- •Вступ Курс “Теорія держави і права”: його мета та місце в системі юридичних дисциплін
- •Методика вивчення курсу
- •Тематичний план курсу
- •Зміст лекційного курсу. Модуль 1.
- •Тема 1. Теорія права і держави як наука,
- •Як навчальний курс. Методологія науки
- •Тема 2. Поняття держави, її ознаки. Теорії походження держави. Історичні типи держави.
- •Тема 3. Функції та принципи держави
- •Тема 4. Форми держави: поняття та види
- •Тема 5. Механізм та апарат сучасної держави
- •Тема 6. Політична система. Держава в політичній системі суспільства
- •Тема 7. Державна влада: поняття, принципи. Правова держава (ознаки)
- •Тема 8. Громадянське суспільство: поняття, ознаки, зв'язок з державою
- •Тема 9. Соціальне регулювання: поняття, функції, система. Основні види соціального регулювання
- •Модуль 2.
- •Тема 10. Право: поняття, ознаки, функції. Школи походження права. Принципи права.
- •Тема 11. Джерела права: поняття, види
- •Тема 12. Правові системи світу та системи законодавства
- •Тема 13. Нормативно-правовий акт. Дія нормативних актів. Систематизація норм права
- •Тема 14. Система права: поняття, галузі, інститути, норми права
- •Тема 15. Реалізація правових норм: поняття, види. Застосування права
- •Тема 16. Тлумачення в праві (види і способи). Колізії і прогалини в праві
- •Тема 17. Правові відносини: поняття, зміст, структура
- •Тема 18. Правове регулювання: поняття, типи, механізм. Законність та правопорядок
- •Тема 19. Правопорушення. Поняття юридичної відповідальності
- •Тема 20. Правова свідомість. Правова культура особи і суспільства. Професійна діяльність в сфері права
- •Семінарське заняття № 2 Поняття держави. Теорії походження держави. Історичні типи
- •Семінарське заняття № 3. Форма та функції держави
- •Семінарське заняття №4. Механізм та апарат сучасної держави
- •Семінарське заняття № 5 Держава в політичній системі суспільства. Державна влада
- •Семінарське заняття №6 Громадянське суспільство: поняття, ознаки, зв'язлк з державою.
- •Семінарське заняття №7. Соціальне регулювання: основні поняття
- •Завдання для самостійної роботи.
- •Семінарське заняття №8. Право: поняття, ознаки, функції. Школи походження права
- •Семінарське заняття №9. Джерела права: поняття, види
- •Семінарське заняття № 10. Правові системи світу та система законодавства
- •Семінарське заняття № 11. Система права: поняття, галузі, інститути, норми права
- •Семінарське заняття №13. Реалізація правових норм: поняття та види. Застосування права
- •Семінарське заняття № 14. Тлумачення в праві. Колізії та пргалини в праві
- •Семінарське заняття № 15. Правові відносини: поняття, зміст, структура
- •Семінарське заняття №16. Правове регулювання: поняття, типи, механізм Законність та правопорядок
- •Семінарське заняття № 17. Правопорушення. Юридична відповідальність
- •Семінарське заняття № 18. Правова свідомість і правова культура суспільства.
- •Методика підготовки самостійних робіт.
- •Методика підготовки курсової роботи
- •Перелік тем курсових робіт з курсу “Теорія держави і права”
- •Перелік питань, що виносяться на іспит з курсу
- •Список рекомендованих джерел
- •Шкала оцінювання знань
Семінарське заняття № 15. Правові відносини: поняття, зміст, структура
Питання для опрацювання.
Правові відносини: поняття, структура, зміст. Формальний та матеріальний зміст правових відносин.
Суб’єктивне право та юридичний обов’язок: загальне поняття.
Категорія правосуб’єктності: поняття і значення. Правоздатність та дієздатність.
Суб'єкти правовідносин.
Об’єкти правовідносин.
Виникнення, зміна, припинення правових відносин. Юридичні факти: поняття і класифікація.
Правові відносини і способи їх класифікації.
Основні поняття: правові відносини (стосунки), суб’єктивне право, юридичний обов’язок, суб’єкт права, правосуб’єктність, правоздатність, дієздатність, статус, юридична (фізична) особа, об’єкт правовідносин, юридичний факт, фактичний склад, факт-дія (подія), реальний факт.
Завдання для самостійної роботи.
Дайте мотивовані письмові відповіді на наступні питання:
1. Які правові відносини виникають у зв’язку із: а) фактом наїзду водієм автотранспортного засобу на пішохода; б) фактом подання громадянином заяви на ім’я керівника державної установи про прийом на роботу; в) укладанням трудової угоди між працівником i власником підприємства (уповноваженою особою) (1-3 стор.)?
2. Визначити коло суб’єктів правових відносин, що виникають у зв’язку з фактом народження дитини (1-2 стор.). Відповідь мотивуйте.
3. Що є об’єктом правовідносин 1) між власником земельної ділянки та її орендарем? між платником податків та податковою адміністрацією? між автором художньо-літературного твору та видавництвом з приводу його видання? між інспектором карного розшуку та особою, підозрюваною у вчиненні злочину, на момент її затримання (1-2 стор.)?
4. На основі якого юридичного факту (фактичного складу) відповідно до Конституції України можуть виникнути правовідносини, пов’язані з обранням особи Президентом України (1 стор.)?
Джерела по темі.
1. Рекомендовані підручники.
Алексеев С.С. Право: азбука – теория – философия: Опыт комплексного анализа. – М.: Статут, 1999.
Нормативні акти.
1. Конституція України. - К., 2006.
2. Цивільний кодекс України. - К., 2005
3. Кодекс законів про працю України, зі змінами станом на 01.01.2006р.
4. Сімейний кодекс України. - К., 2004.
5. Кримінально-процесуальний кодекс України. - К., 2005.
Семінарське заняття №16. Правове регулювання: поняття, типи, механізм Законність та правопорядок
Питання для опрацювання.
1. Правове регулювання та соціальна дія права: співвідношення понять.
2. Основні типи і принципи правового регулювання.
3. Механізм правового регулювання: соціологічний та нормативно-логічний аспекти.
4. Загально-соціальні та спеціальні чинники ефективного правового регулювання.
5. Нормативно-правовий режим (законність).
6. Поняття правопорядку.
Основні поняття: правове регулювання, метод правового регулювання, принцип регулювання, нормативно-правовий режим, правовий порядок.
Завдання для самостійної роботи:
Коротко визначте зміст принципу законності. Спробуйте пояснити стародавньо-римську сентенцію: Summum jus – summum injuria (гранична законність є граничним беззаконням). Прочитайте і проаналізуйте роман В.Гюго “93 рік” як ілюстрацію цієї сентенції. Обсяг всієї роботи – 3 стор. рукописного тексту).
Джерела по темі.
1. Рекомендовані підручники.
2. Алексеев С.С. Право: азбука – теория – философия: Опыт комплексного анализа. – М.: Статут, 1999.
Социология права. Учебник под ред. В.М.Сырых. – М.: Юридический дом “Юстицинформ”, 2004.