Примеры

4. Александрович, П. И. Основы психологии и педагогики: учеб. пособие для студентов всех специальностей очной и заочной форм обучения [Текст] / П. И. Александрович, А. П. Александрович. — Минск: БГТУ, 2004. — 273, [1] с. — Лит.: с. 264—271. — ISBN 985-434-369-3.

Функциональное назначение — обеспечение учебного процесса, формирование системы знаний по психологии и педагогике как общеобразовательным дисциплинам в высшем учебном заведении.

Целевое назначение — изложение психолого-педагогических проблем в аспекте знаний, необходимых специалистам-техно- логам, получающим высшее образование.

Читательский адрес — студенты, магистранты, аспиранты.

Характер информации:

глубина разработки научной проблемы — достаточно широкая: в первой части рассматриваются основные понятия психологии, во второй — исторические аспекты развития психологической и педагогической мысли, предмет и основные категории, сущность, принципы и методы;

характер изложения материала — научный стиль, богато проиллюстрированный примерами;

степень нормативности — средний уровень нормативности: в учебнике излагаются основные определения и понятия, но это не обязывает студента ограничиваться взглядами автора произведения;

тематическая широта издания — достаточно широкая тематика в пределах одной отрасли;

соотношение теоретического и эмпирического материала — теоретический материал присутствует в основных правилах и определениях, в необходимой мере привлечен и эмпирический материал;

региональный признак — отсутствует.

Архитектоника — введение, части, разделы и главы, список литературы.

Конструкция — книга в переплете.

Тип издания — учебное.

5. Жилко, В. В. Физика [Текст]: учеб. пособие для 11-го кл. общеобразоват. шк. с рус. яз. обучения / В. В. Жилко, А. В. Лавриненко, Л. Г. Маркович. — Минск: Нар. асвета, 2002. — 381, [2] с.: ил. — ISBN 985-12-0539-7.

Функциональное назначение –– развитие интеллекта учащихся старших классов, способности оперировать основными научными категориями в области конкретной науки.

Целевое назначение –– обеспечение знаниями по физике в пределах программы 11-го класса общеобразовательной школы.

Читательский адрес — учащиеся 11-х классов.

Характер информации:

глубина разработки научной проблемы — учебное пособие основано на фундаментальных исследованиях с учетом современного уровня знаний. Главы и параграфы включают в себя основной материал по определенной теме, приведены необходимые формулы, даны наиболее точные и одновременно понятные для школьника определения понятий;

характер изложения материала — сочетание научного и делового стилей;

степень нормативности — высокий уровень нормативности;

тематическая широта издания — узкая тематика в рамках школьной программы;

соотношение теоретического и эмпирического материала — теоретический материал иллюстрируется конкретными примерами. Эмпирический материал приведен в лабораторных работах к конкретным темам.

Архитектоника –– введение, части, разделы и главы, список литературы.

Конструкция — книга в переплете.

Тип издания — учебное.