- •Инструкция по заполнению.
 - •Список сокращений.
 - •Тема: 1.3. Правила отбора проб в лабораторию. Доставка и транспортировка материалов в лабораторию Бактериологические методы исследования. Аудиторная самостоятельная работа студентов.
 - •Раздел 1. Общая микробиология. Тема: 1.4. Основы морфологии микроорганизмов. Микроскопические методы исследования морфологии микроорганизмов.
 - •Cтроение микробной клетки.
 - •Тема: 1.5. Микроскопические методы исследования морфологии микроорганизмов.
 - •Сообщение по микробиологии на тему «Микроорганизмы - кто они?»
 - •Раздел 1. Общая микробиология. Тема: 1.6. Физиология и биохимия микроорганизмов.
 - •Раздел 1. Общая микробиология.
 - •Микрофлора почвы обитают
 - •Микрофлора воды обитают
 - •Микрофлора воздуха обитают
 - •Индивидуальная карта оценки объёма знаний.
 - •Раздел 1. Общая микробиология. Тема: 1.9.Генетика микроорганизмов и её особенности.
 - •Раздел 1i. Основы иммунологии, инфектологии и эпидемиологии. Тема: 2.1.Учение об инфекции. Инфекционный процесс.
 - •Титульный лист (творческой работы ).
 - •Тема: 2.4.Учение об иммунитете
 - •Тема: 2.5.Методы иммунодиагностики и иммунопрофилактики инфекционных заболеваний.
 - •Тема: 2.6.Постановка простейших серологических реакций и учёт результатов.
 - •Раздел 1ii. Бактериология. Тема: 3.1.Основы бактериологии. Особенности иммунитета при бактериальных инфекциях.
 - •Тема: 3.2. Определение чувствительности бактерий к антибактериальным препаратам. Профилактика бактериальных инфекций.
 - •Раздел 1ii. Микология. Тема: 3.2.Основы микологии. Методы изучения грибковых заболеваний.
 - •Тема: 3.3. Диагностика грибковых заболеваний. Особенности противогрибкового иммунитета.
 - •Раздел 1ii. Вирусология. Тема: 3.4. Основы вирусологии.
 - •Тема: 3.1.1.Методы микробиологической диагностики вирусных заболеваний.
 - •Раздел 1ii. Клиническая микробиология. Тема: 3.5. Внутрибольничные инфекции.
 - •Раздел IV. Паразитология. Тема: 4.1. Общая характеристика и классификация простейших, методы их изучения.
 - •Тема: 4.2. Общая характеристика и классификация гельминтов, методы их изучения.
 - •Тема: 4.3. Паразитологические методы исследования.
 - •Тема: 4.4. Лабораторная диагностика инвазий. Арахноэнтомология.
 - •И тоговое тестирование.
 - •И тоговое тестирование.
 
Тема: 3.1.1.Методы микробиологической диагностики вирусных заболеваний.
Аудиторная самостоятельная работа студентов.
♦ Изучают материалы по теме, учебную и дополнительную литературу другие источники информации. Студенты распределяются 2 равные по количеству группы- команды. Составляют памятку: Первая команда по теме: «В чём опасность вирусных инфекций», а вторая команда по теме: «Профилактика вирусных инфекций».На выполнение задания-50 минут. Представление результатов- 15 минут. Обсуждение темы при участии преподавателя-координатора процесса. В ходе обсуждения и представления оценивается чёткость, содержание, логика, последовательность, взаимосвязь правильность в составлении. Определяется команда- победитель.
Внеаудиторная самостоятельная работа студентов.
►Изучить материалы по теме, учебную и дополнительную литературу другие источники информации.
►Заполнить таблицу: "Сбор проб для культивирования вирусов".
блок №3 (Вирусы-возбудители)
ИССЛЕДУЕМЫЙ МАТЕРИАЛ  | 
		СПОСОБ ПОЛУЧЕНИЯ  | 
		ВИРУСЫ-ВОЗБУДИТЕЛИ.  | 
	|
1  | 
		2  | 
		3  | 
	|
Кровь  | 
		Собирают 8-10мл в емкость с анти-коагулянтом.  | 
		
  | 
	|
Костный мозг  | 
		Собирают не менее 2 мл в емкость с антикоагулянтом.  | 
		
  | 
	|
Ликвор  | 
		Собирают 2-5 мл в стерильный контейнер  | 
		
  | 
	|
Перикардиаль-ная жидкость  | 
		Собирают не менее 2 мл в стерильный контейнер  | 
		
  | 
	|
Слюна.  | 
		Собирают 1 или 2 тампонами изо рта, тампоны в емкость с транспортировочной средой.  | 
		
  | 
	|
Моча.  | 
		Собирают 10-12мл средней порции свободно истекающей мочи в стерильный одноразовый контейнер с завинчивающейся крышкой.  | 
		
  | 
	|
  | 
	|||
Ректальный мазок.  | 
		Вводят тампон на глубину 4-6 см в прямую кишку и вращают вокруг оси, после помещают в емкость с транспор-тировочной средой.  | 
		
  | 
	|
Фекалии  | 
		Собирают 2-4г. (примерно 3 ложеч-ки) в стерильный одноразовый контей-нер ;если сразу нет возможности пере-дать в лабо-раторию, добавляют 8-10 мл транспорти-ровочной среды для вирусов с целью предотвращения от высыхания.  | 
		
  | 
	|
  | 
	|||
Цервикаль-ный тампон.  | 
		Удаляют тампон экзо-цервикальную слизь; вводят новый тампон не менее чем на 1 см в церви-кальный канал и вращают вокруг оси 10 сек; извлекают и помещают в емкость с транспортирово-чной средой для вирусов.  | 
		
  | 
	|
Мазок из уретры.  | 
		Удаляют любой экс-судат вводят легкий подвижный тампон (уретральный) на 2-3см в уретру; осторожно 2-3движе-ниями вращают тампон вокруг оси и осторожно извлекают Пациент до мани-пуляции не должен мочиться 1 час.  | 
		
  | 
	|
Сперма.  | 
		Собирают в стериль-ный одноразовый контейнер с завинчи вающейся крышкой.  | 
		
  | 
	|
  | 
	|||
Мазок на зонде-тампоне  | 
		Обрабатывают вези-кул физиологическим раствором; разру-шают его и собирают жидкость зондом-тампоном; тем же самым зондом-тампоном собирают клетки основания везикулы. При отсутствии везикул собирают клетки с основания очага, используя там-пон,предварительно,смоченный стериль-ным физиологическим раствором. Помещают зонды-тампоны в ем-кость с транспорти-ровочной средой для вирусов.  | 
		
  | 
	|
Аспираты из везикул  | 
		Обрабатывают очаг стерильным физи-ологическим раствором; аспи-рируют жидкость из везикул иглой 26-27,присоединённой к туберкулиновому шприцу и немедленно промывают шприц 1-2 мл транспортирово-чной среды для вирусов.  | 
		
  | 
	|
  | 
	|||
Мазок на зонде-тампоне  | 
		Тампонируют очаг, двигая зонд-тампон назад и вперёд по поверхности очага. Помещают зонд-тампон в емкость с транспортировочной средой для виру-сов.  | 
		
  | 
	|
  | 
	|||
Мазок с конъюнктивы.  | 
		Тампонируют нижнюю конъюнктиву с по-мощью подвижного изящного тампона, предварительно,смо-ченного стерильным физиологическим раствором. Помещают зонд-тампон в пробирку с транс-портировочной сре-дой для вирусов.  | 
		
  | 
	|
Соскобы.  | 
		Помещают соскобы, полученные там-поном-щёткой, в емкость с транспор-тировочной средой для вирусов.  | 
		
  | 
	|
  | 
	|||
Мазки со слизистой носа.  | 
		Вводят подвижный изящный зонд-тампон в ноздрю вращают его и оставляют в ноздре на несколько секунд, чтобы ад-сорбировать секре-ты; Помещают там-пон в емкость с транспортировочной средой для виру-сов.Для каждой ноз-дри используют раз-ные тампоны, но по-мещают их в одну емкость со средой.  | 
		
  | 
	|
Мазки со слизистой носоглотки  | 
		Вводят подвижный тонкий тампон через ноздрю в носоглотку и вращают его вокруг оси очень мягко несколько раз Помещают тампон в емкость с транспор-тировочной средой для вирусов.  | 
		
  | 
	|
Мазки слизистой ротоглотки.  | 
		Используют стериль-ный шпатель, чтобы прижать язык и не контаминировать зонд- тампон слю-ной. Собирают материал, пооче- рёдно обрабатывая правую и левую миндалины и заднюю стенку глотки. Помещают тампон в емкость с транспор-тировочной средой для вирусов.  | 
		
  | 
	|
Жидкости.  | 
	|||
Носоглоточ- ный аспират.  | 
		Используют прис-пособления для сбо-ра слизи (отсосы), вводят через нос в носоглотку катетер, соответствующего размера; отсасывают материал во время удаления катетера. Разводят аспират 5-8 мл среды для сохранения вирусов и переносят мате-риал в стерильную пробирку.  | 
		
  | 
	|
Плевральная жидкость.  | 
		Собирают не менее 2 мл в стерильный контейнер или пробирку.  | 
		
  | 
	|
Ткани.  | 
	|||
Различный материал.  | 
		Помещают маленькие пробы (например лёгочный биоптат) в емкость с транспор-тировочной средой для вирусов для предотвращения пробы от высыхания. Помещают большие пробы(1-2г,например при аутопсии) в стерильный одно-разовый контейнер,в который добавляют 8-10 мл транспор-тировочной среды для вирусов, для предотвращения пробы от высыхания.  | 
		
  | 
	|
Мозг.  | 
	|||
Исследуемый материал.  | 
		Как изложено выше.  | 
		
  | 
	|
Другой материал.  | 
	|||
В зависимости от подозре-ваемого агента и патологичес-ких находок  | 
		
  | 
		
  | 
	|
Оценка результатов:
Аудиторная самостоятельная работа студентов- максимально 40 баллов.
Внеаудиторная самостоятельная работа студентов- максимально 40 баллов.
ГОУ СПО СПб «Медицинский колледж №1»Рабочая тетрадь учебной дисциплины «Основы микробиологии и иммунологии».
