2. Приведите в соответствие:

1. славянофилы а) сторонники сохранения национальных традиций

2. западники

3)народники б) организаторы хождения в народ с целью их подготовки к революции

в) сторонники внедрения западной модели в русскую цивилизацию

3. Поворот части русской интеллигенции к социал-де­мократическим учениям связан с созданием:

а) группы «Освобождение труда» б) Союза борьбы за освобождение рабочего класса

в) организации «Черный передел»

4. Приведите в соответствие:

1. Александр I а) консервативная экономическая политика

2. Николай I

3. Александр II б) указ «о вольных хлебопашцах»

4. Александр III в) отмена крепостного права

г) успешное развитие экономики

5. Назовите черты, характерные для развития России рубежа XIX в.:

а) осуществление демократических преобразований б)развитие машиностроения

в) недостаточная капитализация сельского хозяйства г) преобладание аграрного производства

6. Поворот к модернизации в России был осуществлен благодаря:

а) революции 1905 г. б) подготовке к Первой мировой войне в) политике С. Витте

7. Назовите особенность русской буржуазной революции:

а) начало демократизации общества б)решение социально-экономических проблем

в) сохранение монархии

США: путь к лидерству

1. Противоречия между индустриальным Севером и сель­скохозяйственным Югом создали условия для:

а) разрушения государственного единства б)создания крупных капиталистических хозяйств в)распространения рабства

2. Приход к власти А. Линкольна ознаменовал собой:

а) увеличение темпов модернизации б)начало Гражданской войны в) усиление расовых проблем

3. Назовите успехи США в развитии экономики и тех­нического прогресса к началу XX в.: а) опережала другие государства по уровню производ­ства б)опережала другие государства по уровню сельского хозяйства в)опережала другие государства по уровню добычи по­лезных ископаемых

4. Укажите основу быстрой модернизации в США:

а) богатые сырьевые ресурсы б)большой приток иммигрантов в)механизация земледелия г)использование дешевой рабочей силы — труда рабов д) развитие научно-технической мысли е) авторитарный режим власти ж)демократическая система

5. Демократическая система в США позволяла осущест­вить: а) свободное развитие личности б) контроль над личностью в)контроль над деятельностью личности

6. Наиболее тяжелый экономический кризис произошел:

а) в 1870 г. б)в 1882 г. в) в 1892 г.

7. Назовите права, которых добивался рабочий класс США: а) организация союзов и проведение забастовок б)создание отраслевых профсоюзов

в) социальное обеспечение г) заключение коллективных договоров с работодате­лями

Духовная культура эпохи индустриализации

1. Приведите в соответствие:

1. романтизм а) критика ханжеской морали, отрицание ценности общественного

2. иррационализм

3. индивидуализм го порядка, проповедь анархиз-

ма и безудержного эгоизма

б) отход от гнетущей пошлой ре­альности, восприятие мира в искаженных образах, наделе­ние его вымышленными иде­ алистическими чертами

в) философское течение, отвер­гающее принцип рациональ­ного устройства мира