- •Введение
- •Лекция 1 Введение в курс. Информационные технологии.
- •1. Краткая характеристика учебного плана курса
- •1.1. Цель курса
- •1.2. В курсе рассматриваются следующие группы вопросов:
- •1.3. Организационно-методическое построение курса
- •1.4. Условия и критерии выставления оценок
- •Пояснение оценок:
- •1.5. Темы рефератов
- •1.5.1. Информация и современные компьютерные технологии
- •1.5.2. Интернет-технологии
- •1.5.3. Использование компьютерных технологий в науке и образовании
- •1.6. Требования к содержанию и оформлению реферата
- •1.7. Оценка реферата
- •2. Информатизация общества и образования
- •3. Информация
- •4. Информационная технология
- •5.1. Информационно-вычислительная система (ивс)
- •5.2. Автоматизированное рабочее место (арм)
- •5.3. Состав систем автоматизации
- •6. Термины и определения1
- •7. Типовые тестовые задания2
- •Лекция 2 эвм и персональные компьютеры
- •1. Эвм и микропроцессор
- •2. Классификация современных компьютеров
- •3. Архитектура персонального компьютера
- •4. Краткая характеристика основных и дополнительных устройств
- •5. Здоровье пользователя персонального компьютера
- •1) Заболевания позвоночника
- •2) Заболевание глаз
- •3) Заболевания органов дыхания
- •4) Боль в руках
- •5) Нервные расстройства
- •6. Термины и определения
- •7. Типовые тестовые задания
- •Лекция 3 Программное обеспечение персонального компьютера
- •1. Состав программного обеспечения
- •2. Принцип "программного управления"
- •3. Этапы создания программного обеспечения
- •3.1. Постановка задачи
- •3.2. Моделирование
- •3.3. Алгоритмизация задачи
- •5. Технологии разработки программ
- •5.1. Метод структурного программирования
- •5.2. Технология нисходящего программирования
- •5.4. "Быстрая разработка по"
- •6. Термины и определения
- •7. Типовые тестовые задания
- •Лекция 4 Операционная система Windows xp
- •2. Архитектура и технологии ос Windows xp
- •3. Пользовательский интерфейс и мышка
- •4. Методика подготовки к практической работе с ос Windows хр
- •1) Панель управления и настройка параметров.
- •2) Настройка панели задач и меню
- •3) Управление файлами, папками и дисками в программе "Проводник"
- •4) Центр справки и поддержки ос Windows xp
- •5. Термины и определения
- •6. Типовые тестовые задания
- •Лекция 5 Локальные сети персональных компьютеров
- •1. Задачи и области применения локальных сетей
- •2. Технические средства, протоколы и топология лвс
- •3. Типы локальных сетей
- •4. Проектирование сетей
- •5. Несанкционированный доступ и вирусы
- •6. Термины и определения
- •7. Типовые тестовые задания
- •Лекция 6 Обработка текстов редактором ms Word 2003
- •1. Понятие текста и его обработка
- •3. Интерфейс редактора – это главное окно программы ms Word 2003, показанное на рис. 9, которое можно разделить на пять основных областей:
- •4. Редактирование текста и сервисные операции
- •Методика использования стилей сводится к следующему:
- •5. Правила подготовки современных документов
- •6. Термины и определения
- •7. Типовые тестовые задания
- •Лекция 7 Работа с электронными таблицами в программе ms Excel 2003
- •1. Электронная таблица и модель ячейки
- •3. Операции с ячейками, ссылки
- •4. Формулы и функции
- •5. Диаграммы
- •6. Термины и определения
- •7. Типовые тестовые задания
- •Лекция 8 Система управления базами данных ms Access 2003
- •1. Базы данных. Основные понятия
- •3. Таблицы
- •4. Запросы, формы и отчеты
- •4.1. Запросы
- •4.2. Формы
- •4.3. Отчеты
- •5. Сервисные операции
- •5.1. Главная кнопочная форма
- •5.2. Макросы
- •5.3. Модули
- •5.4. Настройки
- •5.5. Сервисные операции
- •6. Термины и определения
- •7. Типовые тестовые задания
- •Литература
- •117923, Гсп-1, г. Москва, ул. Орджоникидзе, д. 3
1.7. Оценка реферата
1) Максимальная оценка за реферат - 10 баллов
2) Штрафные санкции:
- 2 балла - реферат имеет объем меньше или больше указанного.
