- •5.2. Содержание модулей дисциплины
- •5.2.1. Модуль 1 Классификация зарубежных государств по уровню их социально-экономического развития и политического режима
- •5.2.2. Модуль 2 Основные тенденции развития конституционного права зарубежных государств
- •5.2.2.1. Темы и перечень вопросов практических занятий
- •5.2.2.2. Темы и перечень вопросов для самостоятельного изучения
- •5.2.3. Модуль 3 Правовое положение граждан в зарубежных странах
- •5.2.3.1. Темы и перечень вопросов практических занятий
- •5.2.3.2. Темы и перечень вопросов для самостоятельного изучения
- •5.2.4. Модуль 4 Разновидности политических режимов
- •5.2.4.1. Темы и перечень вопросов практических занятий
- •5.2.4.2. Темы и перечень вопросов для самостоятельного изучения
- •5.2.5. Модуль 5 Формы государства
- •5.2.5.1. Темы и перечень вопросов практических занятий
- •5.2.5.2. Темы и перечень вопросов для самостоятельного изучения
- •5.2.6. Модуль 6 Избирательное право и избирательные системы
- •5.2.6.1. Темы и перечень вопросов практических занятий
- •5.2.6.2. Темы и перечень вопросов для самостоятельного изучения
- •5.2.7. Модуль 7 Органы государства и их положение.
- •5.2.7.1. Темы и перечень вопросов практических занятий
- •5.2.7.2. Темы и перечень вопросов для самостоятельного изучения
- •5.2.8. Модуль 8 Парламент и парламентаризм
- •5.2.8.1. Темы и перечень вопросов практических занятий
- •5.2.8.2. Темы и перечень вопросов для самостоятельного изучения
- •5.2.9. Модуль 9 Муниципальные системы
- •5.2.9.1. Темы и перечень вопросов практических занятий
- •5.2.9.2. Темы и перечень вопросов для самостоятельного изучения
- •5.2.10. Модуль 10 Качественные характеристики конституционно-правового развития и конституционного права сша
- •5.2.10.1. Темы и перечень вопросов практических занятий
- •5.2.4.5. Темы и перечень вопросов для самостоятельного изучения
- •5.2.11. Модуль 11 Качественные характеристики конституционно-правового развития и конституционного права Великобритании
- •5.2.11.1. Темы и перечень вопросов практических занятий
- •5.2.11.2. Темы и перечень вопросов для самостоятельного изучения
- •5.2.12. Модуль 12 Качественные характеристики конституционно-правового развития и конституционного права Франции
- •5.2.12.1. Темы и перечень вопросов практических занятий
- •5.2.12.2. Темы и перечень вопросов для самостоятельного изучения
- •5.2.13. Модуль 13 Качественные характеристики конституционно-правового развития и конституционного права Германии
- •5.2.13.1. Темы и перечень вопросов практических занятий
- •5.2.13.2. Темы и перечень вопросов для самостоятельного изучения
- •5.2.14. Модуль 14 Качественные характеристики конституционно-правового развития и конституционного права Италии
- •5.2.14.1. Темы и перечень вопросов практических занятий
- •5.2.14.2. Темы и перечень вопросов для самостоятельного изучения
- •5.2.15. Модуль 15 Качественные характеристики конституционно-правового развития и конституционного права Испании
- •5.2.15.1. Темы и перечень вопросов практических занятий
- •5.2.15.2. Темы и перечень вопросов для самостоятельного изучения
- •5.2.16. Модуль 16 Качественные характеристики конституционно-правового развития и конституционного права Японии
- •5.2.16.1. Темы и перечень вопросов практических занятий
- •5.2.16.2. Темы и перечень вопросов для самостоятельного изучения
- •5.2.17. Модуль 17 Качественные характеристики конституционно-правового развития и конституционного права Польши
- •5.2.17.1. Темы и перечень вопросов практических занятий
- •5.2.17.2. Темы и перечень вопросов для самостоятельного изучения
- •5.2.18. Модуль 18 Качественные характеристики конституционно-правового развития и конституционного права Китая
- •5.2.18.1. Темы и перечень вопросов практических занятий
- •5.2.18.2. Темы и перечень вопросов для самостоятельного изучения
- •5.2.19. Модуль 19 Качественные характеристики конституционно-правового развития и конституционного права Кубы
- •5.2.19.1. Темы и перечень вопросов практических занятий
- •5.2.19.2. Темы и перечень вопросов для самостоятельного изучения
- •5.2.20. Модуль 20 Качественные характеристики конституционно-правового развития и конституционного права Индии
- •5.2.20.1. Темы и перечень вопросов практических занятий
- •5.2.20.2. Темы и перечень вопросов для самостоятельного изучения
- •5.2.21. Модуль 21 Качественные характеристики конституционно-правового развития и конституционного права Ирана
- •5.2.21.1. Темы и перечень вопросов практических занятий
- •5.2.21.2. Темы и перечень вопросов для самостоятельного изучения
- •5.3. Темы рефератов
- •7.1. Основная литература
- •7.2. Дополнительная литература
- •7.3. Методические указания, рекомендации и другие материалы к занятиям
- •7.4. Программное обеспечение
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •11. Методические указания по выполнению практических работ
- •12. Методические рекомендации для студентов по самостоятельной работе
- •13. Методические указания по выполнению индивидуальных домашних заданий, пись-
- •6.2.1 Контрольные вопросы для подготовки к зачёту
5.2.8. Модуль 8 Парламент и парламентаризм
5.2.8.1. Темы и перечень вопросов практических занятий
Практическое занятие 1 (ПЗ-1) Парламент.
