- •Оплата труда на предприятии Сущность и принципы оплаты туда.
- •Понятие о минимальном потребительском бюджете и минимальной заработной плате
- •Тарифная система и её элементы.
- •Формы и системы оплаты труда.
- •Методика распределения бригадного заработка:
- •Фонд оплаты труда работающих на предприятии.
- •Фот имеет следующую структуру:
- •Тема 2.1. Оплата труда работников предприятия
Фот имеет следующую структуру:
1) ЗП за выполненную работу и отработанное время:
- ЗП, начисленная по тарифным и сдельным расценкам;
- индексация за своевременно невыплаченную ЗП;
- индексация в связи с повышением цен на продукцию;
- ЗП, выдаваемая в натуральной форме;
- ЗП за совмещение профессий и выполнение обязанностей временно отсутствующего работника.
2) Поощрительные выплаты:
- надбавки к тарифным ставкам за проф. мастерство, учёную степень, выслугу лет и т.д.;
- надбавки за продолжительность и непрерывность работы;
- премии и вознаграждения независимо от источников их выплаты.
3) Компенсационные выплаты, связанные с режимом работы и условиями труда:
- оплата за работу во вредных условиях;
- доплаты за работу в ночное время в двухсменном режиме;
- доплаты за сверхурочное время, выходные и праздничные дни.
4) Оплата за неотработанное время:
- оплата льготных часов подростков;
- оплата дополнительно предоставленных по коллективному договору отпусков, времени вынужденного прогула;
- оплата труда за невыполнение норм выработки, брак, простои не по вине работника;
- оплата свободного от работы дня матери, воспитывающей двух и более детей в возрасте до 16 лет или ребёнка – инвалида в возрасте до 18 лет.
5) Отдельные выплаты социального характера:
- стоимость бесплатно выдаваемых работникам предметов одежды, обмундирование, остающееся в личном пользовании;
- сумма средств на возмещение расходов работников по оплате жилищно-коммунальных услуг;
- оплата стоимости питания работников;
- оплата различных абонементов, подписки, лечения и т.п.
ФОТ рассчитывается по каждой категории работников отдельно, исходя из численности соответствующей категории персонала по штатному расписанию, установленных должностных окладов, доплат и надбавок.
Общий ФОТ предприятия определяется как сумма фондов ЗП рабочих и служащих ППП и непромышленной группы.
Частное учреждение образования
Минский колледж предпринимательства.
Предмет: «Экономика организации».
Раздел: Производственные ресурсы предприятия.
Тема: «Оплата труда работников предприятия».
Занятие №
Вид урока: Практическая работа №
Цель: Обеспечить усвоение учащимися изученного теоретического материала; ориентирование учащихся на применение теоретических знаний на практике.
Наглядные пособия: ИТК.
Ход занятия.
Структура урока. |
Технология обучения |
|||
Дидактическая |
Методическая |
Методы |
Средства |
ФОДУ |
1.Введение и организационный момент (5 мин.) |
1.Введение, сообщение темы и цели урока. 2.Организационный момент: заполнение журнала, проверка присутствующих. |
1.Информационно – сообщающий. |
Слово педагога. |
Фронтальная. |
2.Актуализация необходимых знаний; мотивация и стимулирование познавательной деятельности учащихся. (10 мин.) |
2. Повторение теоретического материала с помощью игры «Цепочка». |
2.Информационно – сообщающий. |
Слово педагога. |
Фронтальная. |
3.Реализация полученных знаний на практике.(60 мин.) |
3.Выполнение заданий (ИТК № 8, 10). |
3.Продуктивно – практический. |
Слово педагога. |
Индивидуальная. |
4.Подведение итогов урока (5 мин.). |
4.Оценка знаний учащихся; домашнее задание. |
4.Объяснительно – побуждающий. |
Слово педагога. |
Фронтальная. |
Частное учреждение образования
Минский колледж предпринимательства.
Предмет: «Экономика организации».
Раздел: Производственные ресурсы предприятия.
Тема: «Оплата труда работников предприятия».
Занятие №
Вид урока: Практическая работа № 11.
Цель: Обеспечить усвоение учащимися изученного теоретического материала; ориентирование учащихся на применение теоретических знаний на практике.
Наглядные пособия: ИТК.
Ход занятия.
Структура урока. |
Технология обучения |
|||
Дидактическая |
Методическая |
Методы |
Средства |
ФОДУ |
1.Введение и организационный момент (5 мин.) |
1.Введение, сообщение темы и цели урока. 2.Организационный момент: заполнение журнала, проверка присутствующих. |
1.Информационно – сообщающий. |
Слово педагога. |
Фронтальная. |
2.Актуализация необходимых знаний; мотивация и стимулирование познавательной деятельности учащихся. (10 мин.) |
2. Повторение теоретического материала с помощью игры «Цепочка». |
2.Информационно – сообщающий. |
Слово педагога. |
Фронтальная. |
3.Реализация полученных знаний на практике.(60 мин.) |
3.Выполнение заданий (ИТК № 11). |
3.Продуктивно – практический. |
Слово педагога. |
Индивидуальная. |
4.Подведение итогов урока (5 мин.). |
4.Оценка знаний учащихся; домашнее задание. |
4.Объяснительно – побуждающий. |
Слово педагога. |
Фронтальная. |
Тема 2.4. Оплата труда работников предприятия. Методика планирования фонда оплаты труда работающих на предприятии. Структура фонда заработной платы рабочих. Основная и дополнительная заработная плата, ее характеристика.
ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
МИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА
ЗАНЯТИЕ №
План занятия
по предмету «Экономика организации»