- •1) Побудить реакцию или побудить поведение человека.
 - •2) Осуществление действия в данный момент и сохранение его в дальнейшем.
 - •3) Заботиться о том, чтобы действие вышло в соответствии с данными.
 - •1) Внешняя
 - •2) Внутренняя
 - •Виды воображения. Приемы создания образов воображения.
 - •Фрустрации и негативные эффекты, их причины и способы преодоления.
 - •Воля ее функции и значение.
 - •Структура волевого акта.
 - •Волевые качества личности, их восприятие и самовоспитание. Рефлексия и воля.
 - •*Задатки и способности. Условия развития способностей.
 - •Виды и уровни развития способностей, возможности их диагностики.
 - •Виды, формы, функции и стороны общения, их проявления.
 - •Средства коммуникации. Фасциация, ее значение и роль в общении.
 - •Совместная деятельность, ее психологическая структура и условия эффективности.
 - •Мотивы взаимодействия. Основные стратегии поведения при общении и взаимодействии, оценки их эффективности в достижении результата.
 - •Социальная перцепция, ее роль в общении и деятельности.
 - •Механизмы межличностной перцепции.
 - •Социальные стереотипы, их проявления и оценка.
 - •Виды малых групп, их характеристика.
 - •Уровни развития малых групп, критерии их определения.
 - •Высокоразвитый коллектив, его психологические показатели.
 - •Характерные черты русского народа, причины необходимости знаний о них.
 - •Стихийные группы, их виды и оценка. Виды толпы, их характеристики, мотивы образования и контингент.
 - •Барьеры в общении, их виды и пути преодоления и профилактики.
 - •Конфликты, их типы (по критерию направленности), виды и природа.
 - •Закономерности возникновения и развития конфликтов.
 - •Правила поведения в конфликтных ситуациях, их психологическое обоснование.
 
Виды воображения. Приемы создания образов воображения.
1. а) активное воображение – протекает без заранее поставленной цели (сновидения, грезы, иллюзии).
б) пассивное воображение – отличается целенаправленностью и обязательно сопровождается волевыми чувствами (воссоздающее и творческое воображение, мечты).
2. а) воссоздающее воображение – вид воображения, в ходе которого у человека возникают новые образы на основе описаний, схем, чертежей, мысленных и материальных моделей.
б) творческое воображение – такой вид воображения, в ходе которого человек самостоятельно создает новые образы и идеи. (Мечта – создание образа желаемого будущего.)
3. а) реалистическое воображение – наиболее плотно и глубоко отражает действительность, предвосхищает развитие событий и в максимальной степени воплощает в себе основные функциональные его возможности (художественные произведения реалистического искусства).
б) фантастическое воображение – значительно отличается от действительности, создает неправдоподобные образы, элементы которых в жизни не совместимы (мифические образы, пустая мечта, грезы, «фантазерство»).
Приемы создания воображения:
Комбинирование – результат сложной аналитико-синтетической деятельности, в процессе которой существенно преобразуются и сами элементы, из которых строится новый образ.
Агглютинация – создание новых образов на основе «склеивания», объединения отдельных представлений в единое целое (сказочные персонажи – избушка на курьих ножках, русалка; техника – троллейбус, аэросани).
Акцентирование – подчеркивание тех или иных черт. Может проявляться как уменьшение или увеличение, или как изменение пропорций отдельных сторон изображаемого, или как многократное из повторение.
Заострение – подчеркивание каких-либо признаков (карикатура).
Уменьшение особенностей («мальчик-с-пальчик»)
Увеличение особенностей (гипербола, богатыри-великаны)
Схематизация – отдельные представления сливаются, различия сглаживаются, а черты сходства четко выступают.
Типизация – синтез отдельных представлений в воображении (художественная литература).