1. Политическая роль парламента как органа народного представительства. Парламентаризм.
2.Структура парламентов.
3.Компетенция парламентов.
4.Порядок работы парламента.
5.Парламентский контроль.
6.Законодательная процедура.
7.Статус депутата
5.2.8.2. Темы и перечень вопросов для самостоятельного изучения
№ п/п |
Названия модульных единиц |
Перечень вопросов |
Номер источника основной литературы, страницы |
1. |
Модульная единица 1 Парламент в з/с. Парламентаризм. |
Парламент и парламентаризм. Парламент и исполнительная власть. Структура парламентов. Палаты парламента. Партийные фракции парламента (Палат). Руководящие органы парламента. Парламентские комиссии (комитеты). Иные органы парламента (палат). Конституционное закрепление компетенции парламентов. Законодательные права парламентов. Финансовые полномочия. Полномочия в области обороны и внешней политики. Судебные функции. Парламентский контроль. Порядок работы парламента. Сессии и пленарные заседания. Законодательный процесс. Законодательная инициатива. Обсуждение законопроекта. Принятие законопроекта палатой. Преодоление разногласий между палатами. Утверждение и опубликование закона. Требования, предъявляемые к депутату. Депутатский иммунитет. Статус депутата. Депутат и избиратели. Прекращение депутатских полномочий.
|
284-333 |
5.2.8.3. Темы индивидуальных домашних заданий
1. Индивидуальное домашнее задание 1 (ИДЗ-1) Составьте на основе конституций США, Франции, ФРГ, России, Италии, Японии схемы взаимоотношений парламента с главой государства, правительством и судами. От чего зависит это взаимодействие? Сделайте выводы.
2. Индивидуальное домашнее задание 2 (ИДЗ-2) Каково место парламента в системе разделения властей при разных формах правления? Составьте схемы. Сделайте выводы.
3. Индивидуальное домашнее задание 3 (ИДЗ-3) Какие существуют формы парламентского контроля? Составьте таблицу.
Форма парламентского контроля |
Характеристика |
Примеры |
5.2.9. Модуль 9 Муниципальные системы
5.2.9.1. Темы и перечень вопросов практических занятий
Практическое занятие 1 (ПЗ-1) Местное самоуправление в зарубежных странах.
Понятие местного управления и самоуправления, их модели.
Виды административно-территориального деления и их связь с организацией местного управления и самоуправления.
3. Виды органов местного управления и самоуправления, их системы и компетенция.
4. Формы контроля центральных органов государственной власти над органами местного самоуправления.
.
5.2.9.2. Темы и перечень вопросов для самостоятельного изучения
№ п/п |
Названия модульных единиц |
Перечень вопросов |
Номер источника основной литературы, страницы |
1. |
Модульная единица 1 |
Понятие местного управления и самоуправления, их модели. Виды административно-территориального деления и их связь с организацией местного управления и самоуправления. Виды органов местного управления и самоуправления, их системы и компетенция. Формы контроля центральных органов государственной власти над органами местного самоуправления.
|
Стр.415-439 |
5.2.9.3. Темы индивидуальных домашних заданий
1. Индивидуальное домашнее задание 1 (ИДЗ-1) Составьте схему: Модели организации на местах в зарубежных странах.
2. Составьте таблицу-сравнение местного самоуправления и местного управления.