Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
!_ЭОПП_МУ_и_ВКЗ-2011.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
29.04.2019
Размер:
1.29 Mб
Скачать

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

АНО ВПО «КАЛИНИНГРАДСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ»

Ю.В. ГОЛЯК

ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ

Методические указания и варианты контрольных заданий для студентов заочной формы обучения

Калининград

2011 г.

УДК ХХХ.Х

ББК ХХ.ХХХ

Г ХХХ

Печатается по решению Учебно-методического совета АНО ВПО «Калининградский институт управления», протокол № ___ от _________

Автор:

Голяк Ю.В., заместитель заведующего кафедрой информационных технологий АНО ВПО «Калининградский институт управления», кандидат химических наук.

Рецензент:

Великанов Н.Л. – профессор кафедры водных ресурсов и водопользования ФГОУ ВПО «Калининградский государственный технический университет», доктор технических наук, профессор.

Голяк Ю.В.

Г ХХ Экологические основы природопользования. Методические указания и варианты контрольных заданий для студентов заочной формы обучения. – Калининград: Изд-во АНО ВПО «Калининградский институт управления», 2011. – 40 с. – 50 экз.

Данное пособие предназначено для студентов заочной формы, обучающимся по направлениям 080100 – Экономика (бакалавр), 080200 – Менеджмент (бакалавр), 080400 – Управление персоналом (бакалавр), 081100 – Государственное и муниципальное управление (бакалавр).

ISBN не присвоен. Внутреннее издание АНО ВПО «Калининградский институт управления».

© Голяк Ю.В., 2011

© АНО ВПО «Калининградский институт управления», 2011

Оглавление

Введение ………………………………………………………………………

5

1. Тематическое содержание дисциплины ………………………………….

7

2. Методические указания по выполнению контрольной работы ………...

11

2.1. Технические требования к оформлению контрольной работы …

11

2.2. Требования и рекомендации к содержанию контрольной работы

11

2.3. Правила оформления заголовков, таблиц, графических объектов, литературных ссылок ………………………………….

13

3. Варианты контрольных заданий ………………………………………….

16

Приложение 1. Основные понятия и термины, используемые в практике российского экологического права ……….........................

31

Приложение 2. Галерея выдающихся деятелей в области экологии и природопользования ………………………………….........

35

Список рекомендуемой литературы ………………………………………...

38

Введение

Экология является прикладной наукой, призванной углубить знания и профессиональную подготовку специалистов гуманитарных специальностей.

При изучении курса особое внимание следует обратить на интегрирующий, междисциплинарный характер данной дисциплины. Экология широко привлекает знания и методы различных областей наук: естественных (биология, физика, химия, география, медицина), математических, технических, информационных, экономических, социально-правовых.

Современная ситуация в области экологии и природопользования, сложившаяся в России и в мире, предъявляет особые требования к специалистам, независимо от профессии. Переход от индустриального пути развития общества к постиндустриальному предполагает особое место экологических знаний в образовательном процессе, трудовой деятельности и повседневной жизни.

В настоящее время актуальны вопросы экологилизации промышленности и экономики в целом, формирования экологического мышления и экологической культуры населения, экологической политики государства. Рамки экологической науки расширились. Экология стала ключевым подходом современного типа развития общечеловеческой культуры. Сегодня практически любая сфера деятельности вынуждает сталкиваться с вопросами качества и охраны окружающей среды, рационального природопользования, экологических и санитарно-гигиенических аспектов.

Основной целью дисциплин «Экология» и «Экологические основы природопользования» является формирование у студентов – будущих менеджеров и специалистов в области государственного и муниципального управления основ экологической культуры, экологической этики и экологического мышления на основе современных представлений об экологии и природопользовании.

Задачами дисциплин экологической направленности являются:

  1. Формирование представления об экологии как междисциплинарной науке;

  2. Формирование знаний о принципах функционирования экосистем, получение представлений о масштабах взаимодействия человека и природы, о видах угроз антропогенного воздействия на окружающую среду;

  3. Изучение современных проблем взаимодействия общества и природы;

  4. Анализ причин возможных негативных воздействий хозяйственной деятельности на окружающую природную среду;

  5. Изучение и оценка направленности и последствия влияния отдельных направлений деятельности человека на природу;

  6. Изучение основных принципов и методов рационального природопользования;

  7. Изучение основ экологического законодательства РФ;

  8. Формирование современного экологического мышления и экологической культуры.

Требованием к исходному уровню подготовки обучающихся является уверенное владение материалом школьных курсов физики, химии, математики, информатики, экологии. В свою очередь освоение материала дисциплин «Экология» и «Экологические основы природопользования» обеспечивает преемственность знаний в дальнейшем процессе обучения.

В результате изучения дисциплин обучающийся должен:

знать:

  • цели, задачи, предмет изучения и структуру современной экологической науки;

  • основные закономерности функционирования экологических систем, взаимодействия общества и природы;

  • основные направления негативного воздействия хозяйственной деятельности человека на окружающую среду;

  • виды, масштабы причины возникновения и возможные пути решения экологических проблем;

  • основы экологического законодательства Российской Федерации;

  • принципы экономического и правового регулирования в области экологии, природопользования, охраны окружающей среды;

  • принципы формирования комплексных природоохранных программ;

уметь:

  • ориентироваться в многообразии современных природо-, ресурсо- и энергосберегающих технологий;

владеть:

  • базовой терминологией в области экологии, природопользования, охраны окружающей среды, экологического права;

  • представлением о роли и месте экологических знаний в современных социально-экономических условиях в контексте своей будущей профессиональной деятельности.