Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Пам.docx
Скачиваний:
18
Добавлен:
30.04.2019
Размер:
38.93 Кб
Скачать

Мислення Методика «Виключення понять»

Мета: дослідження здатності до узагальнення та абстрагування, вміння виокремлювати суттєві ознаки.

Процедура дослідження.

Існує 2 варіанти методики: предметний та словесний. Методика призначена для дітей 11-12 років і більше. Предметний варіант – для дітей дошкільного віку.

Інструкція: “Прочитай уважно слова. Три з чотирьох слів в кожному рядку є в деякій мірі однорідними поняттями та можуть бути об’єднані за загальною для них ознакою. Одне слово не відповідає цим вимогам і повинно бути виключено. Закресліть слово, яке не підходить по змісту. Завдання слід виконувати швидко та без помилок.”

Досліджуваний повинен назвати ознаку, за якою він об’єднав слова та зайве слово.

Аналіз результатів:

Якщо досліджуваний виконує перші 3-4 завдання, а далі помиляється по мірі їх ускладнення, чи вірно виконує завдання, але не в змозі пояснити своє рішення, підібрати групі предметів назву, то можна робити висновок про його інтелектуальну недостатність.

Якщо досліджуваний пояснює причину об’єднання предметів в групу не за їх родовими ознаками, а за ситуаційними ознаками, то це може свідчити про конкретне мислення, нездатність робити узагальнення за суттєвими ознаками.

1. Василь, Федір, Семен, Іванов, Петро.

2. Дряхлий, маленький, старий, зношений.

3. Швидко, поспішно, поступово, квапливо.

4. Лист, кора, луска, сук.

5. Темний, світлий, голубий, яскравий.

6. Невдача, хвилювання, поразка, провал.

7. Успіх, виграш, спокій, невдача.

8. Молоко, сир, сметана, сало.

9. Глибокий, світлий, високий, довгий.

10. Хата, дим, хлів, будка.

11. Береза, сосна, дуб, ялина, дерево.

12. Година, рік, вечір, тиждень.

13. Сміливий, хоробрий, злий, відважний.

14. Олівець, ручка, фломастер, чорнила.

15. вчитель, космонавт, книга, лікар, пілот.

16. автомобіль, дерево, корова, мрія, дім.

Визначення рівня тривожності

Інструкція: Прочитайте уважно кожне з наведених тверджень і обведіть кружечком цифру, яка відповідає вашому стану в даний момент.

Шкала ситуативної тривожності

Судження

Відповідь

Ні, це не так

Скоріше так

Так

Абсолютно правильно

Я спокійний

1

2

3

4

Мені нічого не загрожує

1

2

3

4

Я знаходжусь в напрузі

1

2

3

4

Я внутрішньо скутий

1

2

3

4

Я почуваю себе вільно

1

2

3

4

Я засмучений

1

2

3

4

Мене хвилюють можливі невдачі

1

2

3

4

Я відчуваю душевний спокій

1

2

3

4

Я схвильований

1

2

3

4

Я відчуваю внутрішнє задоволення

1

2

3

4

Я впевнений в собі

1

2

3

4

Я нервуюсь

1

2

3

4

Я не знаходжу собі місця

1

2

3

4

Я напружений

1

2

3

4

Я не відчуваю скутості, напруги

1

2

3

4

Я задоволений

1

2

3

4

Я стурбований

1

2

3

4

Я збуджений і мені ніяково

1

2

3

4

Мені радісно

1

2

3

4

Мені приємно

1

2

3

4