Министерство образования и науки Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова»

Институт естественных наук и математики

кафедра теоретической физики и информационных технологий в образовании

Утверждаю Директор Института естественных наук и математики ___________________ И.В. Карпухина «___» ________20 г.

Рабочая программа дисциплины

Б2.Б.2 Информационные технологии

для направления подготовки 050100 –Педагогическое образование,

профиль «Математика»

Общая трудоемкость дисциплины по ГОС ВПО:____72__________ часа

_____2________ зачетные единицы

1.Рабочая программа составлена в соответствии ФГОС ВПО по направлению 050100 «Педагогическое образование» с профессионально-образовательным профилем «Математика»

утвержденного ________22.12.2009_________________________________________

(дата)

2. Разработчик рабочей программы

________доцент_______ _______ТФИТО_________ ________________________Байдышев В.С.

(должность) (кафедра) (подпись) (ФИО)

3. Принята на заседании кафедры

__________________________________ТФИТО___________________________________

(наименование кафедры)

____1 апреля 2011 г._______ протокол № _7_

(дата)

Зав. кафедрой

_______________________________/_________Удодов В.Н____

(подпись) (ФИО)

4. Рабочая программа СОГЛАСОВАНА с выпускающей кафедрой общей математики и методики преподавания математики и СООТВЕТСТВУЕТ действующему учебному плану

Зав. выпускающей кафедрой

__________________________/____ Михалкина Е.А.

(подпись) (ФИО)

___________________________

(дата)

5. В рабочую программу внесены изменения и дополнения на заседании кафедры

____________________________________протокол № ___ ___________________________

(дата)

Зав. кафедрой

_______________________________/_________________________

(подпись) (ФИО)

____________________________________протокол № ___ ___________________________

(дата)

Зав. кафедрой

_______________________________/_________________________

(подпись) (ФИО)

1. Пояснительная записка

1. Цели учебной дисциплины

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО и учебным планом подготовки бакалавра, по направлению 050100 «Педагогическое образование» с профессионально-образовательным профилем «Физика» студенты после изучения дисциплины «Информационные технологии» должны овладеть следующими общекультурными и профессиональными компетенциями:

• владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

• готов использовать основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, готов работать с компьютером как средством управления информацией (ОК-8);

• способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-9);

• способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);

• готов применять современные методики и технологии, в том числе и информационные, для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса на конкретной образовательной ступени конкретного образовательного учреждения (ПК-2);

Цель данного курса – подготовить студентов к использованию знаний по информационным технологиям, изучить методы и способы обработки, хранения и передачи информации, а также практические приложения для решения задач из различных предметных областей. Настоящий курс вносит вклад в удовлетворение потребностей личности в избранные области профессиональной деятельности. Курс базируется на материале, излагаемом в курсе «Информатика».

1.2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

После изучения дисциплины информатика студент должен:

Иметь представление:

• об общих принципах хранения, обработки и передачи информации;

• об общих принципах информационных технологий;

• о языках программирования высокого уровня;

• об основных проблемах и направлениях развития информационных технологий.

Знать:

• понятие информационная технология;

• понятие информационная модель;

• виды информационных технологий;

• назначение и основные возможности графических, текстовых, звуковых, сетевых электронных технологий;

• основные виды сетевых информационных технологий;

Уметь:

• работать в операционной системе WINDOWS;

• работать в текстовом редакторе WORD;

• работать с электронными таблицами EXEL.

• работать с базами данных;

• работать в глобальных и локальных сетях;

1.3. Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника

Эта общеобразовательная дисциплина предназначена для подготовки бакалавров. Ее основное назначение - содействовать получению широкого базового высшего образования, способствующего дальнейшему развитию личности. Основной задачей дисциплины является формирование у студентов основ информационной культуры будущих бакалавров, адекватной современному уровню и перспективам развития информационных технологий, а также формирование у студентов знаний и умений, необходимых для свободной ориентировки в информационной среде и дальнейшего профессионального самообразования в области компьютерной подготовки.

Изучение дисциплины тесно связано с такими дисциплинами, как информатика, математика, иностранный язык.

1.4. Организационно-методический план

Вид учебной работы	Кол-во часов	№ семестров (по учебному плану)
		1	2	3	4	5	6	…	10
I. Аудиторная:
лекции	18		18
семинары
…..практические занятия
…..лабораторные работы	18		18
ИТОГО:	36		36
II. Внеаудиторная:
курсовые проекты
курсовые работы
рефераты
расчетно-графические работы
контрольные работы
домашние контрольные работы
самоподготовка:	9		9
самостоятельное изучение разделов	9		9
проработка и повторение лекционного материала и материала учебника и учебных пособий	9		9
подготовка к лабораторным и практическим занятиям, коллоквиумам и др.	9		9
……подготовка к экзамену
другие виды внеаудиторной работы
ИТОГО:	72		72
III. Промежуточный и (или) итоговый контроль по дисциплине (экзамен, зачет)	зачет		зачет
Общая трудоемкость дисциплины:	72		72