Практическое занятие № 7

Понятие об односоставных предложениях.

1. Понятие об односоставных предложениях.

2. Определенно-личные предложения.

3.Неопределенно-личные предложения.

4.Обобщенно-личные предложения.

5.Безличные предложения.

6.Инфинитивные предложения.

7.Номинативные предложения. Конструкции, по форме совпадающие с номинативными предложениями. Вопрос о генитивных и вокативных предложениях в синтаксисе.

Практические задания:

Выполните упражнения 362, 367 по сборнику упражнений С.Г. Ильенко.

1.Найдите односоставные предложения. Охарактеризуйте их значение и структуру. Проанализируйте синтаксические конструкции, похожие на номинатив­ные предложения.

1. Зима была северная: хмурая и глубокая. Деревянные дачи и сосны, похожие на ка­рандаши. Над станицей белые комья паровозного пара и косые тучи ворон (Кат.). 2. Вот и река. Пряно пахнет водорослями (Д.З.). 3. Какое лето, что за лето!// Да это просто колдовст­во! (Тютч.). 4. Безотрадные ночи! Счастливые дни! // Как стрела, как мечта пронеслися они (Апухт.). 5. Жорис! - кричали ему девушки с укоризной и тревогой - Жорис! (Ч.). 6. Отвага солдата... Талант полководца... Две части целого. Даже самый совершенный замысел на­чальника останется только замыслом, если на поле боя не будет таких солдат, стойкость и отвага которых под стать смелой мысли полководца (газ.). 7. В юности, во время приездов к тетке в имение, Прозорову хотелось думать, что камни рождаются от чего-то, растут, но заснут не днем, а лишь по ночам. Странное и отрадное воспоминание (В.Б.).

2. Устно охарактеризуйте синтаксическую структуру и выразительные возможности приведенных газетных заголовков. Подберите из газетных заголовков три примера на каждый тип односоставных предложений. Проанализируйте их структуру (выра­жение главного члена и способы его распространения), лексическое наполнение и выра­зительность.

1. Звонят. Откроем дверь? 2. Начинать нужно все заново. 3. Зову на вече! 4. До конца подписки осталось 1-0 день. 5. Один пишут, десять в уме. 6. Смешно? Нет, грустно. 7. Никто не забыт. 8. Катят бочку. Но впустую. 9. Надымили и разошлись. 10. «Не нахожу се-5е прощения...» 11. И медлить больше нельзя. 12. От вакансии пришлось отказаться. 13. Звездам виднее. 14. Школьные поборы надо прекратить. 15. Выбираем матч недели. 16. Закавказье. Хроника последних дней.

Задание для повторения

Выделите предикативные единицы. Охарактеризуйте каждую часть как простое предложение по структурным признакам (по характеру членимости, по составу главных членов, по наличию второстепенных членов, по наличию всех структурно-необходимых компонентов). Укажите структурную схему каждого простого предложения.

Милый сердцу охотника приют!.. Люблю о тебе вспоминать... Идешь по лесу, во-круг ни души. Вот и заветная поляна, на поляне избушка. Избушка - так себе, без сеней. Её равно построили. Весной любят приходить к ней люди. А зимой зайдешь в избу - жилым духом и не пахнет. Сыро, темно, в углах запах застоялого дыма. Но вот затрещали поленья; стало в избе тепло. Какое приятное ощущение! Можно скинуть полушубок, ;есть на скамью. От камелька пышет жаром. Испытываешь тихое блаженство. Смотришь по сторонам. Дров-то в избе! Встать бы, подкинуть поленьев в камелек! Но дремота охватыва­ет - сил нет. Подняться трудно, а надо.

Практическое занятие № 8

Полные и неполные предложения. Слова-предложения