- •Введение
- •Лекция 1 Введение в курс. Информационные технологии.
- •1. Краткая характеристика учебного плана курса
- •1.1. Цель курса
- •1.2. В курсе рассматриваются следующие группы вопросов:
- •1.3. Организационно-методическое построение курса
- •1.4. Условия и критерии выставления оценок
- •Пояснение оценок:
- •1.5. Темы рефератов
- •1.5.1. Информация и современные компьютерные технологии
- •1.5.2. Интернет-технологии
- •1.5.3. Использование компьютерных технологий в науке и образовании
- •1.6. Требования к содержанию и оформлению реферата
- •1.7. Оценка реферата
- •2. Информатизация общества и образования
- •3. Информация
- •4. Информационная технология
- •5.1. Информационно-вычислительная система (ивс)
- •5.2. Автоматизированное рабочее место (арм)
- •5.3. Состав систем автоматизации
- •6. Термины и определения1
- •7. Типовые тестовые задания2
- •Лекция 2 эвм и персональные компьютеры
- •1. Эвм и микропроцессор
- •2. Классификация современных компьютеров
- •3. Архитектура персонального компьютера
- •4. Краткая характеристика основных и дополнительных устройств
- •5. Здоровье пользователя персонального компьютера
- •1) Заболевания позвоночника
- •2) Заболевание глаз
- •3) Заболевания органов дыхания
- •4) Боль в руках
- •5) Нервные расстройства
- •6. Термины и определения
- •7. Типовые тестовые задания
- •Лекция 3 Программное обеспечение персонального компьютера
- •1. Состав программного обеспечения
- •2. Принцип "программного управления"
- •3. Этапы создания программного обеспечения
- •3.1. Постановка задачи
- •3.2. Моделирование
- •3.3. Алгоритмизация задачи
- •5. Технологии разработки программ
- •5.1. Метод структурного программирования
- •5.2. Технология нисходящего программирования
- •5.4. "Быстрая разработка по"
- •6. Термины и определения
- •7. Типовые тестовые задания
- •Лекция 4 Операционная система Windows xp
- •2. Архитектура и технологии ос Windows xp
- •3. Пользовательский интерфейс и мышка
- •4. Методика подготовки к практической работе с ос Windows хр
- •1) Панель управления и настройка параметров.
- •2) Настройка панели задач и меню
- •3) Управление файлами, папками и дисками в программе "Проводник"
- •4) Центр справки и поддержки ос Windows xp
- •5. Термины и определения
- •6. Типовые тестовые задания
- •Лекция 5 Локальные сети персональных компьютеров
- •1. Задачи и области применения локальных сетей
- •2. Технические средства, протоколы и топология лвс
- •3. Типы локальных сетей
- •4. Проектирование сетей
- •5. Несанкционированный доступ и вирусы
- •6. Термины и определения
- •7. Типовые тестовые задания
- •Лекция 6 Обработка текстов редактором ms Word 2003
- •1. Понятие текста и его обработка
- •3. Интерфейс редактора – это главное окно программы ms Word 2003, показанное на рис. 9, которое можно разделить на пять основных областей:
- •4. Редактирование текста и сервисные операции
- •Методика использования стилей сводится к следующему:
- •5. Правила подготовки современных документов
- •6. Термины и определения
- •7. Типовые тестовые задания
- •Лекция 7 Работа с электронными таблицами в программе ms Excel 2003
- •1. Электронная таблица и модель ячейки
- •3. Операции с ячейками, ссылки
- •4. Формулы и функции
- •5. Диаграммы
- •6. Термины и определения
- •7. Типовые тестовые задания
- •Лекция 8 Система управления базами данных ms Access 2003
- •1. Базы данных. Основные понятия
- •3. Таблицы
- •4. Запросы, формы и отчеты
- •4.1. Запросы
- •4.2. Формы
- •4.3. Отчеты
- •5. Сервисные операции
- •5.1. Главная кнопочная форма
- •5.2. Макросы
- •5.3. Модули
- •5.4. Настройки
- •5.5. Сервисные операции
- •6. Термины и определения
- •7. Типовые тестовые задания
- •Литература
- •117923, Гсп-1, г. Москва, ул. Орджоникидзе, д. 3
1.3. Организационно-методическое построение курса
Курс состоит из:
Семинарских занятий, на каждом из которых рассматриваются теоретические вопросы и студент лично работает на компьютере, выполняя практические задания.
Комплекса лабораторных работ, включающего в себя практические задания по трем направлениям - "Офисные технологии", "Интернет-технологии", "Компьютерные технологии в образовании".
Текст комплекса лабораторных работ для студента представлен в Интернет на учебном портале университета по адресу http://www.rudn.ru и в литературе [17, 19].
Общая часть лабораторного практикума – это 8 "Интернет-ориентированных" лабораторных работ, в которых представлены задания студентам - практически освоить технологию работы на персональных компьютерах в среде ОС Windows 2000/ХР, работы с пакетами MS Office 2003 (MS Word 2003, MS Excel 2003, MS Access 2003, MS PowerPoint 2003) и в Интернет (WWW, FTP и E-mail). Освоение студентом этой части практикума является необходимым условием его готовности решать научные и практические задачи в системе образования, используя персональный компьютер как мощный инструмент.
Специальная часть практикума – это 15 лабораторных работ, в которых представлены задания по всем основным разделам темы "Компьютерное тестирование". Выполнение этих лабораторных работ дает студентам возможность практически освоить технологию, позволяющую быстро и качественно подготовить свой банк тестовых заданий, сделать компьютерные тесты, провести текущий и итоговый контроль знаний учащихся в виде компьютерного тестирования, сделать оперативный статистический анализ полученных результатов тестирования и оценить качество разработанных компьютерных тестов. Для выполнения ключевых работ этой части практикума используется разработанная авторами технология компьютерного тестирования, основанная на использовании программ "Банкир", "Тестер", "СтатИнфо" и "Маркер" [16, 18], и технология мультимедийного компьютерного тестирования, разработанная авторами для системы тестирования граждан зарубежных стран по русскому языку как иностранному [15].
Все практические задания выполняются лично каждым студентом непосредственно на персональных компьютерах, оснащенных Windows 2000/XP (русская версия) и MS Office 2003 (русская версия), с доступом в Интернет.
Отчеты по лабораторным работам оформляются в виде текстовых документов или в виде гипертекста (странички сайта) и конкретно оцениваются в баллах.
Самостоятельной работы студента по темам курса, завершающейся представлением подготовленного (в том числе и в виде презентации в программе MS PowerPoint 2003) реферата. Список возможных тем рефератов, требования к их оформлению и оценка реферата в баллах представлены ниже. Этот список студент может также взять в Интернете на учебном портале университета по адресу http://www.rudn.ru
Трех рубежных (по темам пройденного материала) и одного итогового контроля знаний на основе компьютерных тестов, структура которых показана в работе [16, 18].