Министерство образования и науки Республики Татарстан

Альметьевский государственный нефтяной институт

Е.А. Каптелинина, о.В.Каптелинин

Статистика

Методические указания

Для выполнения курсовых проектов

для студентов очной, заочной форм обучения на базе среднего и средне-специального образования и слушателей, занимающихся по программам профессиональной переподготовки по направлениям 080100 «Экономика» и 080200 «Менеджмент»

Альметьевск 2012г.

УДК 311

К – 20

Е.А.Каптелинина, О.В.Каптелинин. Методические указания для выполнения курсовых проектов по курсу «Статистика» для студентов очной, заочной форм обучения и слушателей, занимающихся по программам профессиональной переподготовки, по направлениям 080100 «Экономика» и 080200 «Менеджмент»– Альметьевск: АГНИ 2012. - 29с.

Методические указания предназначены для студентов очной, заочной форм обучения и слушателей, занимающихся по программам профессиональной переподготовки, по направлениям 080100 «Экономика» и 080200 «Менеджмент». Методические указания разработаны с целью углубления и расширения знаний и практических навыков по дисциплине «Статистика»

Рецензент:

Краснова Л.Н. – к.э.н., профессор кафедры экономики предприятий Альметьевского государственного нефтяного института

© Альметьевский государственный нефтяной институт, 2012

Введение

Независимо от уровня и стадии экономического развития, характера политической системы, статистика на протяжении сотен лет своего существования всегда выступала как необходимый и эффективный инструмент государственного управления и одновременно как наука, исследующая количественную сторону массовых явлений и процессов в экономике. Наиболее простыми показателями количественных измерений экономических явлений являются показатели динамики цен, объем производственной продукции, численности населения и трудовых ресурсов, безработицы, наличия основных и оборотных фондов и т.д.

Важной особенностью экономической статистики является ее системный подход к изучению экономики, что предполагает разработку для изучения экономики системы показателей, которая охватывает основные виды экономической деятельности и аспекты экономического прогресса.

Для определения статистических показателей необходимо прежде всего идентифицировать те явления и процессы в экономике, которые подлежат изучению, а также выяснить особенности организации экономики, методов финансирования затрат, субсидирования производства и т.д.

При выполнении разделов курсового проекта студентам необходимо использовать технико-экономические показатели предприятия, учебно-справочные пособия по статистике предприятии, периодические издания, еженедельники, в которых публикуются статистические данные.

В курсовом проекте студент должен показать умение связывать свои теоретические знания с практической и экономической оценкой мероприятий.

1. Выбор варианта курсового проекта

Номер варианта курсового проекта устанавливается по таблице:

последние 2 цифры номера зачетной книжки	Номер варианта
	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
	01	02	03	04	05	06	07	08	09	10	11	12	13	14	15
	16	17	18	19	20	21	22	23	24	25	26	27	28	29	30