Лабораторная работа № 16 «поиск и обработка информации в интернете»

Цель работы: овладеть навыками поиска и копирования информации в Интернете при помощи специализированных поисковых (справочных) си­стем (машин), поиска и обращения к веб-сайтам различных организации, использования диалоговых форм в Интернете и т.п. при помощи браузера Microsoft Explorer.

Задание 1. Подготовка браузера к работе.

1. Активизируйте на рабочем столе программу Internet Explorer.

а) на рабочем столе щелкните по значку Internet Explorer;

б) щелкнуть по кнопке Стоп на панели инструментов браузера,

в) установите на адресной строке адрес веб-сайта факультета и перейдите на него.

2. Ознакомьтесь с основными элементами рабочего окна браузера: строка заголовка, строка меню, панель инструментов, панель быстрых связей, адресная панель, состоящая из кнопок наиболее популярных ресурсов и строки, линейка прокрутки, рабочее окно, строка состояния.

3. Оформите элементы управления браузера:

а) соедините на одной панели группу быстрых связей, панель инст­рументов, адресную строку. Поместите курсор на начало строки вверх или вниз. Измените размер строки. Для этого, захватив и перемещая вправо или влево вертикальную разделительную черту, откройте или закройте необходимую часть панели строки;

б) разместите на объединенной панели группу быстрых связей;

в) откройте на объединенной панели адресную строку;

г) восстановите исходное положение панели инструментов, группы быстрых связей и адресной строки;

д) создайте дополнительное окно для работы с Web-документами. Удержите текущий документ в отдельном окне:

• в меню Файл активизируйте опцию Создать окно;

• в новом окне осуществите вызов необходимого документа;

е) создайте группу быстрых связей, например Сегодня, объявив ее как Stud_new, и установите связь с веб-сайтом факультета:

• перейдите на страницу, к которой следует установить быстрое подключение;

• откройте меню Вид и активизируйте опцию Параметры;

• выберите лист Переходы;

• в списке Страница выберите одну из группы связей и нажмите на кнопку Текущая;

• затем закройте вкладку, щелкнув последовательно по кнопкам Применить и ОК;

ж) проверьте эффективность выполненной операции;

з) восстановите исходное состояние панели быстрых связей.

4. Проведите работу со списком ранее посещавшихся страниц. Выберите документ из списка ранее полученных документов с помо­щью списка Журнал (History):

а) посетите несколько веб-страниц, размещенных на веб-сайте университета; б) вызовите список History и выделите одну из строк списка;

в) захватите строку в поле ярлыка (первая колонка) мышью и перетащите ее на свободное место рабочего стола;

г) закройте браузер;

д) щелкнув дважды по ярлыку веб-страницы, вызовите браузер на рабочий стол;

е) установите многооконный режим чтения документов из папки Журнал. Заполните окна документами из папки Журнал (History);

ж) восстановите однооконный режим и перейдите на домашнюю страницу факультета университета.

5. Осуществите быстрый переход к Web-странице, размещенной в рабочем каталоге:

а) перейдите на веб-узел факультета и копируйте его страницу в ра­бочую папку, установив для файла расширение .html;

б) в меню Файл выберите опцию Открыть;

в) в диалоге Открытие документа щелкните по кнопке Обзор и найдите файл с ранее копированной страницей, активизируйте эту стра­ницу;

г) вернитесь на страницу факультета.

Задание 2. Поиск информации на веб-серверах Интернета.

1. Осуществите поиск текущей информации:

а) перейдите на веб-сайт информационного издания gazeta.ru или kazakhstan.kz;

б) ознакомьтесь с содержанием веб-сайта и обратите внимание на структуру размещения информации.

2. Осуществите поиск периодических веб-изданий:

а) подключитесь к странице, содержащей информацию о журнале Дистанционное обучение: www.dist-edu.ru;

б) найдите оглавление одного из номеров журнала;

в) копируйте оглавление издания в текстовый файл;

г) вернитесь на домашнюю страницу.

3. Ознакомьтесь с содержанием и возможностями поисковых веб­-серверов:

а) используя веб-сервер rambler.ru:

• ознакомьтесь с продукцией предприятия «ЗИЛ» или «Москвич»,

• найдите сведения о погоде на завтра;

• узнайте о состоянии курса валюты.

б) используя веб-сервер Aport.ru:

• найдите список научных учреждений в области экономики;

• определите адреса предприятий, работающих в области компьютерной технологии;

• скопируйте содержание последнего номера электронного журнала Интернет;

в) используя веб-сервер Yandex.ru:

• подберите сведения о товарах и услугах по профилю какой-либо фир­мы;

• найдите список периодических изданий в области экономики, издаваемых в Казахстане;

• перейдите на страницу службы narod.ru, ознакомьтесь с содер­жанием страницы службы.

4. Посетите электронный каталог библиотеки г.Алматы:

а) воспользуйтесь веб-страницей библиотеки г.Алматы (следует найти ее);

б) подберите библиографию по профилю научных интересов.

Задание 3. Работа со справочными системами.

1. Выберите несколько адресов казахстанских университетов, ведущих подготовку по вашей специальности.

2. С помощью поисковой системы найдите информацию об учеб­ных заведениях, ведущих подготовку специалистов в выбранных Вами направлениях (например, обратившись к поисковой системе по адресу http://weblist.ru/, перейдите на страницу Образование), и перенесите ин­формацию об этих учебных заведениях на поле текстового документа.

Перейдите на домашнюю страницу факультета Вашего университета, найдите справочную систему Расписание занятий и скопируйте на текстовый документ расписание занятий Вашей группы.

3. Скопируйте в файл отчета о проделанной работе графический знак или интересную фотографию, обнаруженную на поле одного из веб-документов.

Задание 4. Работа в службе телеконференций.

1. Установите режим работы с телеконференциями.

2. Обратитесь к группе новостей и выберите одну из списка (tomato).

3. Ознакомьтесь со списком документов телеконференции и вы­берите наиболее интересный.

4. Скопируйте фрагмент найденного документа в текстовый файл.

5. Подготовьте ответ на сообщение и отошлите его автору документа.

Задание 5. Восстановите исходные установки браузера.

Задание 6. Закройте все приложения.