципальной службы» относится к циклу дисциплин профессионального цикла (вариативная часть) и предназначен для студентов 3 курса бакалавриата направления «Документоведение и архивоведение».
Профиль подготовки – документационное обеспечение управления. Курс логически связан с базовыми дисциплинами «Документоведение», «Организация и технология работы с документами», также основывается на знаниях, полученных студентами при изучении дисциплин: «История государственных учреждений России», «Автоматизация оказания государственных услуг». Одновременно с данным курсом в 6 семестре преподается дисциплина «Регламентация деятельности федеральных органов исполнительной власти и органов местного самоуправления в нормативно-правовых актах», что дает возможность студентам глубоко изучить документирование деятельности государственных органов власти в соответствии с существующей правовой базой их функционирования, понять важность грамотного ведения делопроизводства в системе государственного управления.
Требования к «входным» знаниям для изучения дисциплины «Делопроизводство в органах государственной и муниципальной службы»:
комплексное представление о системах документации, составе служебных документов, особенностях их оформления в соответствии с современными требованиями;
владение навыками планирования документов;
знание основных технологий работы с документами, в том числе с конфиденциальными;
умение работать с регламентами, инструкциями и другими нормативными и методическими документами.
Освоение данной дисциплины необходимо для изучения на последующих курсах дисциплин: «Конфиденциальное делопроизводство», «Организация работы с письменными обращениями граждан», «Организационно-информационное обеспечение деятельности руководителя» и «Кадровое делопроизводство и архивы документов по личному составу».
1.3 Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в процессе освоения данной ООП ВПО. В результате освоения ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:
общекультурными:
владеть способностью к обобщению, анализу информации о деятельности федеральных органов исполнительной власти и органов местного самоуправления (ОК-1);
способностью уважительно и бережно относится к культурным традициям ведения делопроизводства по прохождении государственной службы в дореволюционной России (ОК-2);
способностью понимать закономерности исторического процесса, влияния системы управления, политических, административных реформ на делопроизводство (ОК-3);
способность логически верно, аргументировано ясно строить устную речь (ОК-4);
способностью к взаимодействию, партнёрским отношениям в работе, в коллективе, при выполнении поручений, решении задач (ОК-5);
способностью использовать нормативные правовые документы в своей деятельности и при анализе порядка ведения делопроизводства в системе государственной службы (ОК-6);
способностью к саморазвитию и повышению квалификации и мастерства (ОК-7);
обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);
способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, соблюдать основные требования информационной безопасности (ОК-9);
владеть методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации о деятельности органов власти и порядке ведения делопроизводства имея навыки работы с компьютером (ОК-10);
способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы, отражаемые в документации государственных учреждений (ОК-13);
способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях с целью её поиска, отбора для решения практических задач (ОК-15);
профессиональными:
владеть базовыми знаниями русского языка для анализа и составления текстов организационно-правовых и методических документов (ПК-1);
способностью использовать теоретические знания в области делопроизводства и методы исследования на практике (ПК-2);
владеть знаниями в области административного, гражданского, трудового, специального права (ПК-3);
владеть базовыми знаниями систем органов государственной и муниципальной власти (ПК-5);
владеть знаниями в области отечественной истории, источниковедения для изучения специфики документирования деятельности государственных учреждений дореволюционной России и советского периода (ПК-6);
способностью понимать, критически оценивать и излагать историческую информацию (ПК-7);
владеть навыками использования компьютерной техники и информационных технологий в поиске источников и литературы, использовании правовых баз данных, составлении библиографических обзоров (ПК-8);
научно-исследовательскими:
способностью применять научные методы при исследовании объектов профессиональной деятельности (ПК-9);
владеть основами информационно-аналитической деятельности и способностью их применять в профессиональной сфере (ПК-10);
владеть профессиональными знаниями основных проблем документоведения и архивного дела (ПК-11);
владеть основными проблемами в области документоведения и архивоведения (ПК-12);
способностью самостоятельно работать с различными источниками информации (ПК-13);
владеть навыками составления библиографических обзоров (ПК-18);
владеть навыками реферирования и аннотирования научной литературы, навыками редакторской работы (ПК-20);
способностью разработать локальные нормативные акты и нормативно-методические документы (положения, инструкции и др.) по ведению документационного обеспечения управления (ПК-25);
владеть законодательной и нормативно-методической базой документационного обеспечения управления, ориентироваться в правовой базе смежных областей (ПК-26)
знать требования к организации кадрового делопроизводства и документированию трудовых отношений, хранению документов по личному составу (ПК-30);
владеть навыками работы с документами, содержащими информацию ограниченного доступа (ПК-32);
технологическими:
владеть навыками использования компьютерной техники и информационных технологий (ПК-37);
владеть правилами эксплуатации технических средств и способностью использовать технические средства в документационном обеспечении управления и архивном деле (ПК-39);
владеть методами защиты информации (ПК-40);
владеть правилами подготовки управленческих документов и ведения деловой переписки (ПК-42);
владеть правилами организации всех этапов работы с документами, в том числе архивными документами (ПК-43).
проектными:
владеть принципами и методами упорядочения состава документов и информационных показателей (ПК-44);
владеть методами проведения анализа организации документационного обеспечения управления и архивного хранения документов в конкретной организации (ПК-47).
В результате изучения дисциплины студенты должны:
Знать законодательное и нормативно-методическое регулирование в сфере ДОУ органов государственной власти; состав документов, образующихся в процессе поступления на государственную службу и в ходе её прохождения; современные требования, предъявляемые к составлению и оформлению служебных документов;
Уметь составлять и оформлять основные виды организационно-правовых документов: административные и должностные регламенты, положения, инструкции по делопроизводству и другие; осуществлять документирование трудовых отношений государственных и муниципальных служащих.
Владеть навыками работы с документами, организовывать работу с конфиденциальными документами и осуществлять основные виды контроля исполнения поручение и решений.