- •1.Содержание экономической географии и регионалистики.
- •2. Элементарный объект экономической географии.
- •3. Место экономической географии в системе наук.
- •Экономическая география
- •Другие науки
- •4 Экономическая география и экономика.
- •5. Структура курса «Экономическая география и регионалистика», учебные пособия.
- •Задания для практических занятий
- •1.3. Экономическая и политико-административная организация территории России.
- •1.3.1.Экономические территориальные единицы России.
- •1.3.2. Политико-административные территориальные единицы России.
- •1.5. География населения.
- •1.5.1. Как влияет население на экономику.
- •1.5.2. Размещение населения.
- •1.5.3. Динамика населения.
- •1.5.4. Состав населения.
- •Доля детей выше 27%:
- •Доля стариков выше 16%
- •Задания для практических занятий Задание 3. Оцените изменения в протяженности границ России «до» и «после» распада ссср. Заполните таблицу «Изменения протяженности границ России (ссср)».
- •Методические указания.
- •Сведения для расчетов
- •Методические указания.
- •Шкала баллов относительной (идеальной) ценности природных ресурсов
- •Условная шкала коэффициента удаленности ресурса от ж/д магистрали
- •Изменение численности населения
- •Методические указания.
- •Плотность сельского населения
- •2.1. География отраслей, ориентирующихся на природные условия
- •Каменный
- •Химическая промышленность
- •Органическая
- •Неорганическая
- •2.2. География отраслей, ориентирующихся на потребителя.
- •2.3. География отраслей, ориентирующихся на наличие комплексирующих производств и объектов.
- •Задания для практических занятий
- •Методические указания
- •Материалы для расчетов
- •Методические указания.
- •Модуль 3 географические особенности развития крупных частей россии – экономических районов теоретическая часть
- •Задания для практических занятий
- •Методические рекомендации
- •Задание контрольной работы по экономической географии
- •Варианты тем
- •Центрально-Черноземный район
- •Северо-Западный район
- •Волго-Вятский район
- •Северный Кавказ
- •Европейский Север
- •Поволжье
- •Западная Сибирь
- •Восточная Сибирь
- •Дальний Восток
- •Тест № 2
- •Сельское хозяйство
- •Черная металлургия
- •Приложения
- •Вопросы к экзамену по дисциплине «экономическая география и регионалистика»
- •Экономическая география и регионалистика для экономистов
Методические указания.
1.Охарактеризуйте экономико-географическое положение современной Европейской России по плану:
положение по отношению к:
-центрам промышленного производства;
-сгусткам населения;
-важным транспортным путям;
-крупным источникам ресурсов.
Каждый аспект охарактеризуйте минимум по трем параметрам:
-местоположение соседа по отношению к сторонам горизонта;
-удаленность, в км;
-доступность (что представляет собой пространство, которое необходимо преодолеть).
Задание 6. Сопоставьте характеристики ЭГП Европейской России до и после распада СССР. Заполните таблицу.
Изменения ЭГП России
Параметры ЭГП |
в составе СССР |
после распада СССР |
положение по отношению к: -центрам промышленного производства -сгусткам населения -важным транспортным путям -крупным источникам ресурсов |
|
|
Задание 7. Оцените по пятибалльной шкале изменение экономико-географического положения Европейской России до и после распада СССР по различным аспектам и уровням экономико-географического положения. Заполните таблицу. Сделайте вывод.
Оценка изменения ЭГП России
Параметры ЭГП |
в составе СССР |
после распада СССР |
положение по отношению к: -центрам промышленного производства -сгусткам населения -важным транспортным путям -крупным источникам ресурсов |
|
|
Сумма баллов |
|
|
Задание 8. .Изучите особенности административно-территориального устройства России. Выделите национально-территориальные и государственно-территориальные образования. Установите связь и отличия между ними. На предложенных Вам территориях определите особенности административно-территориального деления. Составьте в тетради структурную схему административно-территориального устройства предложенного вам региона.
Задание 9. Выполненную Вами картосхему «Границы России» дополните национально-территориальными образованиями. Название карты дополните соответствующей надписью: «Национально-территориальные образования».
Задание 10. Оцените ресурсообеспеченность предложенных Вам регионов по одному из ресурсов. Для расчетов используйте приведенные формулы:
Заполните таблицу «Ресурсообеспеченность регионов».
Ресурс |
Сравниваемые регионы |
На сколько лет хватит |
Сколько приходится на 1 человека |
|
|
|
|
Сведения для расчетов
Регион |
Пром. запасы, млн.т. |
Ежегод добыча, млн.т. |
Числ населения, млн.чел |
Уголь |
|||
Рес. Коми |
8009 |
16 |
1,14 |
Кемеровская обл |
91263 |
86 |
3 |
Ростовская обл. |
6577 |
10 |
4,38 |
Респ. Саха |
9619 |
10 |
0,98 |
Красноярский Кр. |
46342 |
35 |
3 |
Нефть |
|||
Ханты- Мансийский авт.окр. |
2640 |
167 |
1,37 |
Рес. Татарстан |
854 |
25 |
3,78 |
Ямало-Ненецкий авт.окр. |
2539 |
25 |
0,49 |
Респ. Дагестан |
11 |
0,4 |
2,12 |
Респ. Коми |
511 |
7 |
1,14 |
Задание 11. Определить ценность предложенных природных ресурсов.