- 2 балла - оформление реферата не соответствует требованиям (не выдержаны размеры полей, проблема с нумерацией страниц и т.д.)
- 2 балла - нет списка использованной литературы.
- 5 баллов - в учебной группе уже сдан "совпадающий" по теме реферат.
- 5 баллов - в Интернет имеется "совпадающий" (с точностью до полного абзаца) по тексту аналог реферата.
- 10 баллов - реферат предъявлен после назначенного срока (реферат НЕ ПРИНЯТ).
2. Информатизация общества и образования
Информатизация общества – это процесс создания необходимых условий для удовлетворения информационных потребностей и реализации прав всех членов общества на основе формирования и использования новых информационных ресурсов [2].
Именно появление персональных компьютеров (ПК) произвело в человеческом обществе "информационную революцию". Компьютеры стали использовать обычные люди (раньше это было возможно только для специалистов по компьютерам). Давно известная формула "время - деньги" была дополнена второй формулой "информация - деньги". Информация в мире стала стратегическим товаром наравне с природными ресурсами, энергией и капиталом. Страны становятся зависимыми от источников информации, от уровня развития и эффективности использования средств передачи и переработки информации. Происходит информатизация общества, т.е. широкое использование информационных технологий во всех сферах его деятельности.
Информатизация образования, являясь важнейшим элементом в процессе информатизации общества, обеспечивает доступность получения знания и информации для каждого члена общества, развитие интеллектуальных и творческих способностей человека, постоянное повышение квалификации и оперативную смену сферы деятельности человека в течение его активного периода жизни, необходимые условия для развития дистанционного образования [3].
Информатика - это фундаментальная наука, изучающая структуру и общие свойства информации, а также вопросы, связанные с процессами сбора, хранения, поиска, передачи, переработки, преобразования и использования информации в различных сферах человеческой деятельности.
3. Информация
Информация - является общенаучным понятием, включающим в себя обмен сведениями между людьми, между человеком и компьютером. На бытовом уровне информация чаще всего связывается с получением сведений о чем или о ком-либо. В информатике - это совокупность фактов, явлений, событий, подлежащих регистрации и обработке [1].
Виды информации. В зависимости от сферы использования информация может быть политической, технической, экономической и т.д. Например, экономическая информация - это сведения о процессах производства и управления производством, о материальных и финансовых ресурсах предприятия, об учете этих ресурсов.
В менеджменте под информацией понимаются сведения об объекте управления, явлениях внешней среды, их параметрах, свойствах и состоянии на конкретный момент времени. Информация является предметом управленческого труда, средством обоснования управленческих решений. В этом смысле информация выступает основополагающей базой процесса управления.
Одной из главных задач информационного менеджмента (под которым понимается управление информацией с целью повышения эффективности принимаемых управленческих решений) является составление четкого представления о том, какая информация (по содержанию), кому (какой категории потребителей), когда (к какому сроку), в какой форме должна быть представлена, чтобы потребитель в имеющееся у него время смог ее с пользой усвоить и применить.
Требования к информации – это её
Значимость, определяющая насколько данная информация влияет на результаты принимаемых решений.
Полнота, характеризующая завершенность круга информативных показателей, необходимых для принятия решений.
Достоверность, определяющая насколько адекватно информация отражает реальное состояние.
Своевременность, характеризующая соответствие информации потребности в ней по периоду ее использования.
Понятность, определяющая соответствие определенным стандартам представления.
Эффективность, означающая, что затраты на получение информации не превышают эффект от ее использования и т.д.
Форма представления информации
алфавитно-цифровая (текстовая),
графическая (графики, схемы, рисунки),
аудио (звук),
видео ...
Физический носитель информации - это дискета, жесткий диск, компактный диск, магнитная лента, изображение на экране дисплея и т.д.
Единицы измерения количества информации - это бит, байт, Килобайт, Мегабайт, Гигабайт, Терабайт, Пентабайт.