
- •Введение………………………………………………………………..4
- •Основные этапы истории логики. Основные законы логики ……………7
- •Вопросы для подготовки к зачету……………………………………………...75
- •Тема 2. Современная общая риторика………………………………………….78
- •Образец библиографического описания документов
- •Требования к результатам освоения дисциплины
- •Часть I Логика
- •Тема 1. Предмет и значение логики. Основные этапы истории логики. Основные законы логики.
- •Термины
- •Основная литература из фондов библиотеки ТюмГасу
- •Тема 2. Понятие
- •Термины
- •Основная литература из фондов библиотеки ТюмГасу
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 3. Суждение
- •Основная литература из фондов библиотеки ТюмГасу
- •Тема 4. Умозаключение
- •Основная литература из фондов библиотеки ТюмГасу
- •Дополнительная литература
- •Тема 5. Логические основы аргументации. Логика вопросов и ответов Вопросы для обсуждения
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 6. Диалог, его виды. Логика дискуссии и спора. Вопросы для обсуждения
- •Основная литература из фондов библиотеки ТюмГасу
- •Дополнительная литература
- •Тема 7 Логика и риторика: взаимодополняемость в искусстве общения Вопросы для обсуждения
- •Основная литература из фондов библиотеки ТюмГасу
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •2. Особенности правильного мышления
- •3. Возникновение и развитие логики
- •4. Закон тождества как средство логической аргументации
- •8. Требования какого формально-логического закона нарушены в приведенных высказываниях?
- •9. К какому приему образования понятий относится
- •11. Какое правило определения понятия нарушено в приведенных рассуждениях?
- •12. Какое правило деления понятия нарушено в приведенных рассуждениях?
- •13. Определите классы предметов, обобщенных на основании названного существенного признака
- •15. К каким видам относится суждение?
- •К какому виду относится суждение?
- •17. К какому виду суждений относится утверждение?
- •20. Отношения между суждениями как способ логической аргументации
- •21. Термины простого категорического силлогизма и правила их применения в логической аргументации
- •22. Термины простого категорического силлогизма и правила их применения в логической аргументации
- •23. Посылки простого категорического силлогизма и правила их применения в логической аргументации
- •25. По какой фигуре силлогизма построено данное умозаключение?
- •26. К какому виду сложных умозаключений относится данное рассуждение.
- •27. Индуктивное умозаключение в логической аргументации
- •29. Какая ошибка допущена в данных утверждениях?
- •30. Умозаключение по аналогии в логической аргументации
- •31. Сущность и логическая структура доказательства
- •32. Виды доказательства
- •33. Какое доказательство называется прямым?
- •42. Виды вопросов в логической аргументации
- •44. Какое правило постановки вопросов нарушено?
- •46. Какое правило ответа нарушено в приведенных примерах
- •47. Какую уловку в споре называют “чрезмерным требованием уточнения тезиса”?
- •48. Когда на учебном занятии может возникнуть дискуссия?
- •Вариант 1
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 10
- •При составлении практической части контрольных работ использовались материалы книг:
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Семинарские занятия.
- •Тема 1. Предмет и история риторики.
- •Тема 2. Современная общая риторика.
- •Тема 3. Риторика и речевое поведение человека.
- •Тема 4. Риторический канон.
- •Тема 5. Основы мастерства публичного выступления.
- •Тема 6. Логическая культура публичного общения.
- •Тема 7. Риторика беседы и делового общения.
- •Упражнения и задачи для самостоятельной работы.
- •Материалы и задания по теме «Предмет и история риторики»
- •2. Александров д.Н. (современный ритор) Три «золотых» правила риторики
- •Тезис и лозунг
- •Формула Цицерона
- •План и эпистема
- •Риторическое «древо»
- •Тексты-образцы.
- •1)Из первой речи против Катилины в храме Юпитера Статора
- •3) Из речи «Жребий Пушкина» (1937 г.)
- •Из Карачаровских записей
- •Из речи «о четырех свободах»
- •Приложение
- •1. Афоризмы: мастерство речи
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Контрольная работа по логике
- •Образец библиографического описания документов в соответствии с требованиями гост 7.1-84
- •1. Однотомное издание, имеющее от одного до трех авторов.
- •2. Однотомное издание, имеющее четырех и более авторов.
- •9. Ссылка на часть документа
- •Образец библиографического описания электронных ресурсов
Тема 7. Риторика беседы и делового общения.
Вопросы для обсуждения.
Беседа и её важнейшие разновидности.
Поведение в первой беседе с незнакомым человеком и в «светской» беседе.
Непродуктивные модели беседы и как их избежать.
Основы ведения деловой беседы. Риторический инструментарий деловой речи.
Термины.
Беседа (гедонистическая, дружеская, деловая, светская), переговоры (как вид общения), презентация, содержательность речи, точность речи, речевой этикет, формулы речевого этикета, имидж делового человека, личное резюме, собеседование, психологический климат (в общении), компетенция коммуникативная, языки телодвижений (жесты, мимика, позы).
Основная литература из фондов библиотеки ТюмГАСУ.
1. Александров Д.Н. Риторика: Учеб. пособие для вузов. – М., 2002.
2. Введенская Л.А., Павлова Л.Г. Риторика и культура речи. – Ростов н/Д, 2003.
3. Волков А.А. Основы риторики: Учеб. пособие умо. – М., 2005.
4. Крюков Р.В. Риторика: конспект лекций. – М., 2007.
5. Львов М.Р. Риторика. Культура речи: Учеб. пособие. – М., 2003.
6. Петров О.В. Риторика: Учебник. – М., 2007.
7. Риторика: Учебное пособие. – М., 2007.
Вопросы для самоконтроля.
Охарактеризуйте различные типы беседы. Могли бы вы самостоятельно выделить другие типы? Какие?
Чем отличается подлинная беседа – диалог от беседы мнимой (совокупности одновременных монологов)?
Какое из свойств и умений хорошего собеседника самое важное, определяющее?
В чем суть и в чем мастерство непринужденной дружеской беседы?
Назовите основные фазы «светской» беседы; определите главные задачи собеседников на каждом этапе.
Какие модели беседы зачастую используют собеседники, не получившие специальной риторической подготовки? Почему эти модели непродуктивны? Какая из моделей самая плодотворная? Как к ней перейти, если собеседник придерживается одной из непродуктивных моделей?
Как определить сущность деловой беседы? Как к ней готовиться? Чем важна техника вопросов в деловой беседе? Почему уметь задавать вопросы выгодно?
Какие типы вопросов в деловой беседе вы знаете? На каких этапах деловой беседы употребляется каждый из типов вопросов? Почему нельзя завершать деловую беседу на слове «нет»?
Назовите этапы беседы, разрешающей конфликт. Как определить задачи говорящего на каждом этапе? Что не следует допускать в беседе? Что не следует допускать в беседе такого типа (каких ошибок избегать)?
Что такое комплимент? В чем его особая значимость с точки зрения законов общей риторики? Определите и раскройте основные принципы риторики комплимента.
Может ли человек существовать, не споря с другими? Почему? В чем значение пословицы: «В споре рождается истина»?
Как в споре проявляется национальный характер? В чем особенности русского спорщика?
Охарактеризуйте как можно более полно и последовательно тот тип речевого поведения, который может помочь истине родиться в споре. Что нужно контролировать? Чего избежать? К чему стремиться